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文檔簡介
2022~2023自考專業(yè)(小學(xué)教育)考試題庫及答案智商(IQA.B.C.D.正確答案:A以下哪種當(dāng)代科學(xué)教育的特點(diǎn)是在STS的反思而形成的()A.探究學(xué)習(xí)的興起B(yǎng).C.D.強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心正確答案:B皮亞杰心理發(fā)展理論中的一個(gè)核心概念是A.同化B.C.D.正確答案:B《大教學(xué)論》是 的教育代表作正確答案:夸美紐斯正確答案:能使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,認(rèn)識(shí)到數(shù)、符號(hào)是刻畫現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的重要和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),培養(yǎng)初步的應(yīng)用能力。在數(shù)與代數(shù)的學(xué)習(xí)過程中,通過對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中的數(shù)量關(guān)系及其變化規(guī)律的探索,數(shù)的概念的建數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高解決問題的能力和自信心,培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)現(xiàn)能力。在數(shù)與代數(shù)中,不僅知識(shí)中存在著對(duì)立和統(tǒng)一,而且研究過程中也充滿了對(duì)立與統(tǒng)一。同時(shí),義觀點(diǎn),有利于學(xué)生用科學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界。負(fù)零正低正確答案:C正確答案:(3)(4)加強(qiáng)教學(xué)改革和創(chuàng)新性管理。正確答案:錯(cuò)誤《尼伯龍根之歌》是哪個(gè)國家的史詩A.古羅斯B.西班牙C.法國D.德國正確答案:D學(xué)習(xí)的主體因素,指A.學(xué)生B.教師C.D.A在自我認(rèn)知中, 具有核心意義,是自我意識(shí)發(fā)展的重要標(biāo)志正確答案:自我評(píng)價(jià)強(qiáng)化教學(xué)C.D.正確答案:B施的一種獨(dú)特的心理品質(zhì)稱作()B.C.D.C正確答案:既重視學(xué)習(xí)結(jié)果,更要重視學(xué)習(xí)過程。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是學(xué)生主動(dòng)地建構(gòu)數(shù)學(xué)知識(shí)的過程,教師的教只有通過學(xué)生的學(xué)才能起作用,教師不僅要注意學(xué)生學(xué)到了什么,還要重視他們是怎樣學(xué)的。要使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,通過自己的探索、思考,從已知到未知,從感性到理性,掌握數(shù)學(xué)知識(shí),形成數(shù)學(xué)能力。要合理地組織教學(xué)過程,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法。數(shù)學(xué)知識(shí)是抽象的。在學(xué)習(xí)初級(jí)概念時(shí),要運(yùn)用實(shí)物、教具、學(xué)具,讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,在感知的基礎(chǔ)上由具體到抽象,形成概念。對(duì)于教材中的重點(diǎn),要在學(xué)習(xí)新課時(shí)緊扣重點(diǎn),練習(xí)時(shí)圍繞重點(diǎn),時(shí)間上保證重點(diǎn),使學(xué)生切實(shí)掌握。要培養(yǎng)學(xué)生組織自己智力活動(dòng)的自覺性。要培養(yǎng)學(xué)生肯于思考、善于思考的良好習(xí)慣。要在學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)教給他們觀察、記憶、思考等方法,這些都能改善學(xué)生的智力活動(dòng),從而使他們會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)策略做出評(píng)價(jià),培養(yǎng)組織自己智力活動(dòng)的自覺性。A.理論C.D.正確答案:AD正確答案:“文”即文章的外在形式,包括語言文字、寫作方法等,“道”即文章的思想內(nèi)容,二者是不可分割的統(tǒng)一。文中有道,道中有文,二者相輔相成,互相促進(jìn)。這反映了語言文字與思想內(nèi)容之間相互統(tǒng)一、相互促進(jìn)的辯證關(guān)系。A.臺(tái)靜農(nóng)B.葉圣陶C.郁達(dá)夫D.彭家煌C()A.保育和社會(huì)、青少年福利法B.教育、教育法C.保育和社會(huì)、教育法D.