學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)施方案

【W(wǎng)ord版本下載可任意編輯】學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)施方案學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)施方案一、活動(dòng)目的：勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)于激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)很有幫助。人的責(zé)任意識(shí)、他人意識(shí)、感恩意識(shí)、參與意識(shí)等都可以通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)激發(fā)。勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)拓展學(xué)生的自身素質(zhì)，培養(yǎng)合格公民有著不可替代的作用。因此，小學(xué)部開(kāi)展〃校園20分鐘勞動(dòng)〃的校園實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展〃衛(wèi)生、勞動(dòng)〃教育作為本學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容之一。本活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，更是培養(yǎng)學(xué)生熱爰校園、關(guān)爰校園的集體主義精神，營(yíng)造〃人人講衛(wèi)生，人人爰勞動(dòng)〃的校園氛圍；到達(dá)〃學(xué)生個(gè)人保潔——班級(jí)衛(wèi)生保潔——年級(jí)包干區(qū)保潔〃的良好衛(wèi)生整潔狀況，在改善學(xué)校衛(wèi)生保潔狀況的同時(shí)，提高全體師生的公民素養(yǎng)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：三、勞動(dòng)時(shí)間：每周四17：00分——17：20分（下二課后），除了學(xué)校統(tǒng)一每周四下午20分勞動(dòng)時(shí)間以外，各班根據(jù)自己班級(jí)保潔情況自定當(dāng)天勞動(dòng)次數(shù)，始終保持干凈整潔的衛(wèi)生狀況。四、具體措施:1/9【W(wǎng)ord版本下載可任意編輯】（一）各年級(jí)責(zé)任區(qū)由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一分配到班，本年級(jí)組教師全部分到班級(jí)跟班開(kāi)展。（二）班級(jí)教室衛(wèi)生、門(mén)前走道、樓梯間、辦公室及包干區(qū)打掃措施和要求：1、打掃工具要求：參與班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)使用學(xué)校提供的勞開(kāi)工具，包干區(qū)的工具由各班班主任利用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)幾件，工具每次使用后要妥善保管。2、參與的人數(shù)：全班參與，班主任將全體學(xué)生分為幾部分，勞動(dòng)時(shí)間分別開(kāi)展教室內(nèi)、門(mén)前走廊及校園包干區(qū)的打掃。3、打掃具體要求：（1）門(mén)前走廊、樓梯：地面潔凈，無(wú)污跡。（2）教室內(nèi)：黑板——黑板、黑板槽擦拭干凈，不留粉塵和水漬。講臺(tái)講臺(tái)上無(wú)污漬，電腦、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)保持潔凈；內(nèi)外無(wú)浮塵，物品擺放整齊；電腦柜里無(wú)雜物和殘留早餐等。多媒體臺(tái)一一須用干抹布擦拭，做到上面沒(méi)有浮塵，臺(tái)內(nèi)干凈整齊，無(wú)雜物。教室地面——用干凈的拖布擦拭地板，保持潔凈；無(wú)雜物、紙屑，無(wú)污漬。教室桌椅——擺放有序，成行成列，課桌內(nèi)書(shū)本、用具擺放，無(wú)紙屑、食品等雜物。教室的瓷磚墻壁——每周定人擦拭，無(wú)污漬。2/9【W(wǎng)ord版本下載可任意編輯】衛(wèi)生角——工具擺放整齊有序，垃圾桶里的垃圾不能有垃圾，一日三倒。(3)教師辦公室——辦公用品擺放整齊，辦公桌面干凈整潔無(wú)雜物。地面干凈教師私人用品擺放整齊有序，室內(nèi)雜物清理干凈。(三)學(xué)部各部門(mén)扎實(shí)有效推進(jìn)〃校園20分鐘勞動(dòng)〃實(shí)踐活動(dòng)：1、學(xué)生處、大隊(duì)部——針對(duì)〃亂扔亂拋垃圾、不主動(dòng)撿起垃圾〃這些現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)更為細(xì)化有效的教育內(nèi)容及措施，讓全體學(xué)生增強(qiáng)保潔意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí)。增加衛(wèi)生檢查的時(shí)段，不僅每周四下午20分鐘勞動(dòng)時(shí)間關(guān)注它的衛(wèi)生狀態(tài)，更要加強(qiáng)在校各個(gè)時(shí)段的巡查，各年級(jí)師生有責(zé)任和義務(wù)做好包干區(qū)全天候的保潔工作。