2023年高中生成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿例文

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年高中生成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿例文成長(zhǎng)就如流星劃過(guò)一般，瞬間即逝，可那忘不斷的回憶永存人間。成長(zhǎng)就是不斷學(xué)習(xí)新東西。下面是由我給大家?guī)?lái)的2023年高中生成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿，讓我們一起來(lái)看看吧！

2023年高中生成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇1

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

成長(zhǎng)，是一個(gè)熟識(shí)的不能再熟識(shí)的字眼。每個(gè)人都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的歷程中，有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我，確認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。

我是一個(gè)貪玩的同學(xué)，所以成果從學(xué)校五年級(jí)時(shí)就開(kāi)頭下滑，特別是數(shù)學(xué)滑的厲害。父母擔(dān)憂我考不上好的中學(xué)，便給我買了一大堆“養(yǎng)分補(bǔ)品”——“課堂達(dá)標(biāo)練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測(cè)試卷。每一天放學(xué)回到家就被逼在屋里“大補(bǔ)”。我當(dāng)然很不情愿，所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄，努力抄!直到小升初那天……

記得那天下著大雨，考鈴響后，我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)?！拔冶匦钑?huì)考上的!”考卷發(fā)到手中，我的眼珠瞪得有籃球那么大!哈哈哈——我都不會(huì)!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對(duì)的難題。不管了!“abc”、“123”，亂填!考鈴再次響起，我也明白——最終一刻結(jié)束……

兩天后，我便得到分?jǐn)?shù)，呵呵!諷刺的是，我“死在了門口”——差_分!這天也下著大雨，并且是傾盆大雨。我在屋里哭，外面的天也在流淚。是稱贊還是惋惜更多的是生氣!“為什么會(huì)是這個(gè)結(jié)果!為什么早的時(shí)候不明白學(xué)習(xí)!”我對(duì)著窗外大吼，像只被踩了尾巴的貓。這時(shí)，我觀察不遠(yuǎn)處的泥潭里，一只漂亮的蝴蝶正在努力地扇動(dòng)著它那已經(jīng)斷了一只的翅膀，它飛起來(lái)了!看到這一幕，心里不禁有些小小的波動(dòng)?！稗Z隆!”一道閃電劃過(guò)，一大聲雷聲在空氣中回蕩。而那只蝴蝶，它又再次陷入泥潭。它會(huì)放棄，它會(huì)死的!我又再次惋惜：多美的蝴蝶啊!于是，我轉(zhuǎn)身預(yù)備離去。不!就在轉(zhuǎn)身這一剎，我看到了——它更努力地扇動(dòng)著受傷的翅膀，抖落了雙翅上的污泥，它，飛起來(lái)了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終，消逝在我的視線……

這時(shí)，心里的波動(dòng)更大。它勝利了!那你呢莫非你就準(zhǔn)備躲在那里偷偷哭泣嗎不!我會(huì)飛起來(lái)!

于是，由于某些關(guān)系，我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué)?？荚嚭?，我又開(kāi)頭大補(bǔ)，但此次不一樣的是，我是自我一個(gè)一個(gè)的把難題攻破，一個(gè)一個(gè)的解開(kāi)。

此刻我在我們班成果還算良好，但我必需會(huì)連續(xù)努力，努力提高成果!

蝴蝶有了斷翅的經(jīng)受，能夠再次飛行;我，雖不是它;但我經(jīng)受了挫折，必需會(huì)學(xué)會(huì)英勇!

成長(zhǎng)需要挫折，我，會(huì)勝利!

2023年高中生成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

今日我很榮幸作為高三老師代表，站在這里發(fā)言。同學(xué)們我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的開(kāi)頭。對(duì)于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是迎來(lái)了高中學(xué)習(xí)的最終一學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬間，三年就要過(guò)去，假如說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那么同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過(guò)最終一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。此時(shí)，是否緊急?是否疲乏?可當(dāng)你們看到前方那道道關(guān)切的目光，聽(tīng)到四周那聲聲助威的吶喊，就算答案是確定的，你們也要義無(wú)反顧地向著終點(diǎn)沖刺!

