2023大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告1000字【五篇】_第1頁
2023大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告1000字【五篇】_第2頁
2023大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告1000字【五篇】_第3頁
2023大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告1000字【五篇】_第4頁
2023大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告1000字【五篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/22022大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告1000字【五篇】對于高校生來說,參與完三下鄉(xiāng)(社會實(shí)踐),確定有很深的感受,仔細(xì)撰寫三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐(報(bào)告),(總結(jié))肯定的社會(閱歷)。下面是我給大家?guī)淼?022高校生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告1000字【五篇】,以供大家參考,我們一起來看看吧!

高校生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告1000字(一)

去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時(shí)間飛逝,一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是:“構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”!

我隊(duì)名稱為“_學(xué)院青年志愿者協(xié)會_構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”服務(wù)團(tuán)。簡稱“_”共有同學(xué)21名,指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共18天。

活動內(nèi)容:農(nóng)村團(tuán)干部計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn);禁毒宣揚(yáng);開展“青春自護(hù),遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”活動;食品平安衛(wèi)生宣揚(yáng);(文明禮儀)志愿者培訓(xùn)活動8天的時(shí)間說起來是不常,一周多一天,但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的臺風(fēng)的影響,我想我團(tuán)隊(duì)的效果會更上一層樓。

他們的一言一行還不斷的在我眼前消失,可能由于我是隊(duì)長的緣由吧,對什么事都特殊的敏感!一個(gè)隊(duì)中只有3名大二的,2名東校區(qū)的,其他的全是大一的同學(xué),這個(gè)團(tuán)隊(duì)中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員。開展活動和(其它)隊(duì)相比的話,我認(rèn)為是最有楷做力的一組,緣由很簡潔:大家都是同一屆的,沒有什么同學(xué)干部,有事大家一起商議?,沒有一個(gè)會特殊愛出風(fēng)頭,力量上都是相等的,必需要一起合作才能完成活動。

能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到特別的快樂,同時(shí)給我也不小的壓力,要是開會時(shí)沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說,我認(rèn)為是勝利的?!皠倮保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有學(xué)問、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會的。可能對于一部份同學(xué)來說,他們的勝利就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參與三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注意個(gè)人力量的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,鋪張了那么多的時(shí)間啊!!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):

一、合理安排

不論是做什么工作,總會有要安排的時(shí)候。我是隊(duì)長,但是合作力量我也與同學(xué)們差不多,通過這一次的社會實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)動身前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了二名同學(xué)在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)的活動日程才得正常開展,要是不安排下去而是全部留下來的話,那我們的團(tuán)隊(duì)活動確定是不完滿的。

二、主動提問

我當(dāng)同學(xué)干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個(gè)提問,有點(diǎn)大方。但自己當(dāng)了這隊(duì)長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是同學(xué),也會有問題,在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來,這樣一來,活動開展的順當(dāng),同學(xué)們也就都有了信念。

三、關(guān)懷他人

以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)懷他人也是交伴侶的一種方式。

四、不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問

在現(xiàn)在的社會學(xué)問時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!

對于我來說,活動是下次的勝利的道路,沒有活動就沒有機(jī)會,在活動中可以會有很多的機(jī)會,而這機(jī)會也是自己日后勝利道路的石子,最終,我個(gè)人提出以下倡議:

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓高校生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)會到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

在活動中每一位同學(xué)都要留意自身平安,同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆和善的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)快樂的心情,對突發(fā)的大事能夠保持冷靜,以平常心來對待!

隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長得到批準(zhǔn)。每天記(日記),記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好(文章)的出處。

不要為了個(gè)人的小目的而鋪張了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在拿到的獎項(xiàng)在多,但若你什么社會實(shí)踐閱歷都沒學(xué)到,等出了校門,進(jìn)入社會,同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。

在總結(jié)的最終,我也同樣盼望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種仆人翁的心態(tài)加入到活動中去。

高校生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告1000字(二)

