2023年-初二寫事作文-1

第頁2023初二寫事作文初二寫事作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以熬煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家整理的初二寫事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二寫事作文1

困難，其實并不行怕，可怕的是你有沒有信念、決心去戰(zhàn)勝困難！

記得以前，我的語文成果并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時，因為語文成果不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時我非常焦急，老師屢次找我談話，說：“你的語文成果不那么優(yōu)秀，有想過是什么緣由嗎？是因為平常沒復(fù)習(xí)？〞我低著頭一語不發(fā)，其實老師誤會我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點才睡，可是為什么成果就提高不了呢？

這個問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過氣來，成天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她親善可親地問我怎么了。憋了很久的苦惱、苦痛，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來。媽我也懂的怎么解決！

初二寫事作文2

腳步

和平常一樣，又是一天的黃昏，太陽早已落山，我氣喘吁吁，背著沉沉的書包，邁著沉重的步伐，爬上了五樓，敲了幾下門，貌似沒人在家，慌張之中，用手摸了摸口袋，幸好我?guī)龛€匙，剛進家門，一張紙條出現(xiàn)在我的面前：“珍寶，媽媽今日單位加班，所以要晚點回來，你自己要好好完成作業(yè)……〞我還沒看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙，還掙不到幾個錢，真是失敗，平常還對我嘮嘮叨叨的。〞

我很快放下了書包，起先了一天的學(xué)習(xí)，作業(yè)猶如平常一樣稀奇的多，作業(yè)本堆的有半個人那么高，“唉，作業(yè)真多！〞我不禁嘆口氣，當時，在思索著如何完成作業(yè)，這時，樓道里隱隱隱約地傳來了一陣腳步聲，我細致一聽，這聲音短而急促，步伐剛健有力，明顯，不是母親，當這個腳步聲慢慢消逝后，我的心安靜了下來。

我接著寫著作業(yè)，這時，已經(jīng)是晚上七點半了，胃慢慢地起先有了知覺，身體由于長時間坐著，慢慢感到寒冷，我不停地搓著手，希望通過運動產(chǎn)生內(nèi)能，突然，聽到窗外傳來“滴答〞的聲響。緊接著又是一個聲音，我抬頭向窗外望去，天上黑漆漆一片，只不過多了一些雨滴，媽媽好似沒有帶雨披，這樣的話，媽媽會被雨淋濕的。

安靜已久的心又動亂擔憂起來，每次下雨，媽媽都會冒雨來接我，今日媽媽工作加班，還下雨了，我卻無能為力。

這時，我依稀聽著樓道里傳來的腳步聲，我盡可能地靜下心來細致聽，這次和上次不同，腳步長而且沉重，步伐緩慢，像老年人在吃力行走，再細致一聽，莫非是她？媽媽前兩天在清掃衛(wèi)生的時候腳崴了。

我沒再遲疑，快速跑到門前，用力翻開了門，這時，家里暖和的光照在身上滿是雨珠，面容蒼白的媽媽身上，我突然覺察，媽媽好似蒼老了許多，我用手接過她手上唯一沒有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛潮濕了……

初二寫事作文3

坐在窗臺上，微風拂過，手中的書本隨著風而翻閱“沙沙〞的聲音顯得特別唯美，祁寒閉著雙眼，感受著這唯美的時間，然而，唯美的時間總是會被打破，祁寒盡然遺忘了媽媽給自己報的數(shù)學(xué)補習(xí)班，帶著一臉怨恨卻又顯得無奈，祁寒走出了家門：“媽媽，再見。〞“好了，好了，快，要遲到了。“在媽媽驚慌的催促下，祁寒小跑著來到公交站，卻不留神撞到一個女孩，女孩并沒有摔跤，但是17歲大男孩祁寒卻有點驚慌，終歸從來沒接觸過女生?！澳銢]事嗎？〞“沒事。〞女孩冷冷的答復(fù)道。