今日離高考僅有90天，但實(shí)際在校時(shí)間64天，同學(xué)們，90天可以做什么?該怎么做?這些問(wèn)題可能是我們高三學(xué)子要問(wèn)自己的問(wèn)題。我想送給同學(xué)們4個(gè)字，仔細(xì)，堅(jiān)持。

同學(xué)們，在最終階段，肯定要牢記“仔細(xì)”二字，摒棄雜念，耐住孤獨(dú)。不僅課要認(rèn)仔細(xì)真聽(tīng)，作業(yè)要認(rèn)仔細(xì)真做，考試要認(rèn)仔細(xì)真考，而且地也要認(rèn)仔細(xì)真地掃，被子也要認(rèn)仔細(xì)真的疊。仔細(xì)會(huì)內(nèi)化為一種素養(yǎng)，關(guān)心同學(xué)們獲得高考的勝利，以至事業(yè)的勝利。

同學(xué)們，在這最終階段，肯定要常常跟自己說(shuō)，我再堅(jiān)持一下，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難，想要放棄是，跟自己說(shuō)，再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們身心俱疲，想要放棄時(shí)，跟自己說(shuō)，再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們考試臨時(shí)失利，想要放棄是，跟自己說(shuō)，再堅(jiān)持一下。堅(jiān)持的確是世界上最宏大的品質(zhì)。黎明到來(lái)前總是最黑暗的，但只要堅(jiān)持一下，我們就能獲得成功，

作為本屆高三老師，伴隨著你們迎來(lái)人生中這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們感到無(wú)比驕傲。我們高三全體老師，肯定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺(tái)，愿做大家心理的詢問(wèn)師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中遇到的凝難雜癥，愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，搖旗吶喊，愿與同學(xué)們同甘共苦，風(fēng)雨同舟!同學(xué)們，無(wú)論你們遇到什么困難，別忘了，學(xué)校和老師是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們始終和你們?cè)谝黄?讓我們一同攜手,以百倍的信念、千倍的激情和萬(wàn)倍的努力，用我們的汗水和才智去奪取20年高考的成功，鑄就人生的輝煌!

2023年高中生成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇3

回首曾今走過(guò)的路，那是三千里的風(fēng)云，那是三千里的塵埃，是點(diǎn)點(diǎn)的歲月，是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

當(dāng)我走們走過(guò)這段風(fēng)月，回首曾今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都在不知不覺(jué)中變了，像是一次蛻變，是我們生命本質(zhì)的一次飛躍，是我們必需經(jīng)受的成長(zhǎng)。究竟我們有屬于自己的天空，還有屬于自己的夢(mèng)和信仰，我們應(yīng)當(dāng)成長(zhǎng)，我們也必需成長(zhǎng)。我們需要走過(guò)這生命線的泥濘，經(jīng)受這時(shí)間的風(fēng)雨，讓我們完成一次生命的洗禮，去面對(duì)更多的風(fēng)雨，更多的磨礪。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成長(zhǎng)，或許我們都有過(guò)稚嫩。但那已經(jīng)過(guò)去，過(guò)去的記憶是一段飽含的滄桑，陷在里面就像是一個(gè)永久醒不來(lái)的夢(mèng)，把自己深深的掩埋。