團(tuán)結(jié)、互助、愛心、友情這次暑期三下鄉(xiāng)活動讓我明白了它們的真正意義。

為進(jìn)一步引導(dǎo)青年同學(xué)在社會實(shí)踐的大潮中錘煉自己,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、_學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜_一起開展為期九天,主題為師生共話兩會志愿民眾齊樹服務(wù)精神的暑期社會實(shí)踐活動。在這只優(yōu)秀的隊(duì)伍中,我是文娛組的負(fù)責(zé)人。我們期盼著:我們的到來能為當(dāng)?shù)刈鲂?shí)事和好事。于是,在一個(gè)炎陽天里啟程,烈日與我們一般地?zé)岢?。_,一個(gè)僑居在群山包圍當(dāng)中的小鎮(zhèn)。當(dāng)我坐在穿梭于山間高速大路的汽車上時(shí),我對下鄉(xiāng)生活亦布滿了遐想。聽說我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的,也是簡陋的,但若僅為了享福,我便不該踏上這一程。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視細(xì)心預(yù)備

作為一支布滿激情的志愿者的隊(duì)伍,院領(lǐng)導(dǎo)和老師都賜予我們很大的盼望。在隊(duì)伍中,我主要負(fù)責(zé)文娛組的各項(xiàng)事務(wù),雖然我自己是一個(gè)師范班的同學(xué),但是還是擔(dān)憂自己不能做好,幸好參與下鄉(xiāng)的成員都是各學(xué)院的精英,都很有責(zé)任感,也擁有比較全面的專業(yè)學(xué)問,再加上熱忱飽滿,教學(xué)方式敏捷,信任大家、也信任自己也能夠盡自己的力量,全心全意做好支教工作。

于是,我們信念滿滿地踏上我們的征程!期盼我們?yōu)槿藥煴恚谂挝覀冋旧现v臺,期盼在連續(xù)。

二、真心付出收獲真情

翻越千山萬水,我們一行人最終來到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實(shí)踐基地英德市大灣中學(xué)。盡管陽光絢爛,其實(shí)可以說陽光有點(diǎn)毒辣,但是我們?nèi)耘f熱忱飽滿,心中無比感動,我們期盼已久的三下鄉(xiāng)最終近在咫尺了。

很快我們就住進(jìn)了校方為我們細(xì)心預(yù)備的宿舍,雖然不如家里舒適,沒有空調(diào),沒有席夢思,只有兩個(gè)小風(fēng)扇,只有硬硬的床板,可是我們一點(diǎn)也不覺得苦,反而有點(diǎn)甜。

很快的到了正式開課的第一天,我們早早地就起了床,預(yù)備我們和廣外共同進(jìn)行的三下鄉(xiāng)開幕儀式,為了這個(gè)儀式我們的隊(duì)員從昨晚開頭始終很仔細(xì)的練習(xí),看到曉江師兄一遍又一部仔細(xì)地練習(xí)著主持稿,看到承啟師兄早上5點(diǎn)多就起來練習(xí)我們的企鵝舞,看到大家的笑容絢爛過當(dāng)頭的烈日,心里有一股暖流不停地涌動。下午我被臨時(shí)拉去帶了一節(jié)手語課,有點(diǎn)緊急,由于多媒體教室的電腦壞掉了,不得不臨時(shí)換課,原來負(fù)責(zé)手語的老師還不太熟識,所以臨時(shí)找我過來救場。第一次給同學(xué)上課,而且還是三個(gè)班的同學(xué),緊急死了。不過經(jīng)過這件事以后我似乎不那么可怕在大家面前講話了。呵呵,算是一種收獲吧!

三、群體生活彰顯友愛

短短的幾天里,我們隊(duì)伍中,隊(duì)員之間的感情也深厚了不少,感覺大家平常在學(xué)校,很難見面,所以有機(jī)會可以一起下鄉(xiāng),一起生活,一起工作,一起學(xué)習(xí)是一種緣分。當(dāng)大家相處久了,大家也越來越熟識,隊(duì)員之間已在無形之中產(chǎn)生了某種默契,友情肯定是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,我確定。