那一刻，有一種氣氛叫為難，祁寒最怕的就是這種氣氛，于是沒話找話的問：“那個……你叫什么名字？〞女孩瞥了一眼答復(fù)到：“穆晴。〞“你等公交要去哪？〞穆晴聽到這個問題，轉(zhuǎn)身面對著祁寒，面前這個眼睛雖大卻黯然無光，冷冷淡淡的穆晴，祁寒心里為她感到缺憾：明明長得那么可愛，卻那么冷，真是搞不懂。還沒等祁寒接著胡思亂想，穆晴再一次冷冷得說到：“這關(guān)你什么事？我們很熟嗎？〞，祁寒一聽氣氛不對，立馬懊悔剛剛自己問的問題，還沒懊悔完，“207〞公交車來了，祁寒剛上車穆晴也緊跟而上，在座位上，祁寒看了她很久：為什么她也上車，哎呀，別人上不上車關(guān)我啥事，萬一同路呢？

“補課。〞兩個字再次打破祁寒腦內(nèi)的胡思亂想，“是英萊廣場旁的補習(xí)班嗎？〞穆晴聽后點了點頭，祁寒突然來勁，終歸有話題，這可是第一次和女生接觸，“我補數(shù)學(xué)，你呢？〞女孩把頭望向窗外；“切，我才不和你這種數(shù)學(xué)渣一樣。〞聽到這句話祁寒不興奮了，不過還是忍了。

到了站后，祁寒去了數(shù)學(xué)補習(xí)班，穆晴那么去了水彩補習(xí)班，這時候祁寒聽見補習(xí)班的創(chuàng)立人和一個老奶奶的對話，對穆晴有了新的看法，……祁寒聽他們了很久，見老奶奶要出來了，抓緊跑掉，他已經(jīng)知道穆晴她為什么會如此冷落了。

初二寫事作文4

我的童年，像一條五彩的河，歡快地向前流去;我的童年，像一串閃亮的珍寶，顆顆晶瑩剔透；我的童年，像一個奇妙的世界，充溢歡聲笑語。

記得小時候，有一次，媽媽和姥姥帶我到動物園玩，我走到一個大的石頭魚缸前，望見很多小摯友都在釣魚，魚缸里有很多金魚，紅色的，金色的，白色的。。。它們在水中逍遙自在地暢游著。我對媽媽說：媽媽，我也想釣魚。不好玩，釣不上幾只的！在我的一再懇求下，姥姥同意讓我釣魚了，我興奮極了！

姥姥給我交了40元錢，釣40分鐘。只見一個叔叔拿了一個魚竿，又給了我一團濕面團和一個裝滿清水的小盆，告知我，說：把這個濕面團拿一點兒，團成圓的，放在魚竿的鉤子上，來吸引魚兒。叔叔說完，給我演示了一遍:他把魚竿下半局部放入水中，幾只小魚游了過來，其中有一只魚嘴遇到了濕面團時，叔叔眼疾手快，快速提起魚竿，魚就釣了上來，放進盆里。我特別佩服這位叔叔一下子就把魚釣了上來，我心里想:既然這個叔叔能釣上來，我也可以！我有點迫不及待地想釣魚，躍躍欲試！

我拿起魚竿，把一點兒小面團鉤在魚鉤上，漸漸地把魚竿放了下去，就在我放下魚竿那瞬間，一群魚兒飛速地游了過來，讓我紛繁蕪雜，濕面團也被小魚叼走了，我又弄了一次，釣上來時動作太慢，使魚兒脫離魚鉤掉入水中。這時，我總結(jié)了一個能把魚釣上來的小竅門:當魚竿沉入水中時，只要小魚嘴巴遇到魚竿，立即快速把魚竿從水中提出，接著放入盆里。我用這個方法試著來了一遍，眼睛緊緊地盯著魚鉤，當一條小魚的嘴剛遇到魚鉤，我立刻把魚竿提了起來。啊，我最終釣到一條魚！媽媽和姥姥向我豎起大拇指，鼓勵我再接再厲。我慢慢地駕馭了竅門，釣得更快了，兩條、三條、四條