過(guò)去的過(guò)去，現(xiàn)在的現(xiàn)在，將來(lái)的將來(lái)。

記憶只是自己心中的一份美妙，現(xiàn)在的時(shí)間才是我們所經(jīng)受的，明天的期盼也在等待著我們邁著步伐，一步一步的走去。

生命應(yīng)當(dāng)有更好的期盼，成長(zhǎng)帶給我們的不是回憶，而是對(duì)明天的憧憬，對(duì)明天的向往，對(duì)幻想的把握。

站在這個(gè)舞臺(tái)，就需要去締造精彩。

將來(lái)的世界我們攜手去制造，人生的意義我們自己去完成。

我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世間，走過(guò)了漫漫長(zhǎng)路路，經(jīng)受了無(wú)情歲月，每一天手里滑落的時(shí)間都在印證著我們的成長(zhǎng)。日歷一天一天的翻閱，地球在不停的轉(zhuǎn)變，我，們也在漸漸的成長(zhǎng)。身軀的頂天立地，心里的成熟，思想的轉(zhuǎn)變，把握了自己的生命線，想要自己的將來(lái)搭建一片藍(lán)天，想要為自己的生命添上一抹顏色。當(dāng)我回首往事的時(shí)候，才不會(huì)由于虛度年華、鋪張時(shí)間而后悔，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而懊悔。當(dāng)我們生命終結(jié)時(shí)候我也可以揮一揮手，不帶走一片云彩，卻還給了世界一份不一樣的精彩。

曾經(jīng)的年少，已成為了心里的一份美妙。留在心中，或很多年以后就是心中一份暖暖的美妙。站在那一片楓葉林里，唱起兒時(shí)的歌謠，又是怎樣的一份美妙?是否會(huì)坐在一棵大樹(shù)下，摸著樹(shù)干上的滄桑，想起自己一路走來(lái)的成長(zhǎng)——那保留心理深處的記憶。

2023年高中生成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇4

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日，我很興奮站在這里代表二年級(jí)組參與這次演講。我演講的題目是《陽(yáng)光幻想，陽(yáng)光飛行》。

“放飛幻想，大聲唱歌;放飛幻想，青春綻放，幻想就在不遠(yuǎn)的前方……”一曲激情洋溢的旋律，牽動(dòng)了多少年輕的心。是啊，我們誰(shuí)不曾仰視天際，帶著向往，放飛幻想;誰(shuí)不曾渴望帶著自己的幻想，描繪人生的美妙藍(lán)圖。

當(dāng)然，我也不會(huì)例外，我的幻想便是：從事太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)!在孩子們花朵般的笑臉中，我甘愿做一個(gè)化春泥的護(hù)花使者，用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情，專心去傾聽(tīng)教學(xué)悅耳的旋律，用歡樂(lè)捕獲成長(zhǎng)漂亮的瞬間，用愛(ài)心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈。

去年的夏天，我懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和對(duì)將來(lái)的向往，告辭了高校那片生氣勃勃的樂(lè)土，走進(jìn)了__學(xué)校。__學(xué)校，用她那寬闊而暖和的胸懷接納了我，我有幸成為了她的一員。

但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在陽(yáng)光學(xué)校工作的第一年是學(xué)習(xí)的一年，是成長(zhǎng)的一年，是進(jìn)步的一年。想起剛剛步入工作崗位的時(shí)候，我覺(jué)得自己不過(guò)是一只剛剛學(xué)會(huì)飛行的“笨笨鳥(niǎo)”，對(duì)各項(xiàng)工作都摸不到頭緒。但是我深知“磨刀不誤砍柴工”的道理，要想在將來(lái)的長(zhǎng)空自由飛行，我必需得先讓自己的羽翼豐滿起來(lái)。

于是，去年一年的時(shí)間，我蟄伏著。一面處理好辦公室文書工作，一面利用副科教學(xué)的空閑時(shí)間“拜師學(xué)藝”。陽(yáng)光學(xué)校是一本包羅萬(wàn)象的百科全書，聽(tīng)課、教研、學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)讓我深深感受到語(yǔ)文教學(xué)世界的獨(dú)特魅力，前輩同事們虛心謹(jǐn)慎真誠(chéng)的處事作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)勤奮的教育精神和豐富多彩的教學(xué)手段都深深地感染了我。正所謂“實(shí)踐出真知”，對(duì)于我們這些缺乏實(shí)戰(zhàn)閱歷的菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，要學(xué)習(xí)的東西真的還有好多好多。

不經(jīng)意之間，我已經(jīng)與這個(gè)暖和的大家庭一起成長(zhǎng)了一年，作為這個(gè)大家庭的一員，我由衷的感到驕傲。在這短短的一年中，原本稚嫩的我們?cè)趯W(xué)校的引導(dǎo)下漸漸走向成熟，走向理智，漸漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作和生活。

所以，首先請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表年輕老師們向關(guān)懷支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心愛(ài)惜我們的前輩老師們表達(dá)真摯的謝意，感謝你們，是你們賜予了我們父輩般的關(guān)懷、兄弟姐妹般的情意才讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上快速地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)!

