07兒科學(xué)教學(xué)大綱（五年制）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——07兒科學(xué)教學(xué)大綱（五年制）兒科學(xué)教學(xué)大綱

《兒科學(xué)》課程簡介

pediatrics

一、總學(xué)時數(shù)

理論課學(xué)時數(shù)36學(xué)時學(xué)分?jǐn)?shù)10學(xué)分輪回實習(xí)2周畢業(yè)實習(xí)6周

二、承受課程教學(xué)的院、系、教研室：

華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院第一臨床學(xué)院兒科學(xué)教研室

三、課程的性質(zhì)和任務(wù)

《兒科學(xué)》是研究胎兒至青少年時期小兒生長發(fā)育、營養(yǎng)、保健及疾病的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科，《兒科學(xué)》還是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一門必修課程。其任務(wù)是通過教學(xué)使學(xué)生把握小兒解剖、生理生化、營養(yǎng)代謝、免疫、預(yù)防保健及臨床等方面的特點，包括兒科常見病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)，診斷及防治方法。為學(xué)生今后從事兒科臨床醫(yī)療及兒童保健工作奠定基礎(chǔ)。

四、課程的基本內(nèi)容

(一)第一階段（大課講授）1．基礎(chǔ)理論與基本知識

①把握小兒在解剖、生理生化、營養(yǎng)代謝、免疫、病理、臨床等各方面的特點。②把握小兒的年齡分期及特點。

③熟悉小兒各器官系統(tǒng)的生長發(fā)育規(guī)律。

④把握小兒體格發(fā)育（體重、身長、坐高、頭圍、胸圍等）的增長規(guī)律；骨骼、牙齒、脂肪、肌肉、生殖系統(tǒng)、神經(jīng)精神發(fā)育規(guī)律及特點。

⑤把握各年齡期保健原則及小兒時期的計劃免疫。⑥熟悉小兒物質(zhì)代謝特點、把握嬰幼兒喂養(yǎng)。

⑦把握以下疾病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷及防治方法：新生兒、未成熟兒、小于胎齡兒、新生兒黃疸、新生兒窒息、營養(yǎng)紊亂性疾?。I養(yǎng)不良、肥胖癥）、維生素D缺乏癥（佝僂病、手足搐搦癥）、嬰幼兒腹瀉病、急性呼吸道感染、常見的先天性心臟病、急性腎炎、腎病綜合征、營養(yǎng)性貧血、小兒結(jié)核病、麻疹、風(fēng)濕熱、川崎病等。

⑧熟悉以下疾病的診斷及治療要點，了解其病因及發(fā)病機理：

新生兒敗血癥、新生兒缺血缺氧性腦病、新生兒肺炎、先天性甲狀腺功能低下、常見染色體病、苯丙酮尿癥。

2．基本技能

①了解輔食制作、熟悉營養(yǎng)計算。②了解常用的基本護技操作。

（二）其次階段（輪回實習(xí)階段）1．基礎(chǔ)理論與基本知識

①對第一階段中基本理論與基本知識中第⑦、⑧兩方面經(jīng)過臨床進一步熟悉并把握這些疾病的臨床表現(xiàn)、診斷及防治方法。

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兒科學(xué)教學(xué)大綱

②熟悉小兒高熱、驚厥、血尿、浮腫、心臟雜音、黃疸等病癥的鑒別診斷。2．基本技能

①把握小兒的病史采集和書寫，以及兒科病人的接診。

②把握兒科的體格測量（體重、身長、坐高、頭圍、胸圍、腹圍）方法及心率、呼吸、脈搏及血壓等生命體征的測量與正常值的判斷。

③把握小兒體格檢查的正確方法及本卷須知。

④熟悉兒科各種基本護技操作（供氧、物理降溫、吸痰、肛管排氣、保存灌腸、肌肉注射、靜脈穿刺等）。

⑤了解心外按壓、心內(nèi)注射、人工呼吸、胸穿、腰穿、骨穿、腹穿等操作方法。（三）第三階段（生產(chǎn)實習(xí)）1．基礎(chǔ)理論與基本知識

①熟悉小兒危重病的搶救和處理（腹水、心力衰竭、呼吸衰竭、腦水腫、休克等）。②熟悉小兒常用藥物的劑量、作用及副作用、兒科用藥特點及本卷須知。③熟悉小兒各種化驗正常值及意義。④把握以下疾病的臨床表現(xiàn)及治療原則：