那次我共釣了13條魚，我興奮極了！同時明白了一個道理：有些事情看起來很簡潔，但實際做起來卻又很難，所以平常給自己多一點信念，不管什么困難，都肯定會克服！每個人的童年顏色是不同的，有的是金色的，有的是紅色的，有的是綠色的。。。我的童年是金色的，你呢？

初二寫事作文5

我總是呆呆地看著天空。雖然刺眼的光線刺痛了我的眼睛，但我仍舊堅持不懈地找尋自己的天空。我覺得那天的空氣里，不僅有我自己的人，我自己的事，還有我自己的想法。

童年的天空

童年的天空是媽媽洗衣服的肥皂水吹出來的彩色泡泡，輕快透亮。

當時我還不知道什么是焦慮。仿佛世界上天真的只有一個我，讓它戲弄我；當時不知道什么是壓力。夢里的風景恒久是藍天，綠地，飄舞的蒲公英。不像現(xiàn)在的夢，一群X和Y扭打著喊:“無解，無解。〞；當時我還不明白什么是責任。每次遇到災(zāi)難，我都躲在父親強壯的身體后面，只露出半個小腦袋偷窺這個世界

所以，小時候的天空澄澈單純，小時候的我天真爛漫！

青春的天空

作為一個少年，天空是內(nèi)心深處的思想漸漸形成時無盡的斗爭音符、激情和跳動。

記住那個可笑的墮落仙人，當他落魄的時候，既能不失本色，又能在自由中吸取養(yǎng)分，創(chuàng)立出“安能俯首侍奉權(quán)貴，永不受罪，被人展露赤心面〞的迷人內(nèi)核。

沒有遺忘自己美貌的貝多芬，在失聰后不死心，用命運交響曲震撼了上帝耳朵的魄力。

那么我們就明白了，青春的天空充溢了變數(shù)，只有自強不息，奮斗不息，才是戰(zhàn)勝挫折和挫折，讓生命綻放漂亮光線的制勝武器！所以我理解年輕人要樹立遠大志向，在人生的道路上勇往直前！

老年時的天空

蒼穹在老年，是看盡滄桑后形成的景象。夕陽下，人們相互依偎。

“我情愿贏得人民的心，白頭不離。〞寫這句話的時候，我在旁邊的草稿紙上畫了一個小圖。我的心又甜又暖。想著人來了，最快樂的事就是和彼此相識彼此相愛的人一起看書喝茶看夕陽。經(jīng)驗了多年的春夏秋冬，經(jīng)驗了很多冷暖，是難得的休閑！

或許到了老年，我會記得童年的天真，年輕時的輕浮，成年時的豪邁，中年時的無奈，但這都已經(jīng)不重要了?；蛟S我會對過去微笑，讓它們隨風而逝。或者我會面對自己的天空說:“我，很興奮你來了！〞

一個人的世界，一個人的天空！剛一抬頭，突然看到了那些如此親切的乘客，那些刻骨銘心的東西只留下了留戀和感動。才覺察藍天不僅是自己的。

初二寫事作文6

撿拾華蜜

華蜜總在不經(jīng)意之處，零零散散的華蜜掉落在地上?？晌椅丛X察……

還記得從前每年的春天，我都會跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后，因?qū)W業(yè)繁忙就不常去奶奶家?？晌椅丛X察奶奶始終都坐在樓底下盼望著我回來。

記得前幾天是奶奶的生日，我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來時，對我說道：“你這次沒去，你奶奶可悲觀了。一成天都沒有笑。〞我的心里也有失落感?；氐綍拷又鴮懽鳂I(yè)，無意間聽到爸媽的對話。只聽見爸說，今年的槐花下的早，比擬簇新。

那天，天氣暖和，我騎著自行車去奶奶家。微微的暖風使我更惦念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家，遠遠地望見奶奶坐在小凳子，遠遠地遠眺。我的奶奶已經(jīng)80多歲了，她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她特別瘦小，她喜愛穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來祥和。自從爺爺去世后，奶奶的身體就不如從前了?？墒牵棠虒ξ业膼酆蛷那斑€是一樣的。

