2023年感謝老師的一封信100字(13篇)

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感謝老師的一封信100字篇一

您不辭辛苦地為我們批改作業(yè)，為我們講解習題，累啞了嗓子。您是祖國的園丁，為祖國山川添秀色：您是春雨，孕育桃李，神州大地盡芳菲。

老師，我應當怎么報答您呢?我恨不得快快長大，用卓越的工作來報答您。可是我還小，那我就用好的成績來報答您。

老師您的精神好像一只蠟燭，雖然細弱，但是有一份熱，發(fā)一份光。照亮了別人，但耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

讓我代表所有愛您的學生，致以最崇高的謝意。

此致

敬禮

您的學生:mary

20xx.04.029

感謝老師的一封信100字篇二

愛戴的陳老師：

您好!

我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過。我向遠處眺望，看見校園里的小朋友在歡快的奔跑!

是誰似輕燕捎來春的氣息?是您，滿載一身清輝的您!老師，三尺講臺見證了您的辛苦，純潔的粉筆書寫了您的一生。您是春天，為人民服務，孕育著祖國的希望;您是園丁，認真血澆灌祖國的花朵;您是良母，向?qū)W生敞開愛的胸懷……

螢火蟲的難得，在于那盞掛在尾后的燈，只照亮別人;您的可敬，則在于總是給別人指明方向。用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，認真血滋潤，這是您崇高的勞動。

祝您桃李滿天下!

您的學生：

20__年5月26日

感謝老師的一封信100字篇三

愛戴的李老師：

您好!

3年來，您一直都為我們遮風擋雨，我很感謝您，我有大量話想對您說，今天我就以書信的方式對您說一聲，感謝您!

最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空，我們來到了美麗的鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯們都很歡迎，正是花生收獲季節(jié)，所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬，到包干區(qū)去刨，我們沉浸在歡聲笑語里，我眼看別人的桶里的花生越來越多，我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，這使我的成果也多了。突然，我一不防備沒站穩(wěn)，摔到了凹地上，膝蓋磕到了碎石，破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲，可謂是響徹天空，大家都跑了過來。我咬牙忍耐，我知道，假使被您看見了，準會操更多的心，可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了，泥土進去了好多，看樣子是感染了。面對其他同學的冷嘲熱諷，您對他們露出批評的目光，義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。

在背的過程中，您為了不讓我的膝蓋感染加深，所以有意把我的左腿用力捧到腰間?！澳銈冋l身上有藥?〞我聽到您用大喇叭喊，我想起來我包里有藥，于是忍痛堅持說：“老師，我包里有，有藥〞您拿了藥，就對我細心照料。我總說：“老師您走吧，我能照料好自己!〞您說：“不行!你腿都感染了，我不放心!〞您給我清洗，還講笑話，您仿佛是我的伙伴，我的知心!

如今，那個傷疤還在我的腿上，我一看到，就想起了你對我無微不至的照料。我代表所有人說一聲：“感謝您!李銀春老師!〞

您的學生：

20__年4月12日星期四

感謝老師的一封信100字篇四

尊敬的x校長:

您好!

我是x年x班-x的家長，很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數(shù)學陳老師、語文李老師的感謝之情。

孩子在今年暑假腿部受傷，不能來上學，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè)，告之學習進度，及時傳遞學校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒有感到脫離學校，離開班級。

由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間，每天為孩子補課，使孩子的學習成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無微不至的照料和關(guān)心，讓我完全消去了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感謝之情，我很難用語言來形容。

在您的領導下，我們的老師不僅是教書的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的指導下，定會成為一名品學兼優(yōu)的學生。

祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

-x家長

年11月26日

感謝老師的一封信100字篇五

尊敬的物理老師：

您好

是誰像指南針一樣，為我們指明方向?是老師。

記得有一次，我物理僅僅考了60分，這可憐的分數(shù)，無疑是對我的一種否定，當時我整個人都開始墜落，對物理失去了興趣，您知道我這種狀況后，放學后便把我叫到了辦公室，找我談心，和我說了大量，并且把木桶原理又詳細的講了一遍，讓我知道，不能偏科，要均勻發(fā)展，并告訴我大量學習技巧，如何把握課堂的45分鐘，從哪以后，最好的回報，便是優(yōu)異的成績。

