世界讀書日有獎(jiǎng)活動(dòng)方案策劃

—世界讀書日有獎(jiǎng)活動(dòng)方案策劃世界讀書日有獎(jiǎng)活動(dòng)方案策劃篇1一、活動(dòng)理念：4月23日是世界讀書日，這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財(cái)寶的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。為慶祝這個(gè)莊重而崇高的日子，為營(yíng)造書香文明社會(huì)，傳播古今文化精髓；同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書，形成讀書熱潮，以弘揚(yáng)閱讀教育精神，貫穿求索校訓(xùn)本質(zhì)，增加我校高校生的綜合素養(yǎng)，豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。二、活動(dòng)主題：流淌書本文明傳承古今才智三、活動(dòng)名稱：世界讀書日——流淌書本文明傳承古今才智四、申辦單位：三峽高校圖書館讀書俱樂(lè)部五、活動(dòng)對(duì)象：三峽高校全體師生六、活動(dòng)內(nèi)容：u“漂流書屋”求漂、放漂1、活動(dòng)時(shí)間：20____年4月23日——25日2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)同學(xué)公寓3、活動(dòng)對(duì)象：三峽高校在校師生4、活動(dòng)簡(jiǎn)述：（一）放漂前期準(zhǔn)備：1.由圖書館讀書俱樂(lè)部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書簽（詳細(xì)策劃見(jiàn)附件）；2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍；3.由圖書館老師挑選出合適高校生閱讀的書籍書目并分類：中國(guó)名著，外國(guó)名著，當(dāng)紅小說(shuō)，當(dāng)代雜志，并由宣傳部制作完成；4.由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書日”的宣傳單?；顒?dòng)流程：1.漂流書屋早八點(diǎn)開頭放漂。現(xiàn)場(chǎng)由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄；2.由秘書處同學(xué)為借書者贈(zèng)予相思扣及書簽，并讓借書者自愿在書簽上留言；3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放“合適高校生閱讀的書籍書目”的宣傳板；4.由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳向來(lái)往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于“4月23日——世界讀書日”的宣傳單；5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作；6.各部門與活動(dòng)期間強(qiáng)化聯(lián)系，保證活動(dòng)有序進(jìn)行；7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書籍按時(shí)補(bǔ)充，其他部門幫助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作；8.外聯(lián)部要按時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充；9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行，組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng)；（二）巡展求漂：前期準(zhǔn)備：1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板；2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂(lè)部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份（詳細(xì)策劃見(jiàn)附件）。活動(dòng)流程：1.由組織部負(fù)責(zé)布置相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn)；2.布置工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書籍的登記，并且捐贈(zèng)者發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)予由民俗文化社及圖書館讀書俱樂(lè)部共同制作的中國(guó)結(jié)等小禮品；3.布置人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單（見(jiàn)附件）以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂(lè)部所舉辦的活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束1.由活動(dòng)部做好總結(jié)；2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳；3.秘書處做好相關(guān)資料的保存。u“書評(píng)大賽”頒獎(jiǎng)典禮1、活動(dòng)時(shí)間：20____年4月23日7點(diǎn)2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳3、活動(dòng)對(duì)象：“書評(píng)大賽”參賽同學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)述：前期準(zhǔn)備：1.由秘書處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購(gòu)置；2.由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓；3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置?；顒?dòng)流程：1.主持人致辭，介紹嘉賓，然后播放PPT，簡(jiǎn)潔介紹圖書館讀書俱樂(lè)部以及本次書評(píng)大賽活動(dòng)的開展情況；2.