奶奶看我來，笑瞇瞇地說：“我就知道你要來，就坐在這里等你。〞奶奶像小孩一樣像我炫耀。

我知道奶奶每天都在這里等，只是不說。淡淡一笑，便和奶奶上樓了。

奶奶從一個小袋子中，拿出一小堆槐花，淡淡的槐花香撲面而來，香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房，說：“好聞吧，我給你做槐花餅。〞

我站在廚房門口，看著奶奶在廚房忙勞碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時，我和奶奶在一個小院子里，我在院子里和小狗玩耍，玩膩了。便吵著鬧著要吃槐花餅，奶奶無奈。領(lǐng)著我去一棵大樹下，用高桿將槐花夠下來，我拿著一個方布放在樹下。每次奶奶做出來，都是我一個人在吃，我對奶奶說：“奶奶，你快吃呀！〞

奶奶只是笑笑，靜靜地看著我吃，現(xiàn)在亦是如此。

現(xiàn)在的我還是和從前一樣，拿著一塊方布撿拾奶奶給我的華蜜，感受奶奶給我的愛與華蜜。

初二寫事作文7

俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。〞我恒久無法遺忘李老師對我的恩情，是她讓我重返書聲瑯瑯的教室，讓我重拾信念。

我是爺爺抱回的。體質(zhì)特殊弱的女孩。我的父母從來都不喜愛我。我清楚地記得九年級的第一個學(xué)期，由于家徒四壁，我被迫輟學(xué)回家了。

那是一個星期一的中午，天氣特別冷，北風咆哮，夾雜細雨。衣著薄弱的我和爺爺在家冷的直顫抖。突然，聽到狗叫的聲音，我跑出去一看，愣住了，我的班主任李老師騎著自行車來到了我家，家離學(xué)校有幾公里的路程，都是泥路……了解狀況后，李老師勸慰我：“有什么困難都能熬過去的，孩子，明天上學(xué)吧。〞那一刻，我下決心肯定要報答老師。

其次天，天氣更冷。我步行來到學(xué)校，手腳都凍硬了。李老師發(fā)動同學(xué)為我送衣送鞋，這時我感到了春天般的暖和。李老師站在講臺上，氣色很差，說話聲音嘶啞。這一刻讓我想起了李老師患有咽喉炎，昨天又冒雨來我家，病情更加嚴峻了。

周末，我和爺爺談起這件事。我爺爺留有“祖?zhèn)髅胤建?，我在爺爺?shù)摹白鎮(zhèn)髅胤建曋笇?dǎo)下，上山幫李老師采草藥治咽喉。星期六一早，我就爬到坎坷不平的山上起先找尋草藥。道路泥濘，風雨撲打在我身上，手腳被凍得僵硬，我心愛的涼鞋也被凍僵硬了，刮的我鮮血直流。爬到半山腰，滿身都是泥巴，腳又痛，我很想放棄。山上一個人影也沒有，時而聽到山林傳來驚奇的聲音，時而感覺似乎有人在背后追逐著我，越想越害怕 ，產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭，但想到老師讓我重返校內(nèi)的場景，我不能知恩圖報呀……后來我根據(jù)爺爺給我的草藥名稱，一種種的找尋。經(jīng)過一個多的小時的努力找尋，最終找齊了。

星期一，我用保溫杯把熬好的草藥拿去給李老師喝。過了幾天，老師好了，我特別興奮。

滴水之恩，涌泉相報。師恩之情，牢記在心！是啊，李老師是您讓我重返校內(nèi)，接著學(xué)習(xí)。您對我的恩情我恒久也不會遺忘！

初二寫事作文8

敬愛的媽媽：

您好！

“感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有志氣做自己……〞每次聽到?感恩的心?那美麗好聽的旋律，我都會忍不住想起你關(guān)心中透露出的嚴厲目光；想起自己勞碌的身影；想起你那句仔細的話…

