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文檔簡介
一、指導(dǎo)思想:本課堅持“安康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生安康成長,教學(xué)過學(xué)習(xí),逐步培育學(xué)生養(yǎng)成終身熬煉的習(xí)慣。力求給學(xué)生一個親切、和諧、靈敏寬松的課堂氣氛,使學(xué)生真正體驗到體育課的樂趣。二、設(shè)計理念:大課間的活動內(nèi)容和小學(xué)三年級教材中的跳繩單元打算而設(shè)計這節(jié)課,通過讓學(xué)生在的合作精神和講解參與跳繩運動熬煉的良好習(xí)慣,通過本次課的學(xué),提高我校大課間多人跳長繩的質(zhì)量。三、教材和學(xué)情分析:教材內(nèi)容是多人跳長繩和繩趣:跳繩穿豆腐、百足蟲行走、扶老攜幼、閑逛雙木橋。跳長繩運動是學(xué)生格外寵愛的運開工程,也是我校大課間的內(nèi)〔〕,一個提升,但也是一個亮點。在本課的教學(xué)中,我把多人跳長繩的學(xué)習(xí)分成:持繩和甩繩、上繩和出繩、單人或二人跳長繩、多人跳長繩四個局部學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,通過師生示范呈現(xiàn)內(nèi)容和要領(lǐng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)有明確目的,激發(fā)興趣,提高課堂效率。的互助協(xié)作精神。四、主題設(shè)計:行走---多人跳長繩---繩趣:扶老攜幼、閑逛雙木橋---完畢?!惨弧澄沂冀K在長繩上做文章。讓一繩多用,合理利用器材,通過長繩這一器材,結(jié)合繩趣,既熬煉了學(xué)生的身體素養(yǎng),又培育學(xué)生的互助協(xié)作精神。(二)學(xué)生學(xué)習(xí)力氣的培育。面進展。依據(jù)學(xué)生寵愛上體育課的心理,我在教學(xué)中,承受統(tǒng)一學(xué)習(xí)生的互助協(xié)作精神,提高合作意識。四、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點:教學(xué)目標(biāo):1正確的動作概念。耐力素養(yǎng),提高身體靈敏性。3良品質(zhì)。敬重他人的合作精神,增加競爭意識。4、運動時意識到別人的存在,不沖撞到別人〔強調(diào)運動安全。教學(xué)重點:把握多人跳長繩時,多人上繩的時機和跳動節(jié)奏。教學(xué)重點:把握多人跳長繩時,多人上繩的時機和跳動節(jié)奏。教學(xué)難點:動作嫻熟和出入自如。五、教法和學(xué)法分析:本課教學(xué)內(nèi)容,初步預(yù)設(shè)了本課的教法和學(xué)生的學(xué)法。教法:講解法、示范演示法、分組練習(xí)法、玩耍競賽法。學(xué)法:教師引導(dǎo)學(xué)生做到認真聽、認真看、認真練習(xí),使學(xué)生真參與運動的樂趣。六、估量教學(xué)效果:本節(jié)課估量練習(xí)密度40-45%,估量85%的學(xué)生能把握根本教125-135/分左右,強度為中。七、單元教學(xué)打算〔7〕水平二〔三年級〕1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步了解和把握跳長繩要領(lǐng),建立正確的動作概念。教學(xué) 2、進展耐力素養(yǎng)和下肢力氣和彈跳力氣,提高身體協(xié)調(diào)性、靈敏性。目標(biāo) 3在自主學(xué)練過程中主動樂觀能做到互幫互學(xué)樂觀自我呈現(xiàn)培育學(xué)生的合作意識精神,增加競爭意識和抑制困難的優(yōu)良品質(zhì)。重點 1、提高學(xué)生的彈跳力、協(xié)調(diào)性;把握跳長繩的技巧。難點 2、出入自如和動作嫻熟。課次 達成目標(biāo) 教學(xué)內(nèi)容 重難點1、知道學(xué)習(xí)跳長繩的作用和意義。持繩和甩繩。第一次課 2、知道持繩和甩繩的動作方法。
1、持繩的動作方法。2、甩繩過程中能把握繩速3第二1、學(xué)會上繩、出繩的方法。次課 2、樂觀參與,體驗興趣。
上繩和出繩。 1、把握上繩和出繩的時機。21、進一步把握上繩、出繩的方法,單人和兩人連第三 學(xué)會單人和兩人連續(xù)跳長繩的方法續(xù)跳長繩。次課 2、樂觀參與,體驗興趣。3
1、有節(jié)奏把握好起跳時機。2、出入自如。1繩的動作要領(lǐng)。第四2、樂觀自我呈現(xiàn)。次課3識。1第五 2進展耐力素養(yǎng)和下肢力氣和彈跳次課 力氣,提高身體協(xié)調(diào)性、靈敏性。3互幫互學(xué)樂觀自我呈現(xiàn)培育互助合作精神和增加競爭意識。
1、單人和兩人1、把握單雙人跳長繩的動作嫻熟連續(xù)跳長繩。 度。22、出入自如和連續(xù)流暢。足蟲行走。112、繩趣:跳繩時機和跳動節(jié)奏。穿豆腐、百足蟲2、出入自如和動作的嫻熟度。行走、扶老攜1、進一步把握多人跳長繩要領(lǐng)。2第六靈敏性。次課3、自我學(xué)習(xí)和呈現(xiàn),培育互助合作精神和增加競爭意識。1互助合作精神和抑制困難,不斷進第七取的品質(zhì)。次課2
1、復(fù)習(xí)多人跳長繩。2、多人跳長繩比多。1、復(fù)習(xí)多人跳長繩。2、評價。3、進展身體素養(yǎng)。