圖書館老師致辭，社團(tuán)代表致辭；3.由圖書館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并且將獲獎(jiǎng)作品及其美麗的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們賞識(shí)；4.觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)（主持人向觀眾提問(wèn)有關(guān)“4月23日——世界讀書日”、圖書館、圖書館讀書俱樂(lè)部的相關(guān)問(wèn)題，并贈(zèng)予小獎(jiǎng)品，讓大家更加了解世界讀書日，了解圖書館）；5.主持人致辭結(jié)束獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品：讀書卡及其保溫杯一個(gè)；二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)品：讀書卡及其筆袋一個(gè)；三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品：讀書卡及其筆記本一個(gè)；優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，筆記本一本；觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。u“古人讀書”講座及“讀書”沙龍1、活動(dòng)時(shí)間：20____年4月22日晚上7：002、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳3、活動(dòng)對(duì)象：三峽高校全體在校師生4、活動(dòng)簡(jiǎn)述：1.通過(guò)海報(bào)、條幅、展板等方式對(duì)當(dāng)晚7：00的講座及沙龍做前期宣傳（著重于對(duì)文學(xué)院的宣傳）；2.由圖書館邀請(qǐng)黃河博士進(jìn)行講座；3.由國(guó)學(xué)社確定沙龍的主題及其環(huán)節(jié)?；顒?dòng)流程：1.黃河博士就“古人讀書”專題進(jìn)行講座，時(shí)間為一小時(shí)左右；2.講座結(jié)束15分鐘后開頭沙龍；3.沙龍流程：擬確定2名沙龍主持人，黃河博士與一名承辦組織方面提供的人選（同學(xué)）。形式以主持人引導(dǎo)群眾發(fā)言為主，依次發(fā)表觀點(diǎn)，穿插提問(wèn)及商量。有意向發(fā)言的參與者需提前與主辦方溝通要求。主題、時(shí)間等由主持人共同商定。主持人（同學(xué)）人選待定。后期宣傳：與各校級(jí)媒體（學(xué)通社、《三峽青年》、校同學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)新聞部、播送臺(tái)、等）聯(lián)系，向圖書館、社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)中心、文傳學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院（國(guó)學(xué)社掛靠單位）網(wǎng)站發(fā)送活動(dòng)新聞稿件，在盡可能多的渠道上進(jìn)行宣傳。七、宣傳方案：為使廣闊同學(xué)更好地了解本次活動(dòng)的宗旨，了解“世界讀書日”，擴(kuò)大活動(dòng)在校內(nèi)中的影響力，發(fā)動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)，流淌書本文明·傳承古今才智，踐行求索精神，同時(shí)幫忙讀者充足利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”，培育讀者“愛(ài)讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，深厚校內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛，初步制訂如下宣傳方案。l前期宣傳：平面宣傳：1.制定關(guān)于活動(dòng)的一系列通知，于4月18日張貼到各苑區(qū)的各寢室樓棟下（通知見(jiàn)附件）；2.制作活動(dòng)4塊宣傳板分別置于圖書館門前、東苑、沁苑、西苑設(shè)點(diǎn)處，擴(kuò)大宣傳力度，提高活動(dòng)的吸引力；3.制作活動(dòng)宣傳海報(bào)懸掛于學(xué)校各主要交通路段；4.制作相關(guān)橫幅，懸掛于各苑區(qū)的醒目處，增加此次活動(dòng)開展的氣氛；校內(nèi)媒體宣傳：1.在三峽高校校內(nèi)網(wǎng)通知欄、圖書館網(wǎng)頁(yè)通知欄發(fā)放通知，同時(shí)在三大論壇發(fā)放宣傳。2.借校播送臺(tái)平臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。3.利用會(huì)員群進(jìn)行宣傳。l即時(shí)宣傳：1）在放漂、求漂過(guò)程中，發(fā)放有關(guān)“漂流書屋”的宣傳單（見(jiàn)附件），促進(jìn)同學(xué)們對(duì)圖書漂流、“漂流書屋”的了解；2）由值班人員向捐贈(zèng)者介紹世界讀書日一系列活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。l后期宣傳：1）將活動(dòng)期間的新聞稿及其活動(dòng)照片投到三峽青年，三峽晚報(bào)，通訊社等校內(nèi)媒體進(jìn)行后期宣傳；2）求漂過(guò)后，對(duì)捐書登記冊(cè)進(jìn)行整理，并將捐書者名單在圖書館網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行公示，另外，在圖書館門前以展板形式進(jìn)行公示；3）利用圖書館電子屏幕將書評(píng)大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單進(jìn)行公示，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行整理，以展板形式于圖書館前進(jìn)行展現(xiàn)。4）將書評(píng)大賽中的優(yōu)秀作品刊登在各大校內(nèi)報(bào)刊中進(jìn)行宣傳。