我還記得上個月，校內(nèi)科技節(jié)正在如火如荼地開展各種好玩的活動。寫了一篇?雞蛋為什么能浮在鹽水里?的作文，打算參與科技作文競賽。想起試驗的時候老師說要附上照片，我心里就已經(jīng)打了一個“算盤〞：有一次我在百度上搜尋，我想要我想要的。你還在等什么？我迫不及待地輸入關(guān)鍵詞“彩蛋，飄〞，搜尋圖片。

看到的時候，你皺著眉頭說：“你對科學(xué)要有實事求是的看法，不要弄虛作假欺瞞老師同學(xué)。〞我不耐煩地答復(fù)：“我自己要打算魚鱗、雞蛋、鹽拍照。多麻煩。〞你摸摸我的頭說：“我可以從單位借余額。家里其他的東西不是都打算好了嗎？〞

在你的指導(dǎo)下，我馬上實行了行動：制作統(tǒng)計表；打算試驗設(shè)備；調(diào)整好鏡頭焦距，一切就緒，你調(diào)整好平衡，興奮地說：“每次往水里放5克鹽，就能得到精確的試驗結(jié)果。〞你邊說邊蹲下身子拍照。果不其然，在你的幫助下，我很快得到了試驗結(jié)果：在200ml的水中參加35g的鹽，可以讓雞蛋浮起。

是時候把圖片嵌入WORD文檔了，但是為什么插入的圖片不能移動？還是有方法教我把圖片格式從“嵌入式〞改成“環(huán)繞式〞？現(xiàn)在，問題解決了。我開心地完成了作業(yè)，并發(fā)送到老師的郵箱。不久后，我獲得了“科技論文一等獎〞證書，我興奮地以為“功勛獎?wù)篓曈幸话胧悄愕墓儭?/p>

有了愛加，我成長得很快：被同學(xué)選為班長；常常代表班級參與繪畫競賽；寫作在各級競賽中頻頻獲獎。我覺得：成果離不開你的嚴格教化。從你身上，我明白一切都要現(xiàn)實，不能馬虎。

“感恩的心，感謝你擁有你……〞媽媽，這首?感恩的心?是在葬禮進行曲中輕聲哼唱的，代表著我對你的感謝，也代表著對你的關(guān)切、愛惜和教化的.感謝！

我在此溝通

致敬

xxx

20xx年xx月xx日

初二寫事作文9

“下節(jié)是英語戲劇課！〞不知是誰在班上喊了一下，突然全班沸騰。要知道，戲劇課是我們班同學(xué)最喜愛的，每到這時，我們都會享受到意想不到的樂趣。

我懷著劇烈的心情起先上課了。第一組上場的就是我和另兩位同學(xué)，這次主題是“小紅帽〞，為了表現(xiàn)得好我們打算了不少笑點。我當砍樹的獵人，那舉著“紙刀〞瀟灑砍樹的動作讓人大笑不已。大灰狼一副殺氣洶洶的樣子也讓人膽戰(zhàn)心驚?？傊?，我們這組的表演用一個詞來形容，就是“perfect！〞

下一組上場的是三位男生，因為他們的淘氣，有特性，也被我們稱為“純潔小男生〞。在前幾次的drama中，他們表現(xiàn)得都不錯，這次，也不會差吧。

剛上臺，他們以一個“pose〞贏得了大家的笑場。接下來，他們每個人的臉上表現(xiàn)出一副羞怯的笑容，但也總演下去了。前一段，三位男生都不錯，到后來，他們也不知怎么了，大灰狼表演得像小紅帽，而小紅帽卻表演得像大灰狼。我亂了思緒，在我的眼中，他們表演到最終就成了一場“世界大戰(zhàn)〞。大家你看看我，我看看你，都不明白那三位“純潔小男生〞在干什么。我們起先低低咕咕地探討了起來，有的人呆呆地看著，還有的人甚至不看了，干起了自己的事?？赡侨荒猩琅f在臺上“表演〞著，但那只是笑著你推我，我擠你了。最終完了，臺下沒有掌聲，一片沉靜。一位同學(xué)問：“你們在表演什么？〞是啊，我們都在想。剛剛興奮的心情一下子消逝了，無味，低俗等詞在我的腦海中連綿不斷地出現(xiàn)。“這叫惡搞小紅帽。〞三位表演的男生之一李健成說道。接著，又是一片寂靜，三位男生也只好為難地上了位。