是誰像路燈一樣，照亮行人的胸懷?是您。

記得我剛上初二的時候，您講課的時候，一些頑皮的學生總是在下面搗亂，把一些知識轉(zhuǎn)換成一些笑話，搞得全班學生讀哄堂大笑，那是，我認為很好玩，便像他們“學〞了起來。上課講一些笑話，讓您下不了臺，當時您并沒有批評我，而是等到下課后，再一次的把我叫到辦公室，講了一番大道理，讓我永遠把您說的話記在心上?；丶业穆飞希艺J真的想了一遍，最終立下常志，保證以后要遵守課堂秩序。

是誰像一泓清泉，滋潤著我的心田?是誰像一個鬧鐘，不斷的提醒著我?是誰像一縷陽光?是您，是您，是您。

此致

敬禮

您的學生：

x年x月xx日

感謝老師的一封信100字篇六

愛戴的謝老師：

您好。謝老師您從我們讀二年級起就一直是我們的數(shù)學老師，直到現(xiàn)在。五年了，我們一起度過了五年的小學生活，我心中有千言萬語想對您說，卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁，培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭，照亮了別人卻燃燒了自己……我不會用美麗的語句來稱贊您，但我要衷心地對您說一句：“感謝您，我愛戴的謝老師。〞

記得您剛教我們的時候，我們是一群活潑可愛，勤奮好學的好孩子，一個個都充滿了求知欲。可經(jīng)過歲月的洗禮，我們變了。我們變懶散了，變得沒有集體凝聚力，變得不愛學習了。當您看著我們的成績像滑滑梯一樣不斷下降時，您為我們傷透了腦筋。您厭惡我們上您的數(shù)學課開小差而影響到旁邊的同學學習，厭惡我們抄作業(yè)，而我卻明知故犯。我往往在上課時和旁邊的同學講話，因此往往惹您生氣。您在全班同學的面前嚴肅地批評我，那時全班四十五雙眼睛就會看著我，我那時是多么的無地自容啊!當時，我恨您，我厭惡您，我埋怨您往往只會關(guān)心那些后進生，認定您是針對我一個人的。然而我就會整堂在心里暗暗地罵您，字寫的很潦草，計算也很馬虎，因此我得到的是一個大大的c?？涩F(xiàn)在我知道錯了，我深深地明白了學習是為了自己而不是為了任何人。這一點是您教會我的，感謝您，使我懂得了一個道理。

我即將就要小學畢業(yè)了，即將踏入中學的大門，成為一名中學生。在這里我想對您說，老師，您要注意身體，千萬別再生那么大的氣了，很傷神的。您不是說過，由于您不是我們的班主任所以有好多事都沒有去搭理?？晌艺J為您為我們做的已經(jīng)夠了，您能用您的數(shù)學課來給我們講思想教育，能在我們遇到困難時勉勵我們，這一切一切已經(jīng)足夠了。我不會忘掉您曾對我們說過，我們將來還有大量的畢業(yè)，面對大量的事情，遇到困難時一定要堅持，不要違背自己做人的原則。

謝老師，您是一位好老師，是一位令人愛戴的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得開心、了解自己的學生。讓我再一次對您說：“感謝您，我愛戴的謝老師!〞

祝：

身體健康

工作順利

您的學生：陳翠生

年7月

感謝老師的一封信100字篇七

尊敬的大三班孟園老師、李娟老師、武靜老師：

深深一躬，代表我們這些家長的心聲!盡管這些繁忙的家長沒有及時傳達心中那份感謝，三位老師卻一如既往認真工作著，只有奉獻、不計索取、不計得失，純潔良善的您們守護著這一方圣土，教書育人，享受著孩子們的成長，您們是最值得尊重的!