八、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)：三峽高校圖書館讀書俱樂(lè)部的宗旨是通過(guò)開展一系列活動(dòng)增進(jìn)讀者與圖書館之間的溝通，幫忙讀者充足利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”；培育讀者“愛(ài)讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，深厚校內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛。關(guān)于圖書館讀書俱樂(lè)部此次活動(dòng)競(jìng)標(biāo)的特色及優(yōu)勢(shì)如下：背景優(yōu)勢(shì)：1.4月23日世界讀書日是聯(lián)合國(guó)教科文組織在全世界共同提倡的活動(dòng)節(jié)日，在社會(huì)中的影響力是不容無(wú)視的。將活動(dòng)開展時(shí)間定在4.23世界讀書日，活動(dòng)自身也圍繞書籍、學(xué)問(wèn)綻開，貼切讀書俱樂(lè)部的定位的同時(shí)也能夠服務(wù)于廣闊在校師生，為同學(xué)們老師們了解世界讀書日以及參與到我們的活動(dòng)中來(lái)提供了一個(gè)很好的契機(jī)；2.有專家學(xué)者的參與，提高活動(dòng)的質(zhì)量及內(nèi)涵（“古人讀書”講座、讀書沙龍）；3.整個(gè)活動(dòng)得到圖書館的大力支持。（書評(píng)大賽頒獎(jiǎng)的報(bào)告廳、優(yōu)秀作品的展架、獎(jiǎng)品）；4.海天考研的長(zhǎng)期贊助；5.圖書館俱樂(lè)部長(zhǎng)期開展以漂流書屋為特色活動(dòng)，服務(wù)于廣生，在全校中具有較高的知名度；6.圖書館讀書俱樂(lè)部具有巨大的會(huì)員基礎(chǔ)，為活動(dòng)的宣傳與參與提供了肯定的優(yōu)勢(shì)。7.圖書館讀書俱樂(lè)部人員多，具有完善的管理機(jī)制，為活動(dòng)完好周密的施行奠定了良好的基礎(chǔ)。8.圖書館讀書俱樂(lè)部與其他兄弟社團(tuán)溝通溝通頻繁，并且在此次活動(dòng)中與國(guó)學(xué)社、民俗文化社合作，在活動(dòng)創(chuàng)意以及經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行溝通溝通。經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)：1.圖書館讀書俱樂(lè)部曾在校內(nèi)屢次舉辦相關(guān)的活動(dòng)，如散文創(chuàng)作大賽、“我最寵愛(ài)的明星名言”大賽、放漂、求漂、四六級(jí)講座等，同學(xué)參與度高，老師關(guān)注度高，圖書館讀書俱樂(lè)部?jī)?nèi)部在舉辦相關(guān)的活動(dòng)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，將能夠很好地運(yùn)用到本次活動(dòng)中。2.圖書館讀書俱樂(lè)部隸屬于圖書館，得到了圖書館老師的大力支持與悉心指導(dǎo)。九、安全預(yù)案：為了確保這次活動(dòng)安全順當(dāng)進(jìn)行，防止重大安全事故，一旦發(fā)生，將能夠高效有序地組織事故的搶修工作，最大限度減小人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定預(yù)案。組長(zhǎng)：王小龍徐倩副組長(zhǎng)：易貴將邢洋成員：__、__、__、__、__、__部門負(fù)責(zé)1）圖書館讀書俱樂(lè)部組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的各種組織協(xié)調(diào)工作劃劃落實(shí)，制訂應(yīng)急處理方案。2）圖書館度俱樂(lè)部文體活動(dòng)部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)安全工作，對(duì)突發(fā)大事做應(yīng)急處理活動(dòng)安全預(yù)案1）活動(dòng)前，對(duì)主辦活動(dòng)的參與人員，綻開安全教育，提高安全意識(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中留意事項(xiàng)，消退麻痹思想，以防為主，確?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行。2）活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)于參賽人員和觀眾，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)留意事項(xiàng)、宣布活動(dòng)布置。3）活動(dòng)結(jié)束，布置圖書館讀書俱樂(lè)部全部成員處理睬場(chǎng)。其中，對(duì)發(fā)生突發(fā)大事以組長(zhǎng)布置為主，確保同學(xué)安全為首要原則。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、宣傳費(fèi)用700（通知、海報(bào)、橫幅、展板、登記冊(cè)、宣傳單、宣傳牌、）2、獎(jiǎng)品費(fèi)用66元3、書簽及贈(zèng)品費(fèi)用包括書簽、相思扣、中國(guó)結(jié)共150元4、其他費(fèi)用包括水費(fèi)等世界讀書日有獎(jiǎng)活動(dòng)方案策劃篇2孩子的成長(zhǎng)離不開書，也離不開閱讀。書能美化人生，孰能上善厚德；為了讓孩子在書海里閱讀思索，在閱讀中吸吮品嘗，我園結(jié)合“4.23讀書日”開展一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步讓孩子感受學(xué)問(wèn)的奇妙，感受生命的歡樂(lè)。一、指導(dǎo)思想以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，激勵(lì)孩子多讀書，喜愛(ài)讀書，從中體會(huì)讀書的樂(lè)趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。二、活動(dòng)主題“隨閱讀旅行，讓心靈成長(zhǎng)”三、活動(dòng)內(nèi)容1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式宣讀建議書，介紹讀書節(jié)的布置，激發(fā)幼兒及家長(zhǎng)參與活動(dòng)的愛(ài)好。2、“隨閱讀旅行，讓心靈成長(zhǎng)”班級(jí)特色宣傳欄展現(xiàn)活動(dòng)。幼兒園各班級(jí)依據(jù)班級(jí)特色活動(dòng)的開展及實(shí)踐活動(dòng)布置一個(gè)以“隨閱讀旅行，讓心靈成長(zhǎng)”為主題內(nèi)容的讀書節(jié)宣傳展板進(jìn)行園內(nèi)展評(píng)。