校方為我們供應(yīng)了四間宿舍,女生兩間男生兩間,相鄰的四間,同一層樓。大家經(jīng)?;ゴ畬嬍?,爭論教案,商議?對策,玩UNO,練小品,(學(xué)(唱歌)),做道具,做模型,大家一起玩耍打鬧,開了很多笑破肚皮的玩笑,一切的一切,在今日回想起來都成了我們最寶貴的回憶。我想,即使當(dāng)時(shí)的條件不好,每天都很累,應(yīng)當(dāng)也沒有人去計(jì)較吧,由于我們得到的匯報(bào)已經(jīng)夠多了。還有那群可愛的同學(xué),那些純凈無暇的孩子們,我愛你們每一個(gè)人,即使我沒能交給你們許多東西,即使到最終我也不能記住你們中許多人的名字,可是我就是愛你們,我可以幾個(gè)中午不睡,竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結(jié)給你們,由于匯演結(jié)束我們就要離開了,我盼望留個(gè)小小的紀(jì)念給你們,黃色的蝴蝶,像太陽一樣,英勇的飛吧。

四、實(shí)踐歸來有所感悟

這次下鄉(xiāng),我收獲頗多,不僅僅是工作上的嫻熟,思想上的提升,行動上的得體,更是感情上的豐富。在這里,我從帶隊(duì)的_老師身上學(xué)會了許多,這是一位相當(dāng)年輕的老師。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒有的成熟與穩(wěn)重。她時(shí)而嚴(yán)格,眼里不揉一粒沙,在關(guān)鍵時(shí)刻指出我們的錯誤;時(shí)而又溫順如水,像個(gè)大姐姐一樣照看我們,鼓舞我們。生活習(xí)慣良好的老師,好好地為我們上了一課。還有同行的幾位師兄師姐。

雪清師姐,新任的會長,這次真的辛苦她了,她真的為大家操了許多心,做了許多事,只是我們沒看到而已;_師兄,幸虧有他,我們才有每天可口的飯菜和飯前無憂的開懷一笑,關(guān)鍵時(shí)刻一錘定音摒除爭議,不辭辛苦跑進(jìn)跑出;_師姐,可以說假如沒有她,我們這次是不會來到大灣的,也不會有如此精彩的回憶了,辛苦了師姐為我們里外疏通,供應(yīng)物資,每晚深更半夜才能回家;京霖師兄,他總是那么細(xì)心地關(guān)懷每一位隊(duì)員,課程那么多,還要擔(dān)當(dāng)副隊(duì)一職,真是辛苦;還有智榮師兄,承啟師兄,以及各位悄悄努力,悄悄付出的09的隊(duì)員們,你們真的好棒。

人生如浮萍,總有聚散離合,十天就這樣匆忙過去,短暫而美妙,是我們高校生活中的一大亮點(diǎn)。這個(gè)過程中,我們哭過,笑過,瘋過,努力過,有得有失,卻已經(jīng)足夠。大灣的孩子,29日凌晨不到5點(diǎn)就守在了宿舍樓下,為我們送行,這是友情?是師生情?不管是什么,都是我們下鄉(xiāng)種下的盼望的種子,是碩果。漫漫人生路,別了_,別忘了我們的_。

高校生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告1000字(三)

高校四年說實(shí)話過起來真的很快,還記得自己剛上大一的時(shí)候,可是一轉(zhuǎn)瞬,自己已經(jīng)是大四同學(xué)了,還有不到一年的時(shí)間就(畢業(yè))了?;厥鬃约旱娜旮咝I睿娴氖菦]有留下太多的深刻記憶,就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的過來的。20_年暑假,我讀過一個(gè)難忘的假期,由于我和同學(xué)參與到高校生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐中來了,在實(shí)踐中,我真的是提高了許多。以前我從來沒見過,沒聽過的事情,現(xiàn)在都知道了,我想在以后的日子中,我對社會有了一個(gè)更為深刻的熟悉了,我信任自己能夠做的更好!

20_年的暑假是一個(gè)很有意義的假期。七月中旬假期剛開頭,我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費(fèi)縣的旅途,參與學(xué)校舉辦的高校生“三下鄉(xiāng)”活動,一周后返程。后來,在七月底開了一個(gè)為期一月的小型數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,給學(xué)校生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程。本想在八月底好好休整一下預(yù)備開學(xué),又臨時(shí)接到通知參與了全運(yùn)會城市志愿者的服務(wù)。總體來說這個(gè)假期勞碌又充實(shí)。

一、高校生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)