孩子的大班生活很快就要終止了，即將離開三位老師不僅孩子們不舍得，家長的心中也有更多的留戀：在您們精心的呵護下，我們看到孩子的成長不僅僅是體檢表上身高和體重的增加，更寶貴的是他們得到綜合能力的提升。

明白地記得剛升入中班，幼兒園進行了老師調(diào)整，中三班的班主任、配班老師，甚至教室都進行了調(diào)換，不僅孩子不適應，家長也忐忑擔憂。甚至有的孩子早上哭著鬧著不愿進班，還有一些孩子每天放學后都會拉著媽媽的手去原來的教室轉(zhuǎn)個圈，看看過去的老師是否還在。孩子用自己的單純表達著對原班的種種不舍，讓家長一陣陣地心酸。這樣的狀態(tài)，新的老師是很難被接受的。

武老師是唯一留下來的生活老師，每天被30多個孩子圍著，孩子們在適應新老師新環(huán)境的同時，她就成了依靠。她沒有更多的精力去照料自己剛上小學更需調(diào)整的孩子，只能加倍呵護這幫暫時失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草，不但要做好自己的工作，還得抽出大量的時間不厭其煩地接聽家長們的熱線，安慰同樣失去安全感的媽媽們。在這樣疲憊的狀態(tài)中你都無法想象武老師是怎么過來的，可是每天送孩子的時候我們看到的總是不知疲憊的笑臉。她是一個孩子的母親，她用她的良善和無私安撫著家長跟孩子，在此，家長們向靜靜奉獻的武老師致敬了，感謝這樣賢淑的老師，給孩子們建立了一個溫馨的家!

孟老師第一次當班主任就是在這樣的狀況下受命的，同時到來的還有配班李老師。面對年青的面孔，盡管院領導在家長會上介紹了孟老師跟李老師卓越的成績，可是家長的心仍舊放不下。惦記著孩子，每天的工作都沒了心思。

一周后驚奇地發(fā)現(xiàn)，班級的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上，整齊的小辮比媽媽梳得還要專業(yè)，不斷變換的發(fā)型讓我們感覺孩子們在被無微不至地關(guān)心著。新來的兩位老師冷靜冷靜，她們用自己的自信和執(zhí)著，給家長們了一針強心劑。每天早操，看著孟老師甜美的笑容，孩子們是那樣地投入;李老師更象孩子們的媽媽，把孩子們護在自己的兩個臂膀下。望著被庇護著進班孩子們的背影，我們的眼睛都潮濕了：難以想象背后得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們?nèi)绱笋Z服。懸著的心終究可以放下了。

中班的觀摩會上，三位老師的成績更讓我們驚嘆。我們班的孩子特性張揚是有目共睹的，放學的時候一個家長帶一個孩子在一起跑起來都維持不了紀律，可是孟老師跟李老師面對的是39個孩子，她們是如何有魅力帶領這些特性迥異的孩子們編成一個個動人的舞蹈?匯報的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝，更多的是老師幕后的付出。李老師繪聲繪色的繪本課，孟老師通俗易懂的音樂啟蒙，活躍的課堂氣氛與恬靜的吃飯場面形成了顯明對比。孩子們的健康和自信，絕非一朝一夕的付出，我們想象得出，短時間內(nèi)出現(xiàn)這樣的成績老師背后得做多少工作啊。繪畫課上，孩子們爭先恐后地把心目中的老師表現(xiàn)在畫紙上，留戀幼兒園的生活，放學了都不愿意回家，在家長的催促中依依不舍地離開，針對不同的孩子，老師營造出各種有特色的成長空間。在這樣開心健康的環(huán)境中生活，孩子的成長空間得到了提升，孩子們跟老師結(jié)下了深厚的感情，四處都被幸福包圍著。

感謝老師的一封信100字篇八

尊敬的園領導及老師：

我們是蒙一班職家禎的家長，從8月份入園至今，孩子在這里度過了開心、美好的一個月時間，在細心周到的王老師、朝氣蓬勃的馬老師和經(jīng)驗豐富的郭老師的指導下，孩子在各方面都有明顯的進步，我們家長十分感謝老師們對孩子的關(guān)心、教育和幫助。

在這里，特別要說一件讓我們十分感動的事：

9月15日早上送孩子上學前，他想拉大便但遲遲不拉，堅持說要到幼兒園里再拉。送孩子進園后，我們給王老師說了這件事。

下午給王老師打電話詢問孩子當天的表現(xiàn)時，我們才知道，中午的時候，孩子說要拉大便，但自己用力也沒有拉出來，臉脹得通紅，急得大哭，王老師用手幫他掏，又喊來保健醫(yī)生陳醫(yī)生一起幫他掏，忙活了半天，幫助孩子解決了這個大問題。我們聽了，真是很感動，王老師和陳醫(yī)生以極大的愛心、耐心、責任心對待孩子，她們像媽媽一樣，不嫌孩子的臟臭，可敬可愛。

在此，衷心感謝蒙小班的多位老師、陳醫(yī)生及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的米老師、李老師等所有老師，并對孩子給您帶來的麻煩表示歉意。在今后的日子里，我們會和老師積極協(xié)同，讓我們的孩子健康開心地成長，我相信這也是老師最大的希望。

祝愿幼兒園今后更加卓越!祈福老師們和工作人員身體健康、工作順利!