3、“親子共上一節(jié)課”活動(dòng)。根據(jù)計(jì)劃每班邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共上一節(jié)早期閱讀特色課，要求老師細(xì)心準(zhǔn)備，激發(fā)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的愛(ài)好，從而讓親子共同體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣。4、圖書換購(gòu)活動(dòng)請(qǐng)每位幼兒自帶一本圖書到幼兒園與其他孩子進(jìn)行交換，體驗(yàn)帶一本書看多本書的歡樂(lè)。此活動(dòng)在家長(zhǎng)接孩子離園時(shí)進(jìn)行，由團(tuán)支部青年老師詳細(xì)負(fù)責(zé)。5、“有獎(jiǎng)讀書問(wèn)答”活動(dòng)。各班老師依據(jù)孩子讀書的內(nèi)容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等），有目的的出一些學(xué)問(wèn)問(wèn)答題，讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得學(xué)問(wèn)和力量的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的愛(ài)好。幼兒園組織專人進(jìn)行有獎(jiǎng)讀書問(wèn)答活動(dòng)。6、“童話故事”小劇場(chǎng)請(qǐng)大二班幼兒將事先編排好的童話劇在幻想劇場(chǎng)進(jìn)行展演，幼兒園各班級(jí)組輪番布置觀看。7、“故事大王”巡演。每班選派1X2名故事講得好的`孩子到各班巡回講故事。由聽(tīng)故事的孩子評(píng)出“故事大王”。激發(fā)幼兒講故事的愿望。8、“我的故事書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。在老師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書，有封面、封底、、出版社。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒書寫說(shuō)明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的（創(chuàng)作的）愿望。9、“老師自制圖書”展評(píng)。每位老師利用業(yè)余時(shí)間自制一本圖書，讀書日期間進(jìn)行展評(píng)。10、“家園攜手，讓閱讀融入幼兒生活”家庭教育講座由家庭教育指導(dǎo)師組織中大班家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)親子閱讀的指導(dǎo)方法及留意事項(xiàng)等內(nèi)容。11、“早期閱讀”家教學(xué)問(wèn)詢問(wèn)由園內(nèi)家庭教育指導(dǎo)師向家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)親子閱讀的指導(dǎo)菜單，推舉好的有關(guān)親子閱讀的方法及書籍，并幫忙家長(zhǎng)解答有關(guān)教育的疑難問(wèn)題。12、讀書節(jié)閉幕式為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、最正確圖書設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。世界讀書日有獎(jiǎng)活動(dòng)方案策劃篇3在“4.23世界讀書日”來(lái)臨之際，我校同學(xué)工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校內(nèi)讀書節(jié)活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想為了更好地營(yíng)建書香校內(nèi)，在全校師生中提倡多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)氣，進(jìn)一步促進(jìn)素養(yǎng)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深化開展，營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校內(nèi)閱讀氣氛，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深化開展，提高青少年的閱讀愛(ài)好和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。二、活動(dòng)時(shí)間“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。三、活動(dòng)主題本屆校內(nèi)讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”四、活動(dòng)目的宣傳“世界讀書日”，提倡全民閱讀，營(yíng)造閱讀氣氛，為構(gòu)建書香校內(nèi)、和諧校內(nèi)、建立校內(nèi)文化特色做出奉獻(xiàn)。五、活動(dòng)建議建議書在4月23日這一天，告知親人和好友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂(lè)”；在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的校內(nèi)XXX圖書館；在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己寵愛(ài)的書，開頭閱讀；在這一天，大家互贈(zèng)一本最寵愛(ài)的書，傳遞完善的感受和新的啟迪；在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨清靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè)；從這一天開頭，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”；這一天開頭，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”。