七年級歷史上冊 第三單元 大一統(tǒng)的秦漢帝國復(fù)習(xí)課件 北師大版

復(fù)習(xí)主題第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國學(xué)習(xí)目標(biāo)1.秦國統(tǒng)一六國的原因2.秦帝國的建立（時間、地點、人、意義）3.秦始皇建立中央集權(quán)所采取的措施和意義4.漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局所采取的措施5.秦朝滅亡及對王朝興衰的認(rèn)識6.張騫出使西域及絲綢之路的開通（路線、意義）7.列舉秦漢的科技、文化成就復(fù)習(xí)要求※.以下學(xué)習(xí)內(nèi)容，請同學(xué)們根據(jù)自己的情況進(jìn)行獨學(xué)、對學(xué)或群學(xué)；※.并根據(jù)要求完成必答題或搶答題，由兩位記分員記分，最后評出優(yōu)勝組；※.必答題答對記2分，答錯記1分，不答記0分；搶答題答對記2分，答錯記0分。材料一:秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！畎住豆棚L(fēng)》（1）材料一中，“秦王”指誰？“掃六合”的含義和具體時間分別是什么？（必答）答題人：第四小組3號統(tǒng)一時間：公元前221年嬴政滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家——秦朝。含義：“秦王”考點點撥1.秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施請你替秦王排憂解難

如何更有效地加強(qiáng)國家統(tǒng)治，把權(quán)力都集中到我的手中？煩惱一：創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度（政治上）必答：第二小組4號措施：皇帝丞相太尉御史大夫郡（守）縣（令）最高統(tǒng)治者中央政府地方政府行政軍事監(jiān)察郡縣制中央集權(quán)君主專制煩惱二：官員反映治理困難重重，各地民眾看不懂下發(fā)的詔書，收上的賦稅錢幣各式各樣、糧食多寡不等統(tǒng)一貨幣(圓形方孔銅錢）、統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一文字（小篆，隸書）第一小組3號（必答）措施：儒家讀書人管得太多了，特別是儒生竟然批評朝政，不利于我的統(tǒng)治。如何加強(qiáng)思想控制呢？（必答）煩惱三：焚書坑儒第五小組4號措施：材料二:書籍被燒殘，其實還在其次。春秋末年以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神事實上因此而遭受了一次致命的打擊。——郭沫若（2）材料二中，“自由思索的那種精神”指什么？根據(jù)材料回答，焚書坑儒有什么消極影響？百家爭鳴鉗制了思想，摧殘了文化，從長遠(yuǎn)看阻礙了社會的進(jìn)步和發(fā)展。

煩惱四：匈奴威脅（必答）1、北擊匈奴，修建長城2、南開靈渠，統(tǒng)一嶺南遼東臨洮長城是我國古代勞動人民智慧和獨創(chuàng)性的象征。第三小組3號措施：政治經(jīng)濟(jì)思想文化軍事建立封建專制主義中央集權(quán)制度統(tǒng)一貨幣、度量衡統(tǒng)一文字、焚書坑儒北擊匈奴，修建長城；南開靈渠、統(tǒng)一嶺南秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施:必答第六小組3號考點點撥2.統(tǒng)一國家建立的意義各抒己見談一談，秦朝在我國歷史上起了什么重要作用？（搶答）統(tǒng)一前：統(tǒng)一后：1、諸侯割據(jù)混戰(zhàn)；1、結(jié)束了春秋以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面；3、破壞社會生產(chǎn)力，社會動蕩不安；3、有利于人民生產(chǎn)發(fā)展，生活安定；2、建立了第一個統(tǒng)一的多民族國家；4、地方擁有獨立的財、政、軍權(quán)；4、建立一整套封建專制主義中央集權(quán)制度；2、民族間紛爭不斷；

秦的統(tǒng)一結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的狀態(tài)，開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面；有利于人民安居樂業(yè)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展；有利于各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展；符合歷史發(fā)展趨勢，此后雖然也出現(xiàn)分裂割據(jù)的時期，但統(tǒng)一始終是歷史的主流。秦朝鞏固統(tǒng)一的措施對后世產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響?？键c熱身（搶答）1．《帝國的終結(jié)》是易中天迄今為止最為用力也最為看重的一部著作，該著作深刻探究了中國帝國制度形成和滅亡的原因。書中說“秦，雖死猶存，它亡得悲壯”。從政治上看，“秦，雖死猶存”主要是指（）A.統(tǒng)一度量衡、貨幣B.焚書坑儒C.中央建立三公九卿制D.建立統(tǒng)一國家和中央集權(quán)制D2．樊樹志在《國史十六講》中說：“在行政體制上，（秦始皇）廢除地方分權(quán)的封建制??在地方建立直屬于中央的郡、縣兩級行政區(qū)劃。起先把全國分為三十六郡，以后又增至四十余郡。”該材料反映出秦朝實行的政治制度是（）A．禪讓制B．世襲制C．分封制D．郡縣制D3.中國銀行行徽（圖1）的外觀設(shè)計靈感源自于我國古代的一種錢幣（圖2）。這種形狀的錢幣最早在全國統(tǒng)一使用是在（）A.秦朝B.唐朝C.宋朝D.清朝