此致

敬禮

職家禎的爸爸媽媽

20xx、9、19

感謝老師的一封信100字篇九

在夜的時候，是誰還在哪兒俯著身子;在夜的時候，是誰的窗子還閃著黃色的光輝……是您，我們的羅老師。

每當我們在夜里甜甜地進入夢鄉(xiāng)時，您還在桌子前改我們的作業(yè);每當我們在夜里酣睡時，您還在準備其次天的課件…

——前言

尊敬的羅老師：

您好，近來您的身體還好嗎?您的傷好了嗎?什么時候再回來教我們呢?

記得五年級快要開學時，您突然間不防備從樓梯上失足摔傷了，引發(fā)了舊傷(我媽媽說您是由于擔憂我們才不防備摔的)。以至于開學前一天清潔教室時，您一瘸一拐的，便發(fā)了短信叫同學們過去學校幫忙，我很道歉那時爸爸沒有收到短信，所以沒有過去。

開學那一天，當您一瘸一拐地來到教室時，我很驚奇。您問我們;“為什么昨天只有幾個同學去幫忙，其他的為什么不去?〞我當時是丈二和尚——摸不著頭腦的，知道我問了一下一些同學才知道您發(fā)了短信叫我們幫忙搞衛(wèi)生。我那時就十分內(nèi)疚，為什么我沒有收到短信?回到家問爸爸才知道他沒有收到短信，所以也不知道這件事。

您那時候請了一年的假，現(xiàn)在傷應當養(yǎng)好了吧。希望在六年級開學時見到您。

祝您身體健康，萬事如意!

您的學生：

20__年4月25日

感謝老師的一封信100字篇十

尊敬的白老師、馬老師、杜老師：

你們好!我是小二班李西康(康康)的媽媽，國慶節(jié)前就想給你們寫感謝信，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對工作熱心的投入，感謝你們給孩子們帶來豐富多彩、健康開心的幼兒園生活，更感謝你們?yōu)楹⒆右院蟮娜松缆窐?gòu)建起一條絢麗多彩的起跑線。

回憶起兒子剛剛?cè)雽W時，心里有好多的擔憂，他在學校里會不會哭鬧，能不能吃飽飯，能不能和其他的小朋友玩在一起，能不能得到三位老師的愛好，他喝了，熱了，老師能不能照料的過來，總之作為康康的媽媽，心里有好多的顧慮，好多的不舍得。每當我向你們詢問康康在學校的表現(xiàn)時，你們總是不厭其煩的把康康在學校的各種表現(xiàn)告訴我，針對他的缺點你們悉心的支招和寬容，從你們的言語中可以聽出你們的專業(yè)和對孩子無比的關(guān)心，自從入園后，康康變得很有組織有紀律，能很好的做游戲，做操，按時睡覺，好好吃飯，洗手的時候會排隊，放學的時候會大聲的和老師說再見，見到門崗的爺爺會大聲地說：“爺爺再見〞，還很愛表現(xiàn)自己，每天晚上都會把在幼兒園學到的兒謳歌給我聽，游戲做給我看。記得10月7號那天，我說今天媽媽去送康康上學，他聽了很高興，但是又告訴我說：“媽媽去上班吧，老師說，爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭也不鬧，早上老師找〞。原來康康吃飯的時愛看電視，現(xiàn)在給他講道理，告訴他不一心吃飯，小肚肚就會疼，他就會很認可，不哭不鬧的好好吃飯，并且吃的好多。康康還知道心疼媽媽，上樓的時候不讓媽媽抱，還幫媽媽拿東西，更讓我感到欣慰的是有一次我感覺背很疼，就說了一句，這時候他走過來說：“媽媽，康康給你捶捶吧〞，說著小手就一下下的捶起來，還問我：“康康捶的疼嗎〞，聽著兒子的話，感覺著兒子小小的手，心中浮起的不僅僅有感動，還有心疼。我想，孩子的每一點進步都離不開老師們的悉心指導和辛勤的培育，孩子的每一分成績都離不開老師們含辛茹苦的付出。