1、實(shí)踐時(shí)間:20_年_月_日~_月_日

2、實(shí)踐地點(diǎn):_

“三下鄉(xiāng)”指(文化)下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng),我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng)。第一天,在費(fèi)縣半程醫(yī)院跟著內(nèi)科主任見習(xí)了一天,學(xué)到了許多學(xué)問,見了許多病例,也大體了解了費(fèi)縣地區(qū)常見疾病,為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了預(yù)備。從其次天開頭,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了費(fèi)縣一個(gè)村的大隊(duì)部,為村民供應(yīng)免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,許多老人看病去不了醫(yī)院。其中得高血壓的占了大部分,其他的就是低血壓、類風(fēng)濕之類的疾病,我們?yōu)槠涔?yīng)了就醫(yī)詢問、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場為許多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了許多村民的問題。

二、輔導(dǎo)班教學(xué)

1、實(shí)踐時(shí)間:20_年7月28日~8月21日

2、實(shí)踐地點(diǎn):_

此次輔導(dǎo)班人數(shù)不多,主要是提前教授同學(xué)新學(xué)期數(shù)學(xué)課程,課上學(xué)習(xí)、課下練習(xí),還輔導(dǎo)監(jiān)督同學(xué)各門功課的假期作業(yè)。本著對每位同學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,在輔導(dǎo)完后給每位同學(xué)家長寫了一封學(xué)習(xí)反饋書,摘抄

⑴某某同學(xué)的優(yōu)點(diǎn):(學(xué)習(xí)態(tài)度)端正,能做到不懂就問,準(zhǔn)時(shí)向老師反饋學(xué)習(xí)成果;有良好的理解力量,能清楚、明白的懂得老師的講解;有要求進(jìn)步的思想,不僅僅滿意于現(xiàn)有成果。

⑵某某同學(xué)的不足:獨(dú)立思索方面有所欠缺;復(fù)習(xí)時(shí)間支配不夠妥當(dāng);周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維還有待提高;不夠細(xì)心;沒有合理的作息時(shí)間支配表。

⑶某某同學(xué)的學(xué)習(xí)建議:遇到不懂的題目,應(yīng)先自己思索,老師、同學(xué)及家長不要準(zhǔn)時(shí)關(guān)心其解決困難;建立錯題本,把做錯的題目抄寫在錯題本上,用不同顏色的筆將當(dāng)時(shí)做錯的地方標(biāo)出來,并在題目最終寫清錯題緣由;規(guī)范做題步驟,使每一步都能體現(xiàn)周光華同學(xué)的做題思路;做題時(shí)要細(xì)心,做完后要檢查;建立合理的作息時(shí)間表,嚴(yán)格要求自己。此舉受到同學(xué)及家長好評,有利于同學(xué)明確學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與不足,也有利于同學(xué)暑期與開學(xué)后學(xué)習(xí)的連接,能有效的關(guān)心同學(xué)提高學(xué)習(xí)成果。

三、全運(yùn)會城市志愿者工作

1、實(shí)踐時(shí)間:20_年_月_日、_日_日、_日

2、實(shí)踐地點(diǎn):_

第_屆_會將于_月_日開幕,由于我們城市志愿者工作的特別性,我們的志愿工作從8月份就開頭了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,由于我們學(xué)校負(fù)責(zé)的_體育館位于_路,所以我們交通志愿者的站崗崗位就設(shè)在_,而服務(wù)崗?fù)ぴ赺。

我的工作是交通協(xié)管員,雖然服務(wù)時(shí)間不長,但工作起來可不簡單。第一天站崗沒有閱歷,一上崗就感到力不從心。_路與_路交界的十_通狀況簡單,有單行線、斜岔路、機(jī)動車與非機(jī)動車混道等多種交通問題,因此路口紅綠燈設(shè)置也與其他路口不同,很簡單造成機(jī)動車和路人闖紅燈現(xiàn)象,要是有機(jī)動車主不熟識單行線路況,還會消失逆行的危急。本想一上崗就發(fā)揮我的作用,但面對簡單的交通路況,還是先請教了路口的交警和協(xié)管員許多問題。等慢慢對路口熟識后,才開頭維持交通秩序。