A

圖1中行行徽圖2古錢幣圓形方孔銅錢4．被譽(yù)為世界奇跡的萬里長城充分反映了(）A．古代人民的智慧B．秦滅六國的慘烈C．焚書坑儒的殘暴D．閉關(guān)鎖國的愚昧A考點點撥3.漢武帝“大一統(tǒng)”在政治、思想方面的主要史實材料一:漢初分封的諸侯國，還相當(dāng)有勢力。漢武帝的叔叔梁王出行，千乘萬騎，和天子一樣威風(fēng)……——摘自人教版歷史七年級上冊諸侯國勢力威脅到了中央的統(tǒng)治

接受主父偃的建議，頒布推恩令,削弱諸侯勢力（1）材料一反映了西漢初期的什么問題？為加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝在政治上采取了什么措施？（必答）第七小組3號材料二：“今師異道，人異論，百家殊（異）方，指意不同，人君就無法維持統(tǒng)一。諸不在六藝（六經(jīng)）之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)?！?/p>

――董仲舒（2）據(jù)材料二，為加強(qiáng)思想上的大一統(tǒng)，董仲舒向漢武帝提出了什么建議？（3）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識簡述漢武帝完成“大一統(tǒng)”的措施“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”（必答）第八小組3號政治思想文化軍事頒布推恩令，削弱諸侯勢力罷黜百家，獨尊儒術(shù)設(shè)立太學(xué)派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施:秦：西漢：相同點：目的相同，都是為了控制思想，加強(qiáng)中央集權(quán)；儒家學(xué)說焚書坑儒罷黜百家，獨尊儒術(shù)比較：秦始皇與漢武帝對待儒家學(xué)說的不同態(tài)度，其目的是什么？搶答考點熱身（搶答）1、有史學(xué)家認(rèn)為：“孔子的學(xué)說在生前并沒有被普遍接受，更不用說貫徹了。……公元前2世紀(jì)，孔子的學(xué)說被宣布為國家的官方教義或官方信仰?！边@一改變從哪一位皇帝開始（

）A．秦始皇B．漢武帝C．孝文帝D．唐太宗B罷黜百家，獨尊儒術(shù)2.“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷?！毕铝羞x項與漢武帝有關(guān)的（

）A.統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡B.接受“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議C.開創(chuàng)“貞觀之治”的局面D.創(chuàng)立行省制度B3.秦朝“焚書坑儒”，而西漢則實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，兩者的根本目的是（

）A．壓制知識分子B．加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治C．推行法家思想D．有區(qū)別地對待知識文化B4.秦統(tǒng)一六國后，建立起一整套專制主義中央集權(quán)制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌，修筑萬里長城。漢通過休養(yǎng)生息、解決王國問題、獨尊儒術(shù)和北擊匈奴，出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”。從上述內(nèi)容可以概括出秦漢時期的階段特征為（

）A.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機(jī)B.社會變革C.統(tǒng)一多民族國家的建立和初步發(fā)展D.國家的產(chǎn)生和發(fā)展C考點點撥4.張騫通西域和絲綢之路在中外交流中的作用

請結(jié)合上述文字和圖片材料回答：1.材料中所提到的“天子”是指誰？

2.而“通使”之事是派誰去完成的？“通使”的目的是什么？

3.“通使”之事有何重大作用？材料一是時天子問匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其頭為飲器，月氏遁逃，而常怨仇匈奴，無與共擊之。漢方欲事滅胡，聞此言，因欲通使。（必答）材料二促進(jìn)了西域都護(hù)的設(shè)置和絲綢之路的開通。張騫漢武帝聯(lián)絡(luò)大月氏，夾擊匈奴；第九小組4號線路：長安河西走廊新疆西亞歐洲說說絲綢之路的路線和意義（搶答）意義：促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流，至今仍是東西方交往的一條重要通道。西域都護(hù)的設(shè)置（必答）時間：職能：意義：公元前60年總管西域事務(wù)今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府管轄，成為我國不可分割的一部分。第十小組4號考點熱身（搶答）1、19世紀(jì)未，德國地質(zhì)學(xué)家里希霍芬將我國西漢以來逐漸形成的貫穿歐亞的陸上通道稱為“絲綢之路”。下列對‘絲綢之路’的表述，錯誤的是（）