嬰兒肝炎綜合征、菌痢、腸寄生蟲病、水痘、風(fēng)疹、幼兒急疹、流行性腮腺炎、過敏性紫癜、幼兒類風(fēng)濕病、TORCH感染等。

2．基本技能

①把握兒科靜脈穿刺的操作規(guī)范，基本完成頭皮靜脈、股靜脈、頸靜脈穿刺。②基本把握胸穿、骨穿、腰穿等兒科常見技術(shù)操作。

③把握鼻飼、心內(nèi)注射、心外按壓、人工呼吸的方法和操作規(guī)程。④熟悉人工呼吸器、暖箱、光照療法、各種監(jiān)護儀的應(yīng)用。⑤了解新生兒的護理。

五、所用教材和參考書籍

教材：楊錫強主編，兒科學(xué)（衛(wèi)生部規(guī)劃教材），第6版，人民衛(wèi)生出版社，2023年。參考書：吳瑞萍等主編，諸福棠實用兒科學(xué)，第六版，人民衛(wèi)生出版社，1995年。

六、考試成績的折算方法

第一階段：理論成績占100%

其次階段：理論成績占50%，操作占50%

第三階段：PBL教學(xué)占50%，操作占40%，病歷書寫及平日表現(xiàn)占10%

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兒科學(xué)教學(xué)大綱

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)講課時數(shù)分派順序1234567891011121314151617教學(xué)內(nèi)容緒論、生長發(fā)育、保健小兒喂養(yǎng)及營養(yǎng)VitD缺乏性佝僂病營養(yǎng)不良、肥胖癥新生兒總論新生兒黃疸新生兒窒息液體療法腹瀉病呼吸道（上、下）感染先天性心臟病風(fēng)濕熱、川崎病急性腎炎、腎病綜合征小兒造血特點、貧血總論麻疹及出疹性疾病遺傳、代謝性常見疾病結(jié)核病總論、原發(fā)綜合征理論課時數(shù)42222222224222222兒科緒論

（Generalconsiderationofpediatrics）

一、目的和要求

1．把握小兒年齡分期及各年齡期特點與保健原則。2．熟悉兒科學(xué)的特點。

3．了解我國兒科工作的發(fā)展和展望。

二、重點和難點

1．重點為小兒年齡分期及各年齡期特點。2．難點為各年齡期特點與兒童保健的關(guān)系。

三、講授內(nèi)容和要點

1．一般介紹兒科學(xué)的范圍和任務(wù)。2．重點講解兒科學(xué)的基礎(chǔ)和臨床特點。

3．重點講解小兒年齡分期及各期特點，保健原則。

四、自學(xué)內(nèi)容和要點

1．自學(xué)兒科學(xué)的發(fā)展和展望。

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兒科學(xué)教學(xué)大綱

2．重點學(xué)習(xí)和把握老師的重點講解內(nèi)容。

五、參考書籍和文獻(xiàn)

吳瑞萍等主編.諸福棠實用兒科學(xué),第6版，人民衛(wèi)生出版社,1995:1-12

六、外文詞匯

fetalperiod胎兒期;neonatal新生兒;perinatal圍產(chǎn)兒;infancy嬰兒;toddlerage幼兒;preschoolage學(xué)齡前;schoolage學(xué)齡;adolescence青春期;pubescence青春期;postpubescence青春后期。