宗教和慈善、青少年福利法正確答案:A學(xué)習(xí)策略可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行描述A.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法或技能學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)和控制技能學(xué)習(xí)策略是內(nèi)隱的學(xué)習(xí)規(guī)則系統(tǒng)E.學(xué)習(xí)策略是元認(rèn)知正確答案:ABCD處理,防止由于信息的失真、假信息和過時(shí)信息的濫用而造成失誤,稱為B.C.D.BA.觀察思維C.D.E.BCE班主任用暗手段或借他人他事旁敲側(cè)擊來幫助學(xué)生明白道理的談話叫 正確答案:點(diǎn)撥式談話小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括A.專心聽講的習(xí)慣B.認(rèn)真閱讀的習(xí)慣C.認(rèn)真審題的習(xí)慣D.獨(dú)立思考的習(xí)慣E.正確答案:ABCDE名詞解釋:常規(guī)思維正確答案:是指人們運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),按現(xiàn)成的方案和程序,用慣常的方法、固定的模式來解決問題的思維方式。正確答案:對(duì)完成特定的教學(xué)目標(biāo)而采用的教學(xué)活動(dòng)的程序、方法、形式和媒體等因素的總體考慮。課外活動(dòng)與課堂教學(xué)的共同點(diǎn)是A.正規(guī)的教育活動(dòng)B.C.自愿參加的活動(dòng)D.必須參加的活動(dòng)正確答案:AA.綜合分析定性分析定量分析正確答案:D正確答案:(2)培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造性想像力。音樂創(chuàng)作和音樂欣賞對(duì)于想像力都是一種激發(fā)、強(qiáng)化和發(fā)展。(3)凈化和陶冶少兒的情感。音樂的表情性使少兒在觀照與感受音樂過程中,逐漸學(xué)會(huì)領(lǐng)悟、體驗(yàn)到情感的人性內(nèi)涵,從而豐富、深化自身情感。B.C.創(chuàng)造性思維D.E.再造性思維正確答案:ABD正確答案:共同經(jīng)驗(yàn)原理:教師與學(xué)生的溝通必須建立在雙方共同經(jīng)驗(yàn)范圍內(nèi)。(3)(4)信息來源原理:作為教育信息主要來源之一的教師,應(yīng)樹立為學(xué)生認(rèn)可的形象與權(quán)威。所用的教材與教學(xué)軟件,其內(nèi)容來源應(yīng)該正確、真實(shí)、可靠。是一個(gè)自下而上發(fā)展的、由單個(gè)系列多個(gè)分段的學(xué)校系統(tǒng)。即小學(xué)、中學(xué)后可以升入大學(xué)。最典的是產(chǎn)生于美國后被很多國家廣泛采用的制”。正確答案:單軌制、六三三制為了更好地發(fā)揮景觀美育的作用,應(yīng)該加強(qiáng)景觀的A.特色美、造型美和整體美C.D.正確答案:A在初中生想象中占主導(dǎo)地位的是A.無意想象B.視覺想象C.有意想象D.聽覺想象正確答案:C創(chuàng)造性思維的核心是A.形象思維B.發(fā)散思維C.輻合思維D..正確答案:B在教學(xué)過程中倡導(dǎo)以“書本知識(shí)為中心”的學(xué)者是A.杜威B.C.克伯屈D.盧梭正確答案:B于()A.學(xué)科課程B.經(jīng)驗(yàn)課程C.分科課程D.綜合課程正確答案:D下面屬于談話法的優(yōu)點(diǎn)的是A.靈活性大B.回答率高C.談話法易使來訪者放松或產(chǎn)生愉快情緒D.有利于深入探討問題E.易對(duì)談話結(jié)果做出定量分析正確答案:ABDB.C.D.正確答案:A教育測量的基本要求包括、 、 和 正確答案:有較高的信度、有較高的效度、有合適的難度、有理想的區(qū)分度正確答案:哲學(xué)能夠?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)工作者提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。(3)探討哲學(xué)問題有助于解決科學(xué)問題。正確答案:職業(yè)適應(yīng)等七項(xiàng)輔導(dǎo)與心理障礙預(yù)防。下列屬于“拿來主義”和“自主創(chuàng)新”相結(jié)合的科技發(fā)展模式的國家是A.日本德畫D.AA.吉爾福特B.C.特曼D.比納正確答案:C在實(shí)際測量中,信度值一般用描述兩次測量結(jié)果一致性的來估計(jì)A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)B.原始分?jǐn)?shù)C.D.相關(guān)系數(shù)正確答案:D正確答案:邏輯思維是一種確定的、前后一貫的、有條理、有根據(jù)的思維。在進(jìn)行邏輯思維的過程中,要采用比較、分析、綜合、抽象、概括的思維方法,其中分析、綜合是最基本的方法;要運(yùn)用概念、判斷、推理的思維形式,其中概念又是思維活動(dòng)的基本單位。A.資料B.數(shù)據(jù)C.情報(bào)D.問題正確答案:C法是()
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