時(shí)政述評(píng)《在平凡中創(chuàng)造不平凡》 教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)政述評(píng)《在平凡中創(chuàng)造不平凡》黃山市徽州區(qū)巖寺小學(xué)周旭明述評(píng)整體思路：由習(xí)近平給“中國(guó)好人”李培生胡曉春的回信引入，介紹李培生、胡曉春工作崗位。述評(píng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神：愛(ài)崗、敬業(yè)、堅(jiān)守，在平凡中創(chuàng)造不凡，詮釋了中華民族歷久彌新的傳統(tǒng)美德。拓展敬業(yè)奉獻(xiàn)人物事跡，推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，引導(dǎo)踐行核心價(jià)值觀。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入話題師：2022年8月13日，一封信在全國(guó)各地引起強(qiáng)烈反響，這是習(xí)近平給“中國(guó)好人”安徽黃山風(fēng)景區(qū)工作人員李培生、胡曉春的回信。習(xí)總書記信中寫道，李培生、胡曉春在平凡工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，充分體現(xiàn)了敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。希望他們繼續(xù)發(fā)揮好榜樣作用，積極傳播真善美、傳遞正能量，帶動(dòng)更多身邊人向上向善，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的光和熱。（出示回信圖片）師：同學(xué)們，相信你們一定很好奇，安徽黃山風(fēng)景區(qū)的李培生、胡曉春，從事的是什么工作？習(xí)近平總書記為什么要寫信稱贊他們？我們通過(guò)一段視頻來(lái)了解。（播放中國(guó)好人視頻）展開(kāi)述評(píng)1.平凡與不凡師：平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。同學(xué)們，通過(guò)視頻資料，你們對(duì)“平凡”和“不平凡”是怎么理解的？生1：李培生是環(huán)衛(wèi)工人，在懸崖峭壁間撿拾垃圾；胡曉春的工作是守護(hù)迎客松，每天做好巡查記錄。他們的工作是平凡的。但他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，認(rèn)真完成自己的工作，不怕苦，不怕累，沒(méi)有怨言，讓黃山更干凈，讓迎客松更挺拔，我覺(jué)得這就是不平凡。師：的確如此，不平凡的業(yè)績(jī)，來(lái)自于平凡崗位的堅(jiān)守。李培生在隨時(shí)可能葬身萬(wàn)丈深淵的山崖翻越、攀爬，再翻越、再攀爬，一干就是25年。8000多個(gè)日日夜夜的堅(jiān)守，累計(jì)放繩高度近1800公里，相當(dāng)于攀爬了約200座珠峰的高度。（出示李培生圖片）第十九任守松人胡曉春，已經(jīng)陪伴黃山迎客松12年。春夏秋冬，寒來(lái)暑往，胡曉春朝夕與迎客松為伴，不曾有絲毫懈怠。每天6時(shí)起床，每?jī)尚r(shí)巡查一次，每日撰寫一篇迎客松日記，每年平均在山上300多天，累計(jì)撰寫記錄100多萬(wàn)字。（出示胡曉春圖片）師：習(xí)近平總書記說(shuō)：“偉大出自平凡，平凡造就偉大。只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就?！保ǔ鍪玖?xí)近平語(yǔ)錄）2.愛(ài)崗與敬業(yè)師：既然偉大出自平凡，平凡造就偉大。你們從李培生、胡曉春的故事中，覺(jué)得如何實(shí)現(xiàn)在平凡中創(chuàng)造不凡呢？生4：我從他們的故事中，發(fā)現(xiàn)他們都很熱愛(ài)自己的工作崗位，所以，我覺(jué)得首先要熱愛(ài)自己的崗位。師：說(shuō)的非常好！在平凡中創(chuàng)造不凡，首要在愛(ài)崗。(圖片字幕)師：我愿“飛檐走壁”，換黃山潔凈如洗。這就是李培生的誓言。二十年多來(lái)他以山為家，以路為友，攀爬游走于懸崖峭壁之間，用自己的汗水守護(hù)著黃山的美麗，迎接四海賓客。（視頻）29歲那年，胡曉春正式“接棒”成為第19任迎客松守松人，有人問(wèn)他:”天天守著一棵樹(shù)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得枯燥、單一、乏味?”他是這樣回答的——（視頻）愛(ài)之愈深、行之愈篤，唯有熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)。