高中生物專題一專題二練習人教版選修三

2009—2010學年度第一學期高三生物檢測（二）2009-9學校___________________班級____________姓名___________得分___________一、選擇題(本大題共50題,共計50分)下列黏性末端屬于同一種限制酶切割而成的是：

A．①②B．①③C．①④D．②③限制酶的作用實際上就是把DNA上某些化學鍵打斷，一種能對GAATTC專一識別的限制酶，打斷的化學鍵是A．G與A之間的鍵B．G與C之間的鍵C．A與T之間的鍵D．磷酸與脫氧核糖之間的鍵與“限制酶”作用部位完全相同的酶是A．反轉錄酶B．RNA聚合酶C．DNA連接酶D．解旋酶下列哪項敘述不是載體必須具備的條件

A.具有某些標記基因B.決定宿主細胞的生存

C.能夠在宿主細胞中復制D.有多個限制酶切點下列可作為基因工程技術中的載體的是A．大腸桿菌B．動物病毒C．質體D．線粒體在基因操作的基本步驟中，不進行堿基互補配對的是

A.人工合成目的基因B.目的基因與運載體結合

C.將目的基因導入受體細胞D.目的基因的檢測表達科學家用納米技術制造出一種“生物導彈”，可以攜帶DNA分子。把它注射入組織中，可以通過細胞的內吞作用的方式進入細胞內將DNA釋放到細胞核內，最終整合到細胞染色體中，成為細胞基因組的一部分，DNA整合到細胞染色體中的過程，屬于A．基因突變B．基因重組C．基因互換D．染色體變異從基因文庫中獲取目的基因的根據是A．基因的核苷酸序列B．基因的功能C．基因的轉錄產物mRNAD．以上都是下列屬于PCR技術的條件的是

①單鏈的脫氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段 ③脫氧核苷酸 ④核糖核苷酸⑤DNA連接酶⑥DNA聚合酶 ⑦DNA限制性內切酶 A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.①②③⑤⑦ D.①②④⑤⑦1987年，美國科學家將螢火蟲的螢光素基因轉入煙草植物細胞，獲得高水平的表達。長成的植物通體光亮，堪稱自然界的奇跡。這一研究成果表明①螢火蟲與煙草植物的DNA結構基本相同②螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼子③煙草植物體內合成了螢光素④螢火蟲和煙草植物合成蛋白質的方式基本相同A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．①②③④應用基因工程技術診斷疾病的過程中必須使用基因探針才能達到檢測疾病的目的。這里的基因探針是指

A.用于檢測疾病的醫(yī)療器械 B.用放射性同位素或熒光分子等標記的DNA分子

C.合成β—球蛋白的DNA D.合成苯丙氨酸羥化酶的DNA片段上海醫(yī)學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉基因牛，還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法，使轉基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍，轉基因動物是指

A.提供基因的動物 B.基因組中增加外源基因的動物

C.能產生白蛋白的動物D.能表達基因信息的動物某科學家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶（Amy）基因a,通過基因工程的方法，將a轉到馬鈴薯植株中，經檢測發(fā)現Amy在成熟塊莖細胞中存在。這一過程涉及

