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文檔簡介
器樂小組活動方案
一、目的要求:
音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,對音樂的感悟、表現(xiàn)和制造,是人類基本素養(yǎng)和力量的一種反映。
愛好是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,是同學(xué)與音樂保持親密聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂愛好小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。
本學(xué)期,學(xué)校預(yù)備購置大量的樂器,進(jìn)一步豐富同學(xué)課外文化生活,陶冶同學(xué)的審美情操。
二、愛好小組成員:
15人左右分別從初一至初三班級同學(xué)中選拔。
三、活動時(shí)間支配:
每周星期一至四下午課外活動
四、活動地點(diǎn):
四樓器材室
六、指導(dǎo)老師:
七、教學(xué)要求:
1.老師仔細(xì)的預(yù)備好每一次活動,要求學(xué)問通俗易懂并有肯定的愛好性。
2.同學(xué)不得曠課,同學(xué)仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)。
3.同學(xué)樂觀和輔導(dǎo)老師進(jìn)行協(xié)作,以便使音樂愛好活動小組開展的具有生動性、活潑性。
八、詳細(xì)工作措施:
1.上好器樂愛好活動課,做到"四定'。
即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),進(jìn)展同學(xué)的共性特色,以此推動同學(xué)音樂素養(yǎng)的全面進(jìn)展。
2.在完成音訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí),不斷擴(kuò)高校生的音樂視野,豐富同學(xué)的精神生活,進(jìn)一步培育、進(jìn)展同學(xué)的音樂愛好,使他們學(xué)有所長,培育同學(xué)的集體主義精神。
3.常常督促同學(xué)回家多練、多聽的好習(xí)慣,使之不斷鞏固、加強(qiáng)。
并在此盡量削減對老師的依靠心理等,平常將定期不定期的向同學(xué)推舉一些好的音樂,器樂曲。
4.對小組的課程做出規(guī)范,以提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,培育音樂力量為主要內(nèi)容,不讓同學(xué)放任自由。
5、抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平,爭取取得優(yōu)異成果。
【2】音樂愛好小組活動實(shí)施方案
音樂組
音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與溝通的必不行少的重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;
作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的進(jìn)展,滿意人們的精神文化需求,對音樂的感悟、表現(xiàn)和制造,是人類基本素養(yǎng)和力量的一種反映。
愛好是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,是同學(xué)與音樂保持親密聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。
音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。
為了豐富同學(xué)課外文化生活,滿意大家心理需求助于,特在校內(nèi)內(nèi)成立音樂愛好小組,以聲樂訓(xùn)練為主。
二、愛好小組成員:(合唱、豎笛)
30人左右分別從三至六班級同學(xué)中選拔。
三、活動時(shí)間支配:
每周星期二、四下午最終一節(jié)課
四、活動地點(diǎn):
多媒體教室
五、活動項(xiàng)目:
聲樂訓(xùn)練(獨(dú)唱、表演唱及合唱)器樂演奏
六、指導(dǎo)老師:
江秋霞洪啟德
七、教學(xué)要求;
1.老師仔細(xì)的預(yù)備好每一次活動,要求學(xué)問通俗易懂并有肯定的愛好性。
2.同學(xué)不得曠課,同學(xué)仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)。
3.同學(xué)樂觀和輔導(dǎo)老師進(jìn)行協(xié)作,以便使音樂愛好活動小組開展的具有生動性、活潑性。
八、詳細(xì)工作措施:
1.上好音樂愛好活動課,做到"四定'。
即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),進(jìn)展同學(xué)的.共性特色,以此推動同學(xué)音樂素養(yǎng)的全面進(jìn)展。
2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)高校生的音樂視野,豐富同學(xué)的精神生活,進(jìn)一步培育、進(jìn)展同學(xué)的音樂愛好,使他們學(xué)有所長,培育同學(xué)的集體主義精神。
3.常常督促同學(xué)完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。
并在此盡量削減對老師的依靠心理等,平常將定期不定期的向同學(xué)推舉一些好的音樂,好的舞蹈。
4.對小組的課程做出規(guī)范,以提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,培育音樂力量為主要內(nèi)容,不讓同學(xué)放任自由。
5.培育同學(xué)的特長,并在肯定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,熬煉和進(jìn)展同學(xué)的力量。
附:所需用具:
可聽CD的雙卡錄音機(jī)、電視機(jī)、DVD、麥克風(fēng)、音像資料。
附:教學(xué)歌曲
1、打靶歸來
2、我是一個(gè)兵
3、我們走在大路上
4、學(xué)習(xí)
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