堅(jiān)定的事業(yè)初心，對(duì)本職工作的無(wú)限熱愛(ài)，是李培生、胡曉春把平凡工作干到極致的重要支撐。師：同學(xué)們，你們還從李培生、胡曉春的故事中，感受到什么？生5：老師，我從李培生、胡曉春的故事中，感受到他們的敬業(yè)精神。師6：是的，在平凡中創(chuàng)造不凡，還需要敬業(yè)。（圖片字幕）回憶第一次“飛檐走壁”李培生至今難忘。那時(shí)面對(duì)懸崖峭壁，他既陌生又恐懼，身體直打哆嗦。但李培生天生有股不服輸?shù)囊懔?，他暗下決心:“要么不做，要做就努力做到最好?！崩钆嗌骄刻鞈已路爬K上下十余次,累計(jì)放繩500米，20多年從未間斷，通過(guò)量的累積，他的專業(yè)技能有了質(zhì)的飛躍。如今在萬(wàn)丈懸崖上如履平地，在云霧繚繞間“飛檐走壁”，李培生猶如穿梭山間的“蜘蛛俠”。3.堅(jiān)守與奉獻(xiàn)師：在平凡中創(chuàng)造不凡，還在堅(jiān)守奉獻(xiàn)。（字幕圖片）12年的日日夜夜，胡曉春在與迎客松朝夕相伴。在日升月落中忙碌,在寒來(lái)暑往中堅(jiān)守，始終像保護(hù)眼睛一樣守護(hù)迎客松。為守護(hù)迎客松，他常年待在山上，很少有時(shí)間下山和家人團(tuán)聚。正因?yàn)橛泻鷷源旱哪瑘?jiān)守奉獻(xiàn)，我們才能看到迎客松以最美的姿態(tài)廣迎四海賓客。師小結(jié)：愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，堅(jiān)守初心，李培生、胡曉春就是這樣在平凡的歲月中演繹生命的華章，在平凡的崗位上，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。三、引導(dǎo)踐行師：同學(xué)們，你們還知道哪些敬業(yè)奉獻(xiàn)的榜樣人物嗎？生1：我知道張桂梅老師創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，堅(jiān)守貧困山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。生4：我還知道，淮北烈山司法所所長(zhǎng)魏玉芬從事調(diào)解工作二十余年，傾聽(tīng)群眾呼聲，為民分憂，被當(dāng)?shù)厝朔Q為“好人魏司法”。師：是的。在我們身邊，在各行各業(yè)，也有著許多人默默堅(jiān)守自己的崗位，揮灑汗水，為社會(huì)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們是——（逐一出示圖片：抗疫醫(yī)護(hù)人員、志愿者、清潔工人、交警、消防隊(duì)員、教師、建筑工人等）。他們很平凡，沒(méi)有獲得中國(guó)好人、時(shí)代楷模、勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)，但他們同樣值得我們尊重和學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兌际菒?ài)崗敬業(yè)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的不平凡的中國(guó)人！師：同學(xué)們，通過(guò)今天的交流，相信你們有所感悟。人們說(shuō)，人貴有思，思有所行。在今后學(xué)習(xí)生活中，你覺(jué)得該怎樣去做呢？生2：我覺(jué)得作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們的崗位，我們也要在自己的崗位上努力奮斗，學(xué)好文化知識(shí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。生3：我覺(jué)得我們可以從幫助他人開(kāi)始行動(dòng)。從身邊小事做起，在學(xué)校里為班級(jí)服務(wù)，在家里為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)，還可以參加一些社區(qū)服務(wù)，和爸爸媽媽一起當(dāng)志愿者，從小為他人服務(wù)，長(zhǎng)大做一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的中國(guó)人。四、總結(jié)談話師：同學(xué)們，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前?！焙鷷源河靡蛔忠还P書寫了一人一松十多載的敬業(yè)故事，李培生用一繩一爬演繹了山崖環(huán)衛(wèi)二十多年的奉獻(xiàn)之歌。無(wú)數(shù)像他們一樣的“中國(guó)好人”，以扎根基層、埋