如今，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我也正式挑起班主任的重?fù)?dān)，雖然倍感壓力的沉重，但是壓力承載著無(wú)限的盼望和動(dòng)力，這是學(xué)校為我供應(yīng)實(shí)現(xiàn)幻想的舞臺(tái)，我堅(jiān)信，正是有了這種種的磨練，才為我今后的進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗我會(huì)連續(xù)向大家學(xué)習(xí)、提高自己的教學(xué)技能，為學(xué)校增光添彩!

有人說(shuō)，年輕的老師就像初升的太陽(yáng)，小小的幻想隱藏著大大的力氣。請(qǐng)大家信任我們，我們肯定會(huì)在陽(yáng)光的大舞臺(tái)上綻放五彩的光線，陽(yáng)光飛行!

我的演講完畢，感謝大家!

2023年高中生成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇53

尊敬的老師友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我要演講的題目是《我閱讀我成長(zhǎng)》。

書，就像沙漠里的指南針，又像海洋中的一盞漁燈，還像黑夜的北極星，時(shí)刻為人們指出正確的方向。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔堑?，讀書可以收獲學(xué)問(wèn)，懂得做人的道理，還可以提高寫作水平。正如杜甫所說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神。”

讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種享受更是一種樂(lè)趣。讀書如同彈奏人生的樂(lè)曲，有益智的悠揚(yáng)，有喜怒哀樂(lè)的奇妙。書已經(jīng)成為我生活中必不行少的一部分。不管是吃飯時(shí)還是睡覺(jué)前，只要有一丁點(diǎn)時(shí)間，我都會(huì)見(jiàn)縫插針的讀上一兩篇小故事。不管是小說(shuō)還是名著，我都有“品嘗”的念頭。每天晚上不讀書我誓不罷休，這樣睡覺(jué)才踏實(shí)。

剛開(kāi)頭，我最先接觸的是無(wú)人不知無(wú)人不曉的《四大名著》?！段饔斡洝分械膸熗剿娜巳〗?jīng)的困難歷程，使我感受到了一路上的艱苦;《三國(guó)演義》、《水滸傳》中個(gè)個(gè)英雄英雄有勇有謀，令我鄙視不已;《紅樓夢(mèng)》中人物形象是那么突出、鮮亮，仿佛一個(gè)真人消失在你面前一般。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)問(wèn)需要有更大的拓展空間，我開(kāi)頭慢慢地看一些小說(shuō)、外國(guó)名著。我還看過(guò)《請(qǐng)給我三天光明》、《茶花女》、《狼王夢(mèng)》、《魯濱遜漂流記》、《童年》等名著。在我看過(guò)的書中，最令我難玩的最令我震動(dòng)的是《狼王夢(mèng)》這部小說(shuō)。一拿到手，一看這么厚，我讀書的激情立刻下降了一半。可隨著一個(gè)個(gè)故事情節(jié)，讓我對(duì)它的印象來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變。在不知不覺(jué)中，它正漸漸的轉(zhuǎn)變我人生的軌跡。故事講的是一個(gè)叫紫嵐的母狼想讓自己的孩子成為狼王，可隨著孩子一個(gè)個(gè)相繼死去，這個(gè)愿望就只能寄予在狼孫身上，為了愛(ài)護(hù)狼孫，紫嵐與金雕同歸于盡的故事。故事情節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán)，引人入勝。手和眼睛就像脫離了大腦的指揮一樣，根本停不下來(lái)，一頁(yè)頁(yè)的看下去。當(dāng)最終一頁(yè)悄然合上的時(shí)候，我收獲了太多太多，讓我懂得了動(dòng)物界母愛(ài)的無(wú)私與宏大……

其實(shí)，人生離不開(kāi)書，從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)外公教你讀唐詩(shī)時(shí)，到現(xiàn)在讀名著，哪個(gè)離開(kāi)了書本?讀書給了我們無(wú)限的力氣!