A.目的基因進入受體細胞后，可隨著馬鈴薯的DNA分子的復制而復制，傳給子代細胞

B.基因a導入成功后，將抑制細胞原有的新陳代謝，開辟新的代謝途徑

C.細菌的DNA可直接作為目的基因，導入受體中不需要整合到馬鈴薯的DNA分子中

D.目的基因來自細菌，可以不需要運載體直接導入受體細胞“工程菌”是指

A.用物理或化學方法誘發(fā)菌類自身某些基因得到高效表達的菌類細胞株系

B.用遺傳工程的方法，把相同種類不同株系的菌類通過雜交得到新細胞株系

C.用基因工程的方法，使外援基因得到高效表達的菌類細胞株系

D.從自然界中選取能迅速增殖的菌類基因治療是指

A.把健康的外緣基因導入有基因缺陷的細胞中，達到治療疾病的目的

B.對有基因缺陷的細胞進行修復，從而使其恢復正常，達到治療疾病的目的

C.運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變恢復正常

D.運用基因工程技術，把有基因缺陷的基因切除，達到治療疾病的目的如果科學家通過轉基因工程，成功的將一名女性血友病患者的造血細胞進行改造，使其凝血功能恢復正常。那么，她后來所生的兒子中A.全部正常 B.一半正常 C.全部有病 D.不能確定DNA探針能檢測到標本上的A.遺傳密碼 B.遺傳信息 C.蛋白質序列 D.細胞結構以下有關基因工程的敘述，正確的是A.基因工程的產物對人類全部是有益的 B.基因工程育種的優(yōu)點之一是目的性強 C.基因工程是細胞水平的生物工程 D.基因工程產生的變異屬于人工誘變蛋白質工程中，直接需要進行操作的對象是

A.氨基酸結構 B.蛋白質的空間結構 C.肽鏈結構 D.基因結構蛋白質工程的基本流程是

①蛋白質分子結構設計 ②DNA合成 ③預期蛋白質功能 ④據核苷酸序列推出脫氧核苷酸序列

A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①②蛋白質工程制造的蛋白質是A.天然蛋白質B.稀有蛋白質 C.血紅蛋白 D.自然界中不存在的蛋白質細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現象，下列不正確的是A．老年動物體內也有細胞的分化B．分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果C．愈傷組織的形成是離體的植物細胞分化的結果D．分化后的不同細胞中mRNA的種類和數量不相同在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織過程中，下列哪項是不需要的A．消毒滅菌B．適宜的溫度C．充足的光照D．適宜的養(yǎng)料和激素一般情況下，下列的細胞中分化程度由高到低的順序依次是 ①卵細胞②受精卵③胚胎干細胞④造血干細胞⑤神經細胞A．⑤①②③④ B．⑤③①②④ C．⑤①④②③ D．⑤①④③②植物細胞表現出全能性的必要條件是A．給予適宜營養(yǎng)和條件B．將成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞內C．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和條件D．導入其他植物細胞的基因對愈傷組織的敘述，不正確的是A.是高度液泡化呈無定形形狀的一群薄壁細胞 B.是失去分裂能力高度分化的一群細胞C.既有分裂能力又有分化能力的一群細胞 D.具有發(fā)育成一個完整植物體的潛能甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化。目前生產上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質和產量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的 A.有絲分裂 B.分化 C.減數分裂 D.全能性以下不能說明細胞全能性的實驗是A.胡蘿卜韌皮部細胞培育出植株B.紫色糯性玉米種子培育出植株C.轉入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株D.番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株為保持某名貴花卉的優(yōu)良性狀，并且快速繁殖，可以利用該植物一部分器官或組織進行離體培養(yǎng)，發(fā)育出完整的植株。應采用該植株的A．花粉B．種子C．幼葉D．胚珠植物體細胞雜交的結果是A.產生雜種植株 B.產生雜種細胞 C.原生質體融合 D.形成愈傷組織在植物細胞工程中，當原生質體融合成一個細胞后，需要誘導產生出細胞壁，參與這一過程的細胞器是A．葉綠體、高爾基體 B．線粒體、高爾基體C．葉綠體、線粒體D．線粒體、內質網英國克隆羊“多利”的產生，番茄-馬鈴薯的創(chuàng)造，單克隆抗體的制備，依次所屬的生物工程技術為A.基因工程、細胞工程、基因工程 B.細胞工程、細胞工程、細胞工程C.基因工程、細胞工程、細胞工程 D.細胞工程、基因工程、基因工程A種植物的細胞和B種植物細胞的結構如右圖所示（僅顯示細胞核），將A、B兩種植物細胞去掉細胞壁后，誘導二者的原生質體融合，形成單核的雜種細胞，若經過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株，則該雜種植株是A．二倍體；基因型是DdYyRr B．三倍體；基因型是DdYyRr C．四倍體；基因型是DdYyRrD．四倍體；基因型是DDddYYyyRRrr改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是A.誘變育種