由于工作的原因，平日無暇照料孩子，一天之中康康大多數(shù)都會和你們待在一起，我經(jīng)常告訴他，在幼兒園里老師就是媽媽，有什么事情都可以和老師說，老師會像媽媽一樣喜歡你們，一樣愛你們。你們無微不至的關(guān)心和照料大大拉近了孩子和你們之間的距離，康康會高傲地告訴我說：“媽媽，康康有白老師、馬老師、杜老師，白老師給我小熊餅干，馬老師給我表演奧特曼，杜老師和康康做游戲〞，孩子的這些話足可以聽到他是多么的喜歡你們，多么的愿意和你們待在一起，多么的喜歡咱們明天幼兒園。平日都是康康的姥爺和姥姥去送他，老人也經(jīng)常說你們對孩子照料的有多么好，孩子做操時褲子掉下來了，你們忙幫孩子整理好，看孩子穿的衣服多了，你們會把手伸到孩子的背上摸摸有沒有出汗，你們這些看似很簡單的舉動，就足以說明你們對孩子的關(guān)心和你們高尚的素質(zhì)，同時我們做為家長也會在心里靜靜地為您打上一百分!

最終，再次向三位老師表示感謝，感謝你們對孩子的付出，感謝你們對孩子的教育，現(xiàn)在想想感覺真的很幸運，幸運最終把孩子送到了咱們明天幼兒園，幸運孩子分到了咱們小二班，遇到了這么好的三位老師，把康康交到你們手中，兩個字“放心〞。最終，我衷心的祝愿三位老師身體健康，工作順利，事事如意!祝小二班這個“團結(jié)友愛〞的大家庭中的每一位小朋友快開心樂，幸福成長，也祝明天幼兒園越辦越好，越辦越紅火!

二〇xx年十月十三日

小二班李西康的媽媽王麗燕

感謝老師的一封信100字篇十一

尊敬的學校領導、老師：

您們好!

歲月如梭，光陰似劍，一轉(zhuǎn)瞬孩子的六年小學生涯即將終止。在此，特向六年來含辛茹苦、關(guān)心、指導過孩子的所有學校領導、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠的感謝您們六年來為孩子所付出的一切。

六年前，懵懂無知的孩子走進了校園，是您們在這六年的歲月里辛勤的教育和無私的關(guān)愛，讓孩子從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。每當我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護下一每日長大;每當我看到孩子在您們的指導下越來越懂事、知道關(guān)心父母、愿意替爸媽分擔家務;每當我看到孩子的知識一每日豐富起來的時候，首先想到的就是您們——尊敬的老師們功不可沒啊!

六年的時光即將終止，明天孩子帶上老師您的牽掛與叮嚀將載著他五彩的夢想踏上新的征程。此時，除了感謝，我們沒有別的語言。很幸運，六年來孩子一直生活在團結(jié)、積極向上的班集體中。每當放學回家，看到孩子的笑容，看到他的每一次進步，都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是在一個健康開心的校園環(huán)境中學習成長著。

回想起孩子剛步入小學一年級的時候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護著，到小學里孩子感覺自由了。連上課的時候也開始講小話、搞小動，是他的啟蒙老師——班主任劉老師及時地與我們溝通，及時地對孩子進行教育、引導。此后讓孩子變?yōu)樯险n認真聽講、積極回復老師提出的問題了。

記得一次數(shù)學課上，您發(fā)現(xiàn)了孩子數(shù)學書上的筆記寫得很工整，您當時拿著孩子的書展示給全班同學看，還表揚了他。孩子別提有多高興，此后他的作業(yè)總是寫得干清白凈、工工整整。您的每一次表揚與勉勵都給孩子增加了信心、鼓舞著他前進。十分感謝您在孩子的小學階段給了他一個很好的開端!