服務(wù)的這幾天,天氣始終不好,天空老是下雨,會有許多熱心的市民在等紅燈時(shí)對我們志愿者問寒問暖,讓我覺得很溫馨。還有不少是問路的市民,多虧我在_生活,_城路一帶也比較熟識,幫了他們許多忙,但也有我不知道的.地方,中午休息時(shí)我會四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找,以防遇到下一個(gè)問同樣地方的市民。志愿者的服務(wù)就是累并歡樂著,一身志愿服裝,右手拿協(xié)管小旗,左手拿交通哨,站在崗位上,我們?yōu)橹驹溉\(yùn)而傲慢。

當(dāng)然現(xiàn)實(shí)狀況下,我想自己還是有著的地方需要改進(jìn)的。高校行將結(jié)束,我的高校生活也將會告一段落,回首走過的幾年,雖然自己始終在進(jìn)步,不過還是不能夠達(dá)到自己的滿足,我信任在以后的日子中,我會做的更好,只要自己不斷的努力,有志者事竟成,說的就是這個(gè),我信任在以后的歲月中,我會做的更好!

高校生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告1000字(四)

我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動隊(duì)伍的一員,我感到很興奮,經(jīng)過這次實(shí)踐活動,我收獲很大,學(xué)到了許多。

20__年_月_號,我們早早地整理好行李,帶著給孩子們的捐贈品,舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟,在_老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過四、五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達(dá)了我們的目的地——__學(xué)校。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū),旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這么美麗的壞境,覺得這兒條件還不錯,接下來的十幾天可能不會太苦。

于是我們懷著快樂、開心的心情,打掃教室,支配我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教育室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們早就預(yù)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當(dāng)做我們的床。女生就把床鋪在那間教育室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實(shí)的女生宿舍,所以我們男生也不能任憑進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很快樂,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。

接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒煮飯的原因,我們便看到一堆堆的老鼠屎處處都是,而且也沒有我們期盼的電器設(shè)備,都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的原因,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,第一次的燒火燒了很久。最終我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新支配的話,大家都不熟識有會鋪張?jiān)S多時(shí)間,于是大家全都打算讓__兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪番洗鍋。他們也快樂的同意了,由于我們認(rèn)可了他們的廚藝。

最最重要的就是要找同學(xué)來上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個(gè)組,選購組、宣揚(yáng)組和煮飯組。選購組的同學(xué)負(fù)責(zé)去選購食材和日用品;宣揚(yáng)組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想四周的家長宣揚(yáng)我們的支教活動,邀請他們把孩子送到學(xué)校來,并且做留守(兒童)的問卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。由于我被安排在了煮飯組,所以宣揚(yáng)組的詳細(xì)狀況我也是聽同學(xué)們后來說起的,不過他們也挺辛苦的,挨家挨戶地去向家長們宣揚(yáng),并且和留守兒童和老人交談,四周的居民很協(xié)作我們的調(diào)查工作,對我們的印象也都不錯,放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活,為了響應(yīng)學(xué)院號召,我們選購組的同學(xué),除了買日用品之外,還買了很多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天必買土豆和白菜。由于我們每個(gè)人交了一百塊錢,資金必需要按預(yù)算來花,不然就得不到應(yīng)有的熬煉,我覺得這一點(diǎn)我們做的很好。

全部的預(yù)備工作的做的差不多了,吃住的問題都解決了,接下來就要迎接孩子的到來了。其次天一早,我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來了,洗漱過后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時(shí)候,就有許多的家長帶著孩子來上課了。我們大家抓緊加快吃飯的速度,接待到來的同學(xué)和家長。我們原定的上課時(shí)間是九點(diǎn)多,可能是由于家長和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來了,于是我們就把小伴侶們的班級、姓名等狀況做了統(tǒng)計(jì),發(fā)覺人數(shù)許多,班級跨度很大,最小的有一班級的,最大的有學(xué)校的,可我們只有一個(gè)教室。最終我們經(jīng)過商議?,先將他們安置在一起,上午教英語、音樂等課外的課程,下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于同學(xué)中一二班級的同學(xué)比較多,所以很吵,同學(xué)的留意力很難集中,老師不簡單教學(xué),在這時(shí)我們遇到了難題。最終,馬皓同學(xué)說他可以試一試,結(jié)果他采納類似早教老師的教學(xué)方式,邊哄邊鼓舞,小伴侶們的熱忱一下就被他帶動起來了,大家感覺他就像救星一樣,結(jié)果一堂課下來,他也感到有點(diǎn)累,主要是嗓子受不了了。最終,我們還給__同學(xué)買的“金嗓子”喉片,由于大部分課程都是他在上,同學(xué)們都喜愛他,都親切地叫他“柚子哥哥”。

隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)方案,同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和平安。每天中午和下午太陽最大的時(shí)候,就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。__老師多次強(qiáng)調(diào),家長信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小伴侶們的第一負(fù)責(zé)人,所以我們必需要保證他們的平安。于是,我們每天一個(gè)個(gè)地送小伴侶們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。雖然天氣很熱,但是大伙都沒有怨言,都很樂觀的護(hù)送小伴侶回家,有時(shí)候小伴侶跑得很快,為了防止他們跑到大路上去,我們都很當(dāng)心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們,有時(shí)候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗(yàn)吧,至少我們保證了孩子們的平安,而且也得到了很多家長的欣賞,我們大家都感到很興奮。

干完了正事,我們也得消遣一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的消遣時(shí)間。我們干什么呢?看電影,玩嬉戲。我們在動身之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是便利教同學(xué)計(jì)算機(jī)方面的學(xué)問給他們放映電影,和我們每天的總結(jié)。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智嬉戲等,像什么“殺人嬉戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到許多的樂趣,緩解一天的心情。

在經(jīng)過前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課余時(shí)間就和小伴侶們一起玩嬉戲,教他們打(籃球)、(羽毛球)。但是由于許多小伴侶是低班級的,考慮到平安問題,天氣也比較酷熱,我們最終就讓小伴侶們在教室里玩。小伴侶們漸漸和我們建立起了深厚的友情,每次送他們回家的時(shí)候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當(dāng)然我們不能收,我們很快樂。最終的幾天,我們的攝影師同學(xué)就每天采集照片,將小伴侶可愛的瞬間留下來了,我們也照了許多關(guān)于小伴侶的照片,他們也都很喜愛照相。慢慢地我們都舍不得這些可愛的小伴侶了。

在這個(gè)酷熱的夏天,我們來到了這里參與支教活動,對我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn),但我們還是堅(jiān)持了下來。通過這次三下鄉(xiāng),我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的熬煉,力量方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動,讓我熟悉了許多的伴侶,俗話說,患難見真情,我們在這個(gè)特別的地方相處了十幾天,大家相互關(guān)心,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。其次,我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論你是在做什么事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱忱和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人所做的事,都是為了整個(gè)支教活動的順當(dāng)進(jìn)行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用,我們每一個(gè)成員唯有聽從領(lǐng)隊(duì)的支配,才能讓我們的支教活動變得井然有序。

親身實(shí)踐,才覺得自己有許多不足,才學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,我們不斷思索,不斷成長,充實(shí)自己,收獲到很我們從未有過的閱歷。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了我在(人際交往)等地方還有許多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參與三下鄉(xiāng)活動,這次實(shí)踐活動很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當(dāng)代高校生,應(yīng)當(dāng)多做一些實(shí)踐活動,為我們走出校內(nèi),走出社會收獲一些珍貴的閱歷。

高校生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告1000字(五)

_月_日至_月_日,我隨_高校_系三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍來到了保定_進(jìn)行社會實(shí)踐。這對于從小在城市中生活的我來說,是一次難得的經(jīng)受。短短的三天時(shí)間,我感受了深厚的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活閱歷,也產(chǎn)生了許多感想。

進(jìn)入村后,一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,把我們送到了老鄉(xiāng)家。沿路上柿子樹,蘋果樹,李子樹,桃樹,核桃樹等應(yīng)有盡有,使我對大自然倍感新穎。進(jìn)了農(nóng)家以后,我發(fā)覺老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村里的治安狀況相當(dāng)好,家家民風(fēng)淳樸,鄰里關(guān)系和諧,使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的完善生活。

其實(shí)真正身體力行地接觸百姓是透過入戶的問卷調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)仔細(xì)地回答我們的問題,從他們的答話中我不僅僅熟悉到了他們的熱忱好客和樸實(shí)的心,還被他們努力地轉(zhuǎn)變自我境遇的精神所感動。

下方是我的幾點(diǎn)詳細(xì)的體會:

(法律學(xué)問):

我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)夫?qū)Ψ傻牧私獾膯栴}。期望從我們高校生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫生活的方方面面,利用收集到的材料力爭以法律為動身點(diǎn),總結(jié)閱歷,找到問題的解決(方法)。從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)夫不關(guān)懷法律,88%的農(nóng)夫沒有遇到過法律方面的糾紛。分析其緣由,在我看來并不樂觀。目前,我國農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟(jì)向社會主義市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過程中,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)薄弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場經(jīng)濟(jì)的需要。在此狀況下,人們過著較封閉的自給自足的生活,對法律需求不高,對法律調(diào)整社會生活的要求不高、不迫切。大多數(shù)農(nóng)夫?qū)Ψ刹涣私?,法制(教育)匱乏也是必定的。法制教育的匱乏源于農(nóng)夫文化學(xué)問的匱乏,農(nóng)夫文化學(xué)問的匱乏源于農(nóng)夫文化水平的低下(目前,占全國90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村,農(nóng)村九年制義務(wù)教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無法真正落實(shí)),農(nóng)夫文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的落后。如此循環(huán)看來,農(nóng)村法治就缺乏健壯成長的土壤,缺乏法治社會所要求的市場經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。農(nóng)夫?qū)m紛的解決途徑往往普遍選取村干部調(diào)解或和解的方式。農(nóng)夫的低收入和貧困阻礙了農(nóng)夫選取成本較高的訴訟程序,使人們對訴訟望而卻步。長此下去,法律的權(quán)威、法治的建設(shè)會受到嚴(yán)峻的損害,人們對社會關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的老路上去。

農(nóng)夫生活:

深化農(nóng)夫家庭,享受田園歡樂的同時(shí)切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)夫生活。短短的三天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的早晨,空氣非常清爽。早晨是安靜的,極目遠(yuǎn)眺四周綠色的群山,美景盡收眼中。白天除了群眾活動外,大家還談天南地北,開闊了眼界。晚上,我們在屋頂上一齊乘涼,看星星。院子里成天布滿了我們的歡聲笑語。

經(jīng)濟(jì)收入:

_不是一個(gè)很大的村子,不足百余戶人家,村民普遍(種植)果樹,村民每年平均收入_元左右。生活在四周鄉(xiāng)村中屬中等水平。在這個(gè)村中農(nóng)夫的收入大致來自三方面:家中的青壯年勞力外出務(wù)工為家中的主要收入,婦女則以果樹的管理為主,也是家庭收入的一部分。除此之外,婦女在農(nóng)閑照看整個(gè)家的同時(shí)為四周村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工,從而貼補(bǔ)家用。這些的收入使村民過著安定的生活。在與老鄉(xiāng)們的閑聊中我得知這些收入主要用于了孩子的教育投資。那教育的狀況又是怎樣的呢?

孩子教育:

在與孩子們的接觸和對學(xué)校的參觀過程中,我對此深有感受。學(xué)校并不算大,但已能保證31學(xué)校生的學(xué)習(xí)。還算光明的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿意。但與我生活的城市中的學(xué)校已有著天壤之別。這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱忱和仔細(xì)把我深深的感動了,他們有對學(xué)問的深切渴望。在和孩子們的溝通中我了解到,他們都很想成為高校生成為科學(xué)家,對外面未知的世界布滿了奇怪???和向往。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自我將來幾年內(nèi)的最重要支出。絕大部分的家長非常期望孩子能上到高校。我依舊清晰地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)狀況時(shí),他們總說:我的孩子都很想上學(xué)。其實(shí)我們這么辛苦,就期望他們多學(xué)點(diǎn)東西。孩子們是渴望學(xué)問的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但客觀現(xiàn)實(shí)證明:很多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右犯難著,家庭條件稍不好的孩子就會失去讀高中的機(jī)會。教育,是個(gè)沉重的話題。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速進(jìn)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育進(jìn)展的速度,而教育的落后又反作用于經(jīng)濟(jì),成為制約經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的重要因素,最終還得抓住教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵才能從根本上解決教育中存在的問題。

在農(nóng)村的這段期間,我也意識到其中存在的一些問題,如:農(nóng)夫收入中的較大一部分是外出務(wù)工收入,農(nóng)業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論