B.利用植物組織培養(yǎng)技術育種C.基因工程育種

D.雜交育種動物細胞融合和植物原生質體融合決定于A．細胞膜的流動性B．細胞膜的選擇透過性C．細胞質的流動性D．細胞質中酶的活性如圖是“白菜一甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是A．圖示“白菜—甘藍”植株不能結籽B．愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型C．上述過程中包含著有絲分裂，細胞分化和減數分裂等過程D．“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果為了使培養(yǎng)的動物組織細胞分散開，以便制成一定濃度的細胞懸浮液，選來的動物組織應先用下列哪種物質處理A．胃蛋白酶B．胰蛋白酶C．鹽酸D．胰脂肪酶下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A.培養(yǎng)中的人效應T細胞能產生單克隆抗體B.培養(yǎng)中的人B細胞能夠無限地增殖C.人的成熟紅細胞能夠傳代培養(yǎng)D.用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞下列關于動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較，正確的是A．誘導融合的方法完全相同B．所用的技術手段完全相同C．所采用的原理完全相同D．都能形成雜種細胞下列屬于組織培養(yǎng)但不是克隆的是A.上皮細胞無性繁殖產生的細胞群B.芽發(fā)育成枝條C.將花粉離體培養(yǎng)成單倍體植株D.根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)下面對動物細胞融合技術及意義敘述不合理的是A．有助于對細胞這一生命單位有更為科學的認識B．融合本身與細胞膜的流動性直接相關C．將來有可能通過此方法來生產白細胞介素D．通過克服遠緣雜交不親和來獲得新物種利用細胞工程方法，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關敘述正確的是A.用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內，產生的血清抗體為單克隆抗體B.體外培養(yǎng)單個效應B細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體C.將等量效應B細胞和骨髓瘤細胞混合，經PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞D.利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法可診斷出病毒感染者關于單克隆抗體，下列敘述不正確的是A．可以制成診斷盒，用于疾病的診斷B．可以在生物體內生產，不能體外生產C．可以利用基因工程技術生產D．可以與藥物結合，用于病變細胞的定向治療“生物導彈”是指A．單克隆抗體B．產生特定抗體的B淋巴細胞C．雜交瘤細胞D．在單克隆抗體上連接抗癌藥物下列關于細胞工程的敘述，錯誤的是A.

電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合B.

去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理C.

小鼠骨髓瘤細胞和經抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體D.

某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數目相同制備單克隆抗體所采用的細胞工程技術包括①細胞培養(yǎng)