1奏。2、動作的嫻熟度和連續(xù)流暢。動作跳動節(jié)奏和動作的嫻熟度以及連續(xù)流暢容桂容邊小學(xué)體育課教案課次:第五課時 年級:三年〔2〕班 人數(shù):50人 執(zhí)教者:陳展達教 1、認知目標(biāo):通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步了解和把握跳長繩要領(lǐng),建立正確的動作概念。學(xué) 2、技能目標(biāo):85%的學(xué)生能協(xié)調(diào)地完成多人跳長繩的方法,進展耐力素養(yǎng),提高身體靈敏性。目 3、情感目標(biāo):在自主學(xué)練過程中主動樂觀,能做到互幫互學(xué)樂觀自我呈現(xiàn);培育學(xué)生的合作意識精神,增標(biāo)強競爭意識和抑制困難的優(yōu)良品質(zhì)。4、運動時意識到別人的存在,不要撞到別人〔強調(diào)運動安全。1學(xué)2習(xí)扶老攜幼、閑逛雙木橋內(nèi)容
教1、把握多人跳長繩時,多人上繩的時機和跳動場1、籃球場一個學(xué)節(jié)奏。 地2、長繩八條重2、動作嫻熟和出入自如。 器難 材點教學(xué)挨次順時
雙木橋---完畢。達成目標(biāo)序間全體學(xué)生1、培育學(xué)生良能隨教師的好的紀律作風(fēng)口令指揮進2、激發(fā)學(xué)生學(xué)
學(xué)習(xí)內(nèi)容 教師指導(dǎo) 學(xué)生學(xué)習(xí)1、認真聽,明確本×××××1、常規(guī) 1、提出學(xué)習(xí)目標(biāo)、課學(xué)習(xí)任務(wù)。 ×××××2、隊列練習(xí) 內(nèi)容和要求 要求:精神飽滿 ×××××3、繩趣: 2、講解玩耍的方法2、明確玩耍的方×××××激情10熱分身
行正確的隊習(xí)興趣 中列練習(xí)和節(jié)3、發(fā)揮學(xué)生的奏 樂觀參與4、培育學(xué)生的反響力氣和合作力氣
跳繩穿豆腐與要求 法,樂觀思考。百足蟲行走3、組織學(xué)生練習(xí)。3、嘗試練習(xí) 分8組進展繩趣4、鼓舞好的小組,4、競賽練習(xí)激發(fā)學(xué)生練習(xí)的熱5、擴展性練習(xí):情。 跳繩穿豆腐加百足跳繩穿豆腐蟲行走百足蟲行走×××××百足蟲行走×××××激發(fā)對體育1、激發(fā)學(xué)生學(xué)1、提示跳入時機和1、學(xué)生認真聽并分×××××位置 組進展。 ×××××趣。 2、學(xué)生樂觀參單人跳長繩和兩2、提示跳出時機。2、學(xué)生認真練習(xí)×××××與中人跳長繩呈現(xiàn)通過教師的3、自主熬煉能力的培育。3、組織學(xué)生進展練 分8組進展練習(xí)習(xí)。 3、相互鼓舞5指導(dǎo)讓學(xué)生4知 參與復(fù)習(xí)。互助的力氣 4、教師訂正錯誤動作或參與熬煉的行列 單人跳長繩或兩人長繩5、強調(diào)紀律和安全順時 達成目標(biāo)
學(xué)習(xí)內(nèi)容 教師指導(dǎo) 學(xué)生學(xué)習(xí)序間11、培育團結(jié)合的指導(dǎo)和示作和競爭精神。范等讓學(xué)生2、培育學(xué)生積初步把握多 大
1、多人跳長繩1、教師講解跳長繩1、聽哨聲集合 1、分8組進展要求方法,并和學(xué)2、聽教師講解練習(xí)練習(xí)生一起示范 的方法,并認真看2、組織學(xué)生進展練示范。習(xí)。 3、分組認真練習(xí)3、強調(diào)玩中必需注〔反復(fù)練習(xí)〕。接受15分知
人跳長繩的方法。2和呈現(xiàn)自我
極向上和自我表現(xiàn)精神。3、在練習(xí)中建立和諧的人際關(guān)系。
意運動安全和紀4、在練習(xí)中留意運2、呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果律。 動安全。4、輔導(dǎo)或參與學(xué)生4、樂觀呈現(xiàn),并掌熬煉的行列。 聲鼓舞5準時對學(xué)生的學(xué) 多人跳長繩習(xí)狀況進展評價。6、學(xué)生樂觀呈現(xiàn)全體學(xué)生1、在快活、
1、繩趣:
。1、教師講解玩耍1、集合。 1、學(xué)生分4組的方法與要求,并2、明確玩耍的方法進展練習(xí)在教師的指輕松的氣氛中導(dǎo)下,認真培育學(xué)生團結(jié)愉 參與到繩趣互助和協(xié)作配小悅 中。 合的精神
扶老攜幼示范。 3、二人一組自由組閑逛雙木橋2、組織學(xué)生練習(xí)。合或教師指定進展34況,鼓舞好小組,教師講評。 22人一組練習(xí)身 2、讓學(xué)生善始
2、師生評價。激發(fā)興趣
5、歸還器材,師生心10 善終的精神。放分松 3、小結(jié)本節(jié)課恢 的學(xué)習(xí)效果明復(fù) 確今后努力的目標(biāo)。
3、整理器材。
4教師引導(dǎo)學(xué)生評再見。價、小結(jié) 閑逛雙木橋3、集合××××××××××××××××××××140-45%教學(xué)2、平均心率125-135% 課預(yù)3、心率曲線圖〔略〕 后計4、85%能初步把握多人跳長計小效繩的技術(shù)技能 結(jié)果教學(xué)反思:我
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