書是人類的老師，是人類的精神養(yǎng)分劑。缺了它，生活就不會(huì)像現(xiàn)在這樣豐富多彩。拿起書吧!與我們一起暢游書的海洋，一起領(lǐng)會(huì)人生的真諦吧!

感謝大家!我的演講完畢!

2023年高中生成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇6

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們正走在成長(zhǎng)路上，在這個(gè)路口，我突然有點(diǎn)茫然，我應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)我的將來(lái)?

我不是一個(gè)討人喜愛(ài)的女孩，我每天都有我想做的事，學(xué)習(xí)不好也不壞，我不知道這算不算碌碌無(wú)為?

在我的心靈深處，埋藏著一顆文學(xué)的種子，我期盼著，有那么一天，它靜靜地萌發(fā)，然后撐起屬于我一方的天空。

但我不懂，不懂的太多。

當(dāng)自己的知心伴侶多次對(duì)四周同學(xué)說(shuō)我如何如何不好，包括貶低我專心寫成的習(xí)作，并導(dǎo)致那些同學(xué)對(duì)自己日漸疏遠(yuǎn)時(shí)，我忍了，我不哭，雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告知自己：生活是一個(gè)簡(jiǎn)潔而簡(jiǎn)單的方程，只有專心去解，才能獲得勝利。

當(dāng)鄰座的同學(xué)一次次地誤會(huì)自己，我不做任何解釋，而只是緘默。迎著他不屑的眼光，我就如一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的木偶，臉上卻掛著永久的笑容，眼中盛滿辛酸的淚水，真正的苦痛我獨(dú)自感受。笑容花開(kāi)過(guò)的結(jié)果是惋惜，而我只想換真心的伴侶。我不哭，我告知自己：生活是一首樸實(shí)無(wú)華的田園詩(shī)，只有做生活的詩(shī)人，才能譜寫出漂亮的樂(lè)章。

當(dāng)自己的任性和追求換來(lái)一張張絕望的試卷時(shí)，我不哭，我不懊悔，我知道：我不能沒(méi)有歡樂(lè)。伴侶對(duì)我說(shuō)：“你不懂生活的真諦!”我固執(zhí)地說(shuō)“這就是我心中的生活!”我覺(jué)得人應(yīng)當(dāng)告辭苦痛，告辭紛亂的牽掛。我告知自己：生活是一條跑道，只有做一名真正的運(yùn)動(dòng)員，才能跑出輝煌的一幕，不要挽留躊躇的步伐。

收獲的季節(jié)到了，同學(xué)們都盼望收獲到那金色的碩果，看著他們收獲之前興高采烈的樣子，我有一些傷感，不過(guò)稍縱即逝，我何嘗不想收獲那金色的果子，但或許我只能獲到銀色的果子，緣由呢?用伴侶的話說(shuō)，我太單純，太稚嫩?；蛟S是吧?不過(guò)，破裂的友情，不屑的眼光，不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的。果子同樣也蘊(yùn)含著生活的真理，人生的真諦。

我渴望收獲，不管是金色，還是銀色……但是我我更盼望的是可以正確面對(duì)我成長(zhǎng)路上的每一份收獲，讓每一份收獲都成為我人生中的財(cái)寶!

感謝大家!

2023年高中生成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿篇7

昏暗的臺(tái)燈下，我注視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的芳香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪欲的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾畫出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

作業(yè)之多“難為”了玩耍之少，老師之嚴(yán)厲?“阻抑”了歡樂(lè)之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的苦惱。打開(kāi)厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，或許是不倦回眸的一些往事。

“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站