七、復(fù)習(xí)思考題

1．通過本章學(xué)習(xí)你覺得兒科學(xué)有哪些特點？2．兒童的年齡分期有什么意義？

3．嬰兒期有哪些特點？此期保健重點是什么？4．幼兒期簡單發(fā)生哪些疾??？

5．兒童的年齡分期在臨床上有什么意義？6．兒科學(xué)的范圍包括哪些？

生長發(fā)育

（GrowthandDevelopmental）

一、目的和要求

1．把握小兒生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素。

2．熟悉體格生長各項指標(biāo)的臨床意義、監(jiān)測及評價。3．了解體格生長障礙與心理行為障礙。4．了解神經(jīng)、精神發(fā)育與心理行為的發(fā)展。

二、重點和難點

1．重點為小兒生長發(fā)育的規(guī)律及其影響因素。

2．難點是小兒神經(jīng)、精神發(fā)育、心理行為的障礙和發(fā)展。

三、講授內(nèi)容和要點

1．重點講解小兒生長發(fā)育的規(guī)律及其在實際工作中的意義。2．重點講解小兒骨骼的發(fā)育（顱骨、脊柱、骨化中心），牙齒的發(fā)育及影響因素。3．重點講解小兒神經(jīng)精神的發(fā)育規(guī)律。4．介紹影響小兒生長發(fā)育的內(nèi)、外因素。

5．介紹小兒體格生長的各項指標(biāo)（體重、身長、頭圍、胸圍、上臂圍、腹圍、皮下脂肪）及其臨床意義。

四、自學(xué)內(nèi)容和要點

1．自學(xué)神經(jīng)、精神發(fā)育

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2．自學(xué)心理行為的發(fā)展

3．重點復(fù)習(xí)老師課堂上重點講授的內(nèi)容

五、參考書籍和文獻(xiàn)

1．吳瑞萍等主編.諸福棠實用兒科學(xué),第6版，人民衛(wèi)生出版社,1995:13-732．王令儀主編.兒童保健學(xué).北京科學(xué)技術(shù)出版社,1996

六、外文詞匯

growth生長；retardation遲鈍；development發(fā)育；psychosocialdevelopment社會心理發(fā)育；rootingreflex覓食反射；suckingreflex吸吮反射；graspreflex握持反射；mororeflex擁抱反射；mentaldisturbance精神發(fā)育障礙psychology心理學(xué)。

七、復(fù)習(xí)參考題

1．小兒生長發(fā)育的規(guī)律及其影響因素有哪些？2．小兒體格生長的各項指標(biāo)有哪些臨床意義？3．小兒神經(jīng)精神的發(fā)育是什么？

4．小兒的骨骼發(fā)育在臨床上有什么意義？5．小兒動作發(fā)育有什么規(guī)律？

兒童保健

（Healthcareforinfantsandchildren）

一、目的和要求

1．把握各年齡期兒童的保健重點2．熟悉小兒計劃免疫程序3．了解兒童保健的具體措施

二、重點和難點

1．重點內(nèi)容為各年齡期兒童的保健重點2．難點內(nèi)容為計劃免疫程度的具體措施

三、講授內(nèi)容和要點

1．重點講解各年齡期兒童保健重點

強調(diào)兒童保健應(yīng)從其父母婚前做起，婚前體檢及遺傳咨詢、阻止近親結(jié)婚等，可以減少先天性遺傳性疾病患兒出生。

①胎兒期及圍生期保?。浩渲攸c應(yīng)放在孕母保健上，保證孕母足夠的營養(yǎng),預(yù)防先天性營養(yǎng)缺乏癥；合理安排孕母的生活與工作，減少妊娠中毒癥及早產(chǎn)；預(yù)防和治療孕母的各種疾病特別是病毒性感染等；孕期要慎重用藥；預(yù)防孕母物理和化學(xué)因子中毒；提高產(chǎn)科質(zhì)量減少產(chǎn)傷及窒息，預(yù)防產(chǎn)前及產(chǎn)時感染；做好產(chǎn)前診斷及新生兒期先天性代謝病的篩查。

②新生兒期保