到了二年級的時候，孩子逐漸踏上了小學的正軌。這時的班主任饒老師對孩子四處細心呵護著。孩子們同月份的生日，您還特意抽出一節(jié)課的時間給他們過集體生日，讓孩子們在學校感受到家的溫馨。每次去接送孩子時，看到孩子們跟您就像朋友一樣相處，我真為您的寬容稱贊。作為家長的我們又有什么理由不去接受孩子的缺點并及時幫助他改正呢?

記得您跟我說，為了學校舉行的廣播體操比賽，孩子利用休息時間帶領全班認真地操練，并對動作不標準的同學反復指導。連續(xù)兩個學期您們班集體都獲得了學校低年級組第一名，孩子也被評為了一名優(yōu)秀的領操員。當孩子拿到獎狀時，我想他定會為他的付出感到值得。同時也加強了孩子的集體榮譽感。

由于政策的原因，在這一年之內(nèi)有戶口指標的不遷入過來，以后就取消了，我們不得不把戶口遷入進來。這時的我們很糾結(jié)，想讓孩子轉(zhuǎn)入公立學校就讀可以免交學費?？赡虝硕甲龅煤芎?，我們又舍不得讓孩子離開您;還擔憂孩子換了新學校不適應而影響他。當時選擇要轉(zhuǎn)學時，您也十分的不舍，說孩子到了新學校要不適應叫他再轉(zhuǎn)回來。十分感謝您在孩子踏上小學正軌的時候給了他好多鍛煉的機遇和勉勵!

很快就來到了三年級下學期，孩子來到了新的校園。第一天放學回家，看到孩子臉上開心的笑容，或許我們一切的擔憂都是多余的。班主任翟老師您說孩子的適應能力很強，不管是學習還是生活上都很快就適應了。我想一定是您讓孩子倍感溫暖，一定是翟老師您教育有方，班里的孩子們都知道友善對待新同學。

您年紀雖然大些，可您對工作卻是十分認真、敬業(yè)。往往用休息時間輔導稍稍落后的孩子。您不辭辛勤的為孩子們付出，不讓每一個孩子落后。令我很是敬重!感謝您在孩子轉(zhuǎn)入到新的校園環(huán)境時，給予他更多的機遇與照料。

四年級是孩子從小學低年級轉(zhuǎn)入高年級的重要時期，孩子十分幸運地又遇到三位好老師：胡老師、梁老師、陳老師。自從孩子進入2班后，孩子變得更開心、更自信了。十分感謝您們?nèi)焕蠋熢谶@小學高所級的三年里，給予了孩子更多更好的指導與鍛煉機遇。

記得剛上四年級的時候，孩子的寫作是好多家長最頭疼的事。胡老師您開通了班級博客，把孩子們寫得好的作文放到上博客里面，讓大家相互學習。在百忙之中您還屢屢給家長來信，您把孩子們存在的問題所在分析得很透徹,同時也把解決方案告訴了大家.您的教育和指導猶如深海遠航中的一盞明燈絢爛而又閃爍,不僅給孩子指明前進的方向,也讓我們家長在教育孩子上找到了方向,此后不再迷茫。

那次您喉嚨痛發(fā)不出聲來，為了不耽擱孩子們的課程，您用電腦給孩子們堅持上課，聽孩子回家說起時我們都感動得熱淚盈眶。有一次，您請了半個月病假，為了不讓孩子們擔憂，您沒說是病假。后來是梁老師悄悄地告訴了幾個孩子，他們在班上都傳開了。孩子們開始擔憂您的病情，那兩個星期里孩子回家說的第一句話就是：胡老師還沒回來，不知病情嚴不嚴重?孩子說您再不回來，同學們就要組織周末去醫(yī)院看望您。孩子們也都紛紛給您打電話問候，雖然話語稚嫩，我想您一定感受到了孩子們離不開您和對您的那份牽掛。那天我看到孩子打電話給您，您說下周就回來了，您知道嗎：孩子聽您這一說當時就高興得蹦了起來。

在五年級下學期，孩子開始叛逆了，四處跟老師、家長對著干。您發(fā)現(xiàn)了孩子的轉(zhuǎn)變不是去批評他，而是通過跟孩子交流，并及時打電話跟我們溝通，您讓我們在家也多跟孩子交流談心，好了解到孩子更多內(nèi)心的真實想法，不然孩子的心結(jié)就會越積越多。孩子180度的轉(zhuǎn)變，的確讓我們百思不得其解。您說孩子們都會出現(xiàn)叛逆期，只是我孩子的叛逆期來得比較早。當孩子每一個微弱的舉動您都能及時發(fā)現(xiàn)，當孩子發(fā)生篇離時，您總是第一時間與我們溝通并給予引導和改正，真的為您負責任的精神而感動。您是真正在教書育人啊!