②細胞融合

③胚胎移植

④細胞核移植A.①②

B.①③

C.②③

D.③④為了防止轉基因作物的目的基因通過花粉轉移到自然界中的其他植物，科學家設法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中。其原因是A．葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中B．受精卵中的細胞質幾乎全部來自卵細胞C．轉基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流D．植物雜交的后代不會出現一定的性狀分離比質粒是基因工程中最常用的運載體，它存在于許多細菌體內。質粒上有標記基因如圖所示，通過標記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉移成功。外源基因插入的位置不同，細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點有a、b、c），請根據表中提供細菌的生長情況，推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點，正確的一組是細菌在含青霉素培養(yǎng)基上生長情況細菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長情況①能生長能生長②不能生長能生長③能生長不能生長A．①是c；②是b；③是aB．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是aD．①是c；②是a；③是b為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據圖分析，不正確的是A、過程①的自交代數越多，純合高蔓抗病植株的比例超高B、過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C、過程③包括脫分化和再分化兩個過程D、圖中篩選過程不改變抗病基因頻率學校___________________班級____________姓名___________得分___________在DNA測序工作中，需要將某些限制性內切酶的限制位點在DNA上定位，使其成為DNA分子中的物理參照點。這項工作叫做“限制酶圖譜的構建”。假設有以下一項實驗：用限制酶HindⅢ，BamHⅠ和二者的混合物分別降解一個4kb（1kb即1千個堿基對）大小的線性DNA分子，降解產物分別進行凝膠電泳，在電場的作用下，降解產物分開，如下圖所示。據此分析，這兩種限制性內切酶在該DNA分子上的限制位點數目是以下哪一組？A．HindⅢ1個，BamHⅠ2個B．HindⅢ2個，BamHⅠ3個C．HindⅢ2個，BamHⅠ1個D．HindⅢ和BamHⅠ各有2個二、非選擇題：（共50分）治療糖尿病用的胰島素，在過去主要是從動物(如豬、牛)體獲得的。自20世紀70年代基因工程發(fā)展起來以后，人們開始采用高新技術生產胰島素，其操作過程如圖所示：(1)圖中的質粒存在于細胞中，從其分子結構看，可確定它是一種 。(2)請根據堿基互補配對的原則判斷，在連接酶的作用下，甲與乙能否拼接起來，并說明理由。（2分）(3)細菌丙進行分裂后，其中被拼接的質粒也由一個變成兩個，兩個變成四個……質粒的這種增加方式在遺傳學上稱為 。目的基因通過表達后，能使細菌產生胰島素，這是因為基因具有控制 合成的功能。為從根本上解決水稻中的高植酸問題，可將植酸酶基因導入水稻，培育低植酸轉基因水稻品種。下圖是獲取植酸酶基因的流程。圖中基因組文庫____________（小于/等于/大于）cDNA文庫。B過程需要的酶是______________；A、C過程中_____________（可以/不可以）使用同一種探針篩選含目的基因的菌株。目的基因Ⅰ和Ⅱ除從構建的文庫中分離外，還可以分別利用圖中___________和_____________為模板直接進行PCR擴增，該過程中所用酶的顯著特點是_________________________。已獲得的轉植酸酶基因水稻品系植酸含量低，但易感病，下圖為選育低植酸抗病水稻品種的過程。圖中兩對相對性形狀分別由兩對基因控制，并獨立遺傳。采用上圖育種過程，需從_______________代開始篩選，經篩選淘汰后，在選留的植株中低植酸抗病純合體所占的比例是______________。選留植株多代自交，經篩選可獲得低植酸抗病性狀穩(wěn)定的品種。很久以前科學家在土壤中發(fā)現了某種細菌能制造一種對昆蟲有毒的蛋白質，當時許多人就想把編碼這一蛋白質的基因(抗蟲基因)轉移到農作物中，以降低昆蟲對農作物造成的危害。20世紀90年代．美國科學家采用基因工程技術首次培育出抗蟲玉米新品種。下圖為這一轉基因玉米的主要培育過程。(1)獲得特定目的基因的途徑除了從該細菌中直接分離抗蟲基因外，還可以

。將目的基因與運載體結合時必須用

酶和酶，在基因工程中，常用的載體有

等，而作為載體必須具備相應的條件，分別為：、、。(2)由轉基因玉米細胞經過

形成愈傷組織，然后經過發(fā)育成胚狀體和試管苗。若要制備轉基因玉米的人工種子，可選擇上述實驗過程中的

再包裹合適的

等。某二倍體植物是雜合體，下圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產生完整植株的過程。據圖回答：（1）圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的

過程，②表示的是

過程。（2）圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中

的種類及其濃度配比，最后獲得的來源于未成熟花粉的完整植株都稱為

植株（甲）。未成熟花粉經培養(yǎng)能形成完整植株，說明未成熟花粉具有

。（3）對植株甲滴加

，才能使其結實產生后代（乙），否則植株甲只有通過

的方式才能產生后代（丙）。乙、丙兩種植株中，能產生可育花粉的是

植株，該植株群體中每一植株產生可育花粉的基因組成種類數為

種，該群體植株產生可育花粉的基因組成種類數為

種。花藥培養(yǎng)在育種上的特殊意義是

，從而開辟育種新途徑?，F有A和B兩個肉牛品種，A品種牛的細胞組成可表示為A細胞核、A細胞質，B品種牛則為B細胞核、B細胞質。⑴如果要獲得一頭克隆牛，使其細胞由A細胞核和B細胞質組成，基本步驟是，從A品種牛體內取出體細胞，進行體外培養(yǎng)。然后再從培養(yǎng)細胞中取出注入B品種牛的卵母細胞，經過某種刺激和培養(yǎng)后，可形成胚胎，將該胚胎移入代孕母牛的中，通過培育可達到目的。⑵克隆牛的性狀主