2、年級(jí)組長(zhǎng)：發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的組織、引領(lǐng)作用，各年級(jí)制定年級(jí)計(jì)劃，細(xì)化落實(shí)措施，有效開(kāi)展年級(jí)宣傳及教育活動(dòng)，發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的監(jiān)管作用，做到布置、檢查、反應(yīng)、調(diào)整。3、班主任——加強(qiáng)重視，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真利用班會(huì)、晨會(huì)等陣地開(kāi)展宣傳。4、全體學(xué)生一杜絕亂丟垃圾的現(xiàn)象，養(yǎng)成主動(dòng)撿起垃圾的習(xí)慣。5、大隊(duì)部——在教學(xué)樓一樓大廳設(shè)計(jì)、張貼醒目的包干區(qū)分布圖，便于每位師生明確責(zé)任區(qū)的劃分，從而起到提示作用，強(qiáng)化年級(jí)學(xué)生的集體意識(shí)。3/9【W(wǎng)ord版本下載可任意編輯】6、全員參與一提高師生全員參與的意識(shí)，看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起，以及學(xué)科教師在室外活動(dòng)的組織過(guò)程中，也應(yīng)該提前給學(xué)生提出衛(wèi)生保潔要求，重視學(xué)生的文明習(xí)慣培養(yǎng)。五、衛(wèi)生檢查分工：1、教室、辦公室及樓層檢查：學(xué)部各處室領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、大隊(duì)部自主管理崗成員。2、包干區(qū)檢查：學(xué)生處大隊(duì)部、值周老師六、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分工原則：1、各年級(jí)教室、辦公室、門(mén)前走廊及各年級(jí)上樓樓梯都由各年級(jí)負(fù)責(zé)。2、學(xué)校公共區(qū)域包括飲水區(qū)、三樓小平臺(tái)、大操場(chǎng)、中心廣場(chǎng)、小操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館等多處公共區(qū)域，由1—6年級(jí)各班分別擔(dān)負(fù)，由年級(jí)組長(zhǎng)分配到各班，成為各班的爰心包干區(qū)，真正做到班班有分工，人人爰校園。七、各年級(jí)責(zé)任區(qū)劃分：一年級(jí)：一年級(jí)教室前面廣場(chǎng)及各班教室、走廊；二年級(jí)：中心廣場(chǎng)到食堂前，二年級(jí)二樓到一樓樓梯間;三年級(jí)：學(xué)校前廣場(chǎng)、大廳、南門(mén)停車(chē)位；三年級(jí)二樓到一樓樓梯間；四年級(jí)：足球場(chǎng)及球場(chǎng)兩側(cè)的綠化帶；四年級(jí)三樓到二樓樓梯間；五年級(jí)：排球場(chǎng)至乒乓球場(chǎng)五年級(jí)四樓到三樓樓梯間；4/9【W(wǎng)ord版本下載可任意編輯】六年級(jí)：圖書(shū)館頂樓、籃球場(chǎng)、體育館二樓、倉(cāng)庫(kù)前路面，六年級(jí)三樓到二樓樓梯間；注：數(shù)字代表年級(jí)本方案從本周開(kāi)始實(shí)施。學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想勞動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)教育是中小學(xué)教育不可缺少的重要組成部分，是全面貫徹落實(shí)教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。為深入做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，制定本方案。二、各項(xiàng)教育活動(dòng)安排1、爰綠護(hù)綠活動(dòng)教育。（1）學(xué)校在國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。（2）中高年級(jí)可開(kāi)展〃爰護(hù)環(huán)境動(dòng)起來(lái)〃活動(dòng)。各班組織開(kāi)展在校內(nèi)植樹(shù)、除草、松土、澆水、修枝等活動(dòng)。2、自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)教育。（1）各班將勞動(dòng)教育納入〃班級(jí)主題教育活動(dòng)〃，并和〃家校一體〃教育評(píng)價(jià)工作結(jié)合起來(lái)，利用〃家長(zhǎng)學(xué)?！ㄏ蚣议L(zhǎng)和學(xué)生宣傳勞動(dòng)教育的重要性，用〃家校聯(lián)系卡〃形式建立〃學(xué)生家庭自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)基地〃。（2）根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生能力，通過(guò)〃評(píng)比〃等形式開(kāi)展：不要大人喂飯，自己疊被整理房間「認(rèn)菜名〃，揀菜洗【W(wǎng)ord版本下載可任意編輯】菜，打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。