我看著他們?nèi)齻€，突然想起了政治課上說的“敬重〞。在生活中，我們要相互敬重，而剛剛的三位男生，不僅沒有敬重觀眾，更沒有敬重課堂，他們要惡搞也就是惡搞了課堂，惡搞了每位參加者的心。

課堂，我們要將它變得好玩，但不能過度。敬重課堂，才是最重要的。

初二寫事作文10

我學(xué)東西一般比別人快，不是我比擬聰明，只是我堅信我能行，只要我努力去做，我就肯定可以做好!

有一次，我在公路上看到人家起自行車，很帥氣。一回到家，我就央求爸爸幫我買輛自行車，爸爸拗不過我，只好去商店幫我買了一輛美麗的折疊式自行車。回來的路上，我興奮得載歌載舞，在心里靜默地說：“我肯定要學(xué)會騎自行車。〞

一回到家，我馬上叫上媽媽去樓下起先學(xué)騎自行車。我學(xué)著媽媽騎自行車的樣子，雙手扶住龍頭，屁股往座墊上一坐，兩只腳用勁地踩起腳蹬，可我還沒騎個兩、三米，就吃了個“泥土見面禮〞。唉，真是“騎車摔跤狗啃泥〞呀!可我是個不服輸?shù)娜耍野蛋翟谛睦飳ψ约赫f：“我能行!〞可這時上帝卻患了耳背，一句也沒聽見，竟讓我又摔了一跤。我不灰心，倔強地對自己說：“我肯定要學(xué)會騎自行車。〞

在媽媽的指導(dǎo)下，我雖然騎得七扭八歪，但最終能自己騎個十幾米了，正值我得意之時，在拐彎處卻又摔了個大跟頭，這次我摔得可慘了，左手有泥，右手有傷，膝蓋也摔破了，可這些依舊沒動搖我的決心，我在心里一次次這樣喊：“我能行，我能行……〞經(jīng)過我自己的摸索和媽媽的鼓勵，我最終把拐彎這個難關(guān)闖過去了。這時，媽媽在遠處向我招手，我飛速地向她騎去，可一時得意忘形，又摔了個“大馬哈〞。我抬起頭來，覺察天是那么的藍，扶起自行車，又望見花和草是那么的美，我暗暗地在心里給自己加油。經(jīng)過一次次的摔跤，又一次次地爬起來，20米，10米，5米，2米……我最終能騎到達終點了，到了，到了，我興奮地向媽媽的方向沖去，媽媽也在那兒微笑地看著我。

通過這次學(xué)騎車，我懂得了，只要我們堅毅，努力，有迎接困難的志氣，我們就肯定可以贏得成功。我堅信我能行，不管之后遇到什么樣的困難，我都肯定會英勇去面對，努力去克服，我肯定可以離我想要的成功更近一步!

初二寫事作文11

給我一個支點，我能撬起整個人生?！}記

我向上帝懇求給我一個支點，并且，這個支點可以撬起整個人生。

上帝笑了笑，說：“這個支點，我早就給你了。〞

我郁悶地回到家，將這一切照實告知父母。他們倆指著我的鼻子，笑著說不要急，會漸漸找到這個屬于你人生的支點的。

黃昏來到奶奶家吃飯，一餐終了，各自都要回家了。奶奶站在門邊，一手倚著門，在那兒目送著我們回家。奶奶親善的臉上寫滿了不舍，目光中帶著一位母親對兒女的思念，而留給她的是一桌子的碗筷，以及冷清的氣氛。我深切地明白，奶奶是舍不得我們走的，但是，她照舊是揮揮手，讓我們早點回家。爸爸他們透過車窗讓奶奶進去，她才戀戀不舍地轉(zhuǎn)過頭。正在車發(fā)動那一剎那，我清楚望見，奶奶的眼中噙滿了淚水。那一回眸，給了做后代的我們以極大的震撼。這是一個母親的真愛，這是一個老人對后代真摯的關(guān)心！

