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年我們的小學寫話(五篇)閉上眼,耳旁再一次那一句話:我們永遠是六(2)班的人!時間過得真得很快,六年的時間,為什么一眨眼就過去了呢?我后悔,沒能好好地對待我的同學,甚至打了他們。我還后悔,沒能好好地對待我的老師,甚至跟他們頂嘴。我更后悔,沒能在最后一刻向他們道歉。上初中了。我的.一些好朋友分到了(1)班。上個星期四的時候,她們過來找我們玩。黃佳友看到她們過來了,就大吼:“走開!你們(1)的,不準超過這條線!”我聽后,一股火氣莫名地油然而生。于是,便大聲尖叫道:“你以為你是誰??!你既不是老師又不是班長,你憑什么管?。∵€有,你吼什么吼呀當初沒分班的時候你怎么沒吼?現(xiàn)在分班了,你就吼!你還是不是我們六(2)班的人啊?!怎么會有你這種人??!”他,無言以對。我又一次潸然淚下。六(2),不應該就這樣散了!今日醒來,以為是一場夢??墒牵@個夢,時間太長了。于是,這個夢,是真的!走到窗前,忽然看到窗前有一只閃光的蝴蝶,正對著朝陽,閃動著翅膀。明天又是嶄新的一天!我們的小學寫話篇二“六月一”兒童節(jié),是我們最喜愛的節(jié)日。這天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六月一”的聯(lián)歡會,節(jié)目有:互動節(jié)目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節(jié)目了,因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學期開“六月一”聯(lián)歡會的”時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領獎臺領獎去了。天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。除了互動節(jié)目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內容豐富,而且生動具體。抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得了獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。我愛我們的節(jié)日。我們的小學寫話篇三春節(jié),就是農歷的歲首,也就是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日。古代過“年”不就是在臘月二十九日或三十日,而就是在“臘日”,也就就是之后的“臘八”。在南北朝以后,把“臘祭”移至歲末。到了民國的時候,改用陰歷,又把“春節(jié)”稱為陰歷年,因為春節(jié)一般都在“立春”的前后,所以才稱之為“春節(jié)”。“砰,砰,砰!”的鞭炮聲使原先幽寂的街道忽然間變得鬧非凡;各家似乎競賽似的,家家都將鞭炮點燃。之后,走進屋中吃一頓豐盛的晚餐——年夜飯。春節(jié),顧名思義也就就是春天的節(jié)日。春天來臨,萬象更新,新一輪播種又要開始了。人們又有足夠的.理由載歌載舞來迎接這個節(jié)日。于就是,節(jié)前就在門臉上貼著紅紙黃字的新年寄語:虎歲揚威興駿業(yè),兔年獻彩立新功;百業(yè)歲月當代好,千古江山今朝新。春節(jié),象征著春天已經快來臨了,俗稱為“過年”。過年了,我們一家人吃過年夜飯之后,我?guī)蛬寢寣⑼胧樟酥螅职直銓ξ覀兒暗溃骸胺艧熁??!蔽冶銖囊粋€箱子里拿出了十幾只噴花棒和一個“月光寶盒”,又從廚房中拿了一個打火機。媽媽急忙將在門口的鞭炮紙掃在一齊,防止一會兒燒了起來。我們先放了一個“月光寶盒”,爸爸點燃之后,便遠離了它,只見一開始有著無數(shù)小火花從三面噴了出來,顯得比較單調,過了一會兒,火芯慢慢縮小,然后又猛得一下竄出來,好像就是一架航天飛機飛到一半時,再次點燃了一節(jié)燃料一般??蛇@次比上次更加搞笑,邊噴還邊發(fā)出“啪啪”的聲音。正當我看得興起時,突然噴完了,失望的我便拿了幾個噴花棒玩,我和爸爸在空中不停地做出一條條漂亮的弧線,由于媽媽當時抱著才幾個月大的小妹妹,所以不能加入我們的行列中來。我們的小學寫話篇四一進教室,老師的臉就是陰沉沉的,像快要下暴風雨了一樣,她皺著深深的眉頭。果然不出所料,她又要‘大開殺戒’了。因剛剛她提的問題我們鴉雀無聲,而使她大發(fā)雷霆。老師上課時,她的臉上沒有一絲一毫笑,那種沒有微笑的課堂令人感到乏味,疲倦。似乎是回答不出來問題就要挨罵似的,所以班上回答問題的同學就那幾個‘??汀?。好不容易熬過去去,沒想到回到家又是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?!拔摇省瘉砹?!”那時的我已經有氣無力了??纯磱寢?,悠閑地坐在那看雜志。她黑著個臉,似乎誰欠她賬似的?!皨寢專笄竽?,幫我倒杯水吧!”媽媽假裝沒聽見,但我對她也束手無策。她那臉上找不到我想要的。陰沉沉的臉上,沒有一副‘慈祥’的樣子。你心情不好,我的`心情跟著你遭殃!?“然然,我們來玩游戲吧!”媽媽那的打擊我實在沉受不住,所以便想和妹妹玩玩。沒想到,沒想到!妹妹也沖我發(fā)脾氣。她怒火沖天地對我說:“玩什么?我作業(yè)都還沒寫完。你寫完沒?”“嘿,你的作業(yè)寫完了嗎?”我問一位同學,沒想到她居然不搭理我。我并不知道發(fā)生了什么事?;蛟S老師發(fā)火,也是我們造成的;或許媽媽不高興,是生活上的壓力造成的;或許妹妹的火爆脾氣是學習造成的;或許同學的沉默是‘我們’造成的。但我最想說的是:我們需要那能使我們輕松,能安慰我們,能給我們支持的微笑!我們的小學寫話篇五今日,我圍校園走了一圈,發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……這些引起了我的反思。我們天天都是生活在大自然中.生活在這美好的一切當中.地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親.隨著時代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過,對于大自然是多么大的破壞.雖然,現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴大.現(xiàn)在,由于人類大量地砍伐樹木,所以現(xiàn)在荒漠正吞噬著大自然,吞噬著整個地球,人們啊!難道你們就心甘愿意地看著大片的`綠的被破壞?這種塑料很難腐爛,被稱之為“白色污染”,用過的廢棄物十分難以處理.如果埋掉,會破壞土壤結構;燒掉它,能生產出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體,危害人畜.真沒想到,一個小小的塑料袋竟然有這么大的危害.人們還沒有意識到自己所播種的災難時,大自然已憤然回擊.海洋與大氣向人類發(fā)出了警告.全球

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