3、班級(jí)勞動(dòng)。(1)做好班級(jí)值日等日常勞動(dòng)指導(dǎo)，確保每位學(xué)生參與班級(jí)勞動(dòng)，勞動(dòng)到位。(2)開(kāi)展每月一次的學(xué)校大掃除活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)技巧的指導(dǎo)。4、課堂教學(xué)。三?六年級(jí)綜合與實(shí)踐教師認(rèn)真落實(shí)《勞動(dòng)與技術(shù)》教育目標(biāo)，開(kāi)展必要的綜合實(shí)踐活動(dòng)，積累活動(dòng)材料并上交德育處。5、節(jié)日教育。各班在五一勞動(dòng)節(jié)期間，開(kāi)展〃誰(shuí)是最可爰的人〃主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)唱《勞動(dòng)最光榮》，誦讀《粒粒皆辛苦》等活動(dòng)。四、家庭、學(xué)校教育做到〃八不要〃1、不要把勞動(dòng)作為一種懲罰手段，如〃不按時(shí)交作業(yè)，罰做清潔〃。2、不要用〃免勞〃來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子，如〃今天作業(yè)全對(duì)，掃地任務(wù)免了〃。3、不要再孩子面前蔑視勞動(dòng)，如〃現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就要撿垃圾〃。4、不要因?yàn)楦刹缓镁汀ú挥谩ǎ纭阆床桓蓛?，不用你洗〃?/9【W(wǎng)ord版本下載可任意編輯】5、不要因?yàn)橐淮问д`而訓(xùn)斥，如〃怎么把碗打破了，真夠笨的〃。6、不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子，如〃10分鐘了，一件還沒(méi)做完，我都做3件了〃。7、不要否定孩子的勞動(dòng)成果，如〃看你洗的襪子，跟沒(méi)洗有啥兩樣〃。8、不要在孩子面前說(shuō)一些〃厭惡勞動(dòng)〃的話，如〃居委會(huì)讓大家掃雪，我才不去呢〃。各班簡(jiǎn)要總結(jié)教育活動(dòng)，期末交德育處。根據(jù)總結(jié)情況，德育處評(píng)選〃勞動(dòng)好少年〃。學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)施方案［活動(dòng)思想］以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以〃我勞動(dòng)，我光榮〃為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱爰勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱爰長(zhǎng)輩。［活動(dòng)時(shí)間］xx年*月28日——*月3日［活動(dòng)內(nèi)容］一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試〃做一名快樂(lè)【W(wǎng)ord版本下載可任意編輯】的小能手〃。根據(jù)〃實(shí)踐活動(dòng)反應(yīng)表〃（分低中高三個(gè)年齡段）,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假完畢后把反應(yīng)表上交班主任老師，各班開(kāi)展班級(jí)比賽，推選出〃快樂(lè)小能手〃兩名。二、精彩展示1、〃創(chuàng)意我們的美食〃負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》〃創(chuàng)意我們的美食〃活動(dòng)，用自己的智慧和巧手開(kāi)展美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期完畢后取好作品名稱(chēng)，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。2、〃勞動(dòng)者是最光榮的〃主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以〃勞動(dòng)者是最光榮的〃為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)〃五一〃活動(dòng)櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)各班根據(jù)〃快樂(lè)實(shí)踐〃活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)〃我是小能手〃比賽，評(píng)選出各年級(jí)〃快樂(lè)小能手〃。比賽內(nèi)容：一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、8/9【W(wǎng)ord版本下載可任意編輯】冷菜拼盤(pán)比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)〃快樂(lè)小能手〃金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年級(jí)自定人數(shù)）。［活動(dòng)要求］1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各