在車上，我腦中不斷回放著奶奶略僂的身影，就像一個菜園守望者，淡淡地注視著自己的蔬菜孩子們。她見證了他們的成長，并無微不至地照看著他們。她不僅僅是一個守護者，同樣也是一個寬容而宏大的母親。當自己的孩子們成長為大人之后，她好似也明白這些孩子是要單飛，離去的。她讓他們單獨闖蕩，只求孩子們以后可以?；丶铱纯?。她好似就是一個支點，為孩子們撬起人生的支點。這是怎樣一顆寬容的心？

回想起幾天前在小區(qū)內(nèi)看到一個父親帶著孩子玩蹺蹺板的好玩場面。這個父親自己不玩，而是用手不停地按右邊的位置，讓那個孩子翹得更高，然后那個孩子就會笑得很絢麗，而那個父親也就隨之傻傻地笑。

這樣單純的場面很常見。我這才明白，父母親就是我的支點。他們賜予了我太多的力氣，卻寧可讓他們自身成為一個并不起眼的支點，使兒女越抬越高，越飛越遠。他們將自己生命的全部都給予了孩子，卻不求回報。

因此，我們才會望見，在父母的人生天平上，賜予孩子的愛與自己所獲得的回報，恒久是不平衡的。

初二寫事作文12

在古樟樹下透過那斑駁的陽光，望見年華的色調(diào)，以及那些定格的暖和。

——題記

陽光的韶華隱于生命微小的角落，猶如飛揚中裙裾的飄逸，沉淀在光影中的安靜，綻放在枝頭芳香的年華。那些歲月里的陽光，絢麗的微笑，照入人的心田，賜予暖和。

桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈

季節(jié)花開，生命拔節(jié)。我們相識在古樟飄香的九月，定格成友情的暖和。校道上，我們緩步走來，課室里，我們一起學(xué)習(xí)，操場上，我們一起放歌，古樟下，我們夢想著將來……那棵古樟下，有你稚嫩的面容。還記得我們的初相遇，那一回，我遺失了一本書，找得很焦急，甚至急出了眼淚，又氣又急之下，把氣都撒在同學(xué)身上。這時，你來了，站在我們班門口害羞的問：“xx在么？她掉了本?年華?。〞那樣溫順的聲音，瞬間澆熄我全部的怒火。為了感謝你，我留下你的名字，看著娟秀的字帶著筆墨的馨香刻進我的生命。那一刻，我們相視而笑，因為你的和藹，我的感恩。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

接近中考，擔子越來越重，我們的負擔越來越重，不想要艱辛，不想要勞累，但卻只能為之奮斗。為了升學(xué)，為了將來，我們堅決果斷踏上奮斗的征程。青春的年華起先一條嶄新的路，滿灑犧牲的“血雨〞，提示著我們這場斗爭將會有多么慘烈。但我們義無反顧，不能后退，前進是唯一的選擇，只有弱者才當逃兵。

悲團聚散一杯酒，南北東西萬里程

古樟下，飄揚的落葉在空中飛揚起華美的舞蹈，綻放的花兒奏響希望的協(xié)奏曲，我們即將揮別在烈日吐焰的季節(jié)，即將分別單獨奔波在不同地點，望見藍色校服還以為是我相識的誰，最終只剩淚水與思念。從今以后，天長水闊，悲喜不知，經(jīng)年一別，江南江北，萬里相思……

友情是天長地久的暖和，奮斗是鐫刻將來的暖和，分別卻是一個人單獨堅毅學(xué)會微笑的暖和……校內(nèi)里的暖和無處不在。古樟之下，我們荏苒了年華，透過了暖和！