A、“絲綢之路”的起點是玉門關(guān)

B、從河西走廊向西最遠(yuǎn)到達(dá)歐洲

C、絲綢是通道上運(yùn)輸?shù)闹饕唐?/p>

D、促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流A長安2、張騫是我國古代杰出的外交家和探險家。下列歷史名詞與他無關(guān)的是（）A.西域 B.匈奴C.漢武帝 D.海上絲綢之路3、新疆地區(qū)是我國領(lǐng)土神圣不可分割的一部分，該地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄開始于（

）A．張騫出使西域B．絲綢之路的開通C．西域都護(hù)的設(shè)置D．宣政院的設(shè)置CD4、“以和為貴”、“和平交往”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在古代對外開放中體現(xiàn)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的是（

）①絲綢之路②鑒真東渡③鄭和下西洋④戚繼光抗倭

A．①②③B．①③④

C．①②④D．②③④A④是中外沖突

材料一：歷史學(xué)家翦伯贊認(rèn)為：在我看來，秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個杰出人物，我說秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個杰出人物，不是因為他是一個王朝的創(chuàng)立者，而因為他不自覺地順應(yīng)了中國歷史發(fā)展出的方向，充當(dāng)了中國新興地主階級開辟道路的先鋒，在中國歷史上，消滅了封建領(lǐng)主制，開創(chuàng)了一個中央集權(quán)的封建專制主義的新的歷史時代。（1）從材料一看，翦伯贊是怎樣評價秦始皇的，其主要依據(jù)是什么？

材料二：秦為亂政虐刑以殘賊天下，數(shù)十年矣。北有長城之役，南有五嶺之戌，外內(nèi)騷動，百姓罷蔽……財匱力盡，民不聊生。

——司馬遷《史記·張耳陳馀列傳》（2）依據(jù)材料二分析，司馬遷是怎樣看待秦始皇的？【合作探究】如何評價秦始皇和漢武帝搶答材料三：以下是某校初三學(xué)生小明對秦始皇做的全面而簡要的評價：秦始皇是中國歷史上杰出的皇帝，他的功大于過。他統(tǒng)一了六國，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期混戰(zhàn)的局面，有利于社會的穩(wěn)定和發(fā)展；他還建立起了一整套專制主義中央集權(quán)制度，被后世所沿用，影響深遠(yuǎn)。但是他實行暴政，最終導(dǎo)致了秦朝的滅亡。（3）材料一、二只摘取了翦伯贊和司馬遷對秦始皇某個方面的評價。與材料一、二相比，材料三在評價人物的方法上有何特點？材料三：全面性，一分為二的評價方法（）史實﹢影響人物評價﹦（）史實﹢影響＋總結(jié)功過1）漢武帝在位五十多年，在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、軍事和外交等方面采取了一系列重大舉措，這些舉措使西漢進(jìn)入大一統(tǒng)局面，統(tǒng)一的多民族國家得到鞏固和發(fā)展，西漢進(jìn)入鼎盛時期，成為當(dāng)時世界上最強(qiáng)大的國家之一。2）但是他連年用兵，好大喜功，是社會矛盾日趨尖銳。3）總之,他功大于過，是中國歷史上一位杰出的政治家。評價歷史人物的方法：考點點撥

5.昌盛的秦漢文化發(fā)明改進(jìn)優(yōu)點作用西漢早期東漢蔡倫原料易得，價格便宜，質(zhì)量提高促進(jìn)了文化的傳播造紙術(shù)搶答年代作者體例內(nèi)容西漢司馬遷第一部紀(jì)傳體通史從黃帝到漢武帝的史事?lián)尨鹗芳抑^唱，無韻之離騷。魯迅稱：年

代醫(yī)學(xué)家著作內(nèi)

容東漢張仲景《傷寒雜病論》全面闡述中醫(yī)理論和治病原則，奠定中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)搶答醫(yī)圣尊稱：年代名字貢獻(xiàn)東漢末年華佗麻沸散搶答神醫(yī)被譽(yù)為：書名年代內(nèi)容成書于東漢時期總結(jié)了周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就，記載了與生產(chǎn)實踐密切相關(guān)的……搶答它的出現(xiàn)標(biāo)志著以計算為中心的中國古代數(shù)學(xué)體系的形成。地位：《九章算術(shù)》考點熱身（搶答）1、《史記》是我國歷史上第一部記傳體通史，可以從書中查閱的史實（

）①商湯滅夏②齊桓公稱霸③商鞅變法④赤壁之戰(zhàn)A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④C2、戰(zhàn)國時期，諸子各派外出游說、講學(xué)時，隨