就這樣一次次聽孩子訴說，一次次給孩子講道理，一次次與孩子交流，把孩子的心結(jié)一個個都給開啟了，他也漸漸地走出了叛逆期。我覺得，處理的方法不同，也可能會有截然不同的結(jié)果。由于，有時候，一句話真的可以改變?nèi)说囊簧?。當今年的小學最終一個六一聯(lián)歡會，孩子爸爸勉勵他去表演彈吉它，想著孩子要背個大吉它去學校怕他不愿意。我又補充了一句，去表演轉(zhuǎn)魔方也不錯。孩子說我們想的節(jié)目時間都太短了，他要和同學去表演小品。不管他表演如何，能看到孩子主動提出來，我們真的為之高興。又看到孩子轉(zhuǎn)變回來了，不再是那個曾經(jīng)四處跟老師家長作對的他了。

孩子很喜歡數(shù)學，我想這也是與梁老師您教育有方分不開的。您的敬業(yè)精神令我敬重!往往利用休息的時間幫成績差一點的孩子補習，一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解，直到弄懂為止。您發(fā)現(xiàn)有的孩子作業(yè)不是自己做出來的，而是利用、電話問好朋友要的答案，您都是在學校抽時間給孩子們來完成作業(yè)，做完馬上上交給您。這樣您就可以真正的了解每一個孩子的學習狀況，更利于您總結(jié)孩子們薄弱的知識點。

對于英語來說，我們平常很少用到，這是我們的弱項。陳老師您說只要孩子上課認真聽講，每天堅持聽讀15分鐘左右，每天堅持聽寫，書本上的知識孩子基本都能把握。我們依照您的方法讓孩子堅持著學習。您還說課堂上您講解的都是些基礎知識，書本上的知識孩子也基本都會。建議我們可以給孩子學習一下新概念英語。我在滬江網(wǎng)上給孩子注冊了一個賬號，告訴他可以背單詞、句子賺滬元。孩子有時間上網(wǎng)了總不忘掉到滬江網(wǎng)上登錄去聽讀聽寫、背單詞、默寫課文。這樣還能分散孩子想打游戲的注意力。真是一舉兩得啊。

二班在您們?nèi)齻兝蠋煹膸ьI下四處都是最棒的。您們對工作極其認真負責,無論是在學習上還是生活上您們給予孩子的關(guān)愛,我們家長是看在眼里,記在心上。有您們這樣優(yōu)秀的老師,孩子開開心心地學習,健健康康地成長。讓我們家長也放心,省心。真希望孩子的成長道路上一直有您們陪伴。

六年的時光，二千一百九十多個日子里。孩子每每取得一點一滴的進步，都離不開各位老師辛勤的勞動和靜靜地付出，再次感謝所有的老師在這六年里對孩子的栽培、教育與引導!您們不僅僅是孩子的好老師，更是我們家長的好老師。您們的諄諄指導和辛勤付出，我們和孩子將會永遠銘刻在心。在此，真誠地向您們道一聲：“老師，您辛苦了!〞

祈福老師您:身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

此致

敬禮

寧波媽媽敬上

年7月2日

感謝老師的一封信100字篇十二

在生活上他給予我們無盡的關(guān)心，在工作上對我們嚴格要求，要求我們認真遵守鄭州大學和當?shù)貙嵙晫W校的規(guī)章制度，在教學中認真?zhèn)湔n，講課。不止一次的聽眾多實習生的課，給我們指出不足之處，要求我們揚長避短。開展實習生交流會，讓我們吸取他人的優(yōu)點，為我們的教學工作帶來寶貴的經(jīng)驗。他屢屢和當?shù)仡I導進行交流，了解我們的狀況。這些我們都看在眼里記在心上，他為我們這些人付出了太多太多。高興的時候他和我們一起共享，難受的時候