初二寫事作文13

坐在老屋門前的凳子上,聽著屋子里老式唱片機依舊咿咿呀呀的戲曲選段,回憶起那段單車后的暖和舊時間。

小時候的我，生活在外公外婆身邊。

外公對黃梅戲是極其寵愛的，他不僅會哼唱那些耳熟能詳?shù)倪x段，而且還很愛自己改曲兒。

那時的外公家，最值錢的怕就是那輛老式的“鳳凰〞牌自行車了。也就是在這輛自行車的陪伴下，我去過許多地方。

印象中，外公仿佛是不用忙農(nóng)活的，大局部的時間，外公都會用車載著我走街串巷，晃晃悠悠中，夕陽把我們的影子拉得好長。

記得我曾經(jīng)求外公給我買盒水彩筆，因為望見隔壁的小孩手里的圖畫色調(diào)斑斕，艷羨不已。

騎上老舊的自行車，外公馱著我往鎮(zhèn)子上趕。

外公蹬車是不急的，似乎這也是一種享受，又或許是年老不能夠匆忙。

坐在車后座上，有時候抬頭望望天空，蔚藍蔚藍的，那一方清澈似乎也只停在了那個記憶里。有時候向后望望走過的痕跡，遠方的房屋和樹影交相掩映，在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。

外公在這途中是肯定會唱小曲兒的。有時候是哼唱了多遍的?天仙配?，有時候又是?女駙馬?選段，這些調(diào)調(diào)我至今記在腦海中，揮散不去。那拉長了的音調(diào)，百轉(zhuǎn)千回，仿佛到了極高的境界。更多的時候，外公喜愛把我唱進他的曲子里，字里行間都是他對我深深的愛意和無盡的疼惜。興起時，我也會輕輕哼唱，外公便會更加快樂，騎著的“鳳凰〞，仿佛也跟著我們搖頭晃腦起來。

坐在小小的車后座上，望著外公高大的背影，心里涌著無盡的暖和。等到買完了水彩筆，天色已漸近灰暗。

路旁的人家燈火通明，長長的小路上只有單車上的我和外公。

照舊是不緊不慢地，漫漫的路上回響著外公輕輕吟唱的旋律綿長悠遠。

現(xiàn)在，那輛載著我和美妙童年的舊自行車被擱置在了倉庫的角落。撣落灰塵，依稀可以瞧見往日的舊時間。

只是因為有了你，我尊敬的外公，我的回憶不孤寂，始終暖和著……

初二寫事作文14

最終等到了周末，我可是盼星星盼月亮才把這個周末給盼來了。每天的學(xué)習(xí)，作業(yè)占據(jù)了我全部的時間，幾乎快要漂浮在學(xué)習(xí)作業(yè)里了。最終到了周末，我們就像被放出籠子的小鳥，一個個快樂地往家奔著，大家的腦海中只有一個想法，難得放假，肯定要好好休息才行。

在回家的路上，周而復(fù)始出現(xiàn)在我眼前的景物突然改頭換面，一切變得面貌一新。平常，我每次騎著自行車上學(xué)都要弄得大汗淋漓，今日可不同了，我一踏上自行車，不禁覺得腳底生風，自行車跑得飛速，此時此刻，馬路也似乎比平常短了很多，幾乎是用平常一半的時間，我就回到了家中。

回到家，我向電腦桌一瞟，哈哈，爸爸沒有占用電腦，于是，我裝著可憐巴巴的樣子，始終盯著媽媽,真是“知子莫假設(shè)母〞啊，媽媽一見我的眼光就知道我在想什么，便起先語重心長地教化我：“你呀，成天就圍著電腦轉(zhuǎn)，干脆給電腦當兒子算了。〞聽到媽媽的話，我不禁感到一陣失落：此次“戰(zhàn)斗〞，假設(shè)不磨破嘴皮子，確定沒戲!

制定了大致方針后，我便起先跟著媽媽死纏爛打，但媽媽就是始終不松口，最終我只能使出我最終一張王牌：向媽媽保證，只在電腦前待一小時。媽媽心一軟，便容許了我。我不禁欣喜假設(shè)狂地奔向電腦……

時間就像我平常喜愛喝