六、活動(dòng)資料與布置1、“世界讀書日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校內(nèi)讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：0017：00無(wú)錫市新華書店到校八折優(yōu)待售書活動(dòng)。（負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組）②組織一期宣傳展板，讓同學(xué)們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。（4月23日前）（負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、學(xué)工處）③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織同學(xué)志愿者參與一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。（負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館）④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞完善，傳遞和諧。2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)（5月17日周二）。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展現(xiàn)。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部）3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)（高一高二班級(jí)，5月6日之前）（負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二班級(jí)組）4、組織開展天一中學(xué)“營(yíng)建書香校內(nèi)”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦競(jìng)賽。（負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二班級(jí)、少年部、國(guó)際部）。（5月份）5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。（負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、高一高二班級(jí)組、少年部）（4月5月）6、在校內(nèi)報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校內(nèi)讀書節(jié)專題講座（時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校內(nèi)海報(bào)）主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與制造7、舉辦老師“讀書沙龍”活動(dòng)。（負(fù)責(zé)部門：教科室、校黨委）8、開展同學(xué)與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。充足利用本校圖書館資源，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買（借）本書”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的溝通，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氣氛，提倡全民閱讀。9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深入的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。（5月）（負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組）10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放（負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組）免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《高傲與偏見(jiàn)》等名著改編電影。用影像和聲響輔助同學(xué)閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀愛(ài)好，提高他們的閱讀質(zhì)量。世界讀書日有獎(jiǎng)活動(dòng)方案策劃篇4一、活動(dòng)目的為了宣傳“世界讀書日”，營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氣氛，圍繞學(xué)院圖書館建設(shè)，宣傳和普及圖書館學(xué)問(wèn)，擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動(dòng)的熱忱為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進(jìn)圖書館，運(yùn)用圖書館，從而擴(kuò)大圖書館對(duì)學(xué)院的影響，完成圖書館的服務(wù)價(jià)值。二、活動(dòng)時(shí)間20____年4月1日——20____年6月1日三、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思索伴隨人生四、活動(dòng)形式：以條幅、圖書館網(wǎng)頁(yè)、各分院群、學(xué)院播送站等形式，強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造深厚的節(jié)日氣氛。五、組織機(jī)構(gòu)為了推動(dòng)“讀書月”活動(dòng)的順當(dāng)開展，并到達(dá)預(yù)期效果，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：六、活開工作組職責(zé)：1、圖書館：負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。2、各分院負(fù)責(zé)組織同學(xué)按活動(dòng)要求主動(dòng)參與，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及總結(jié)。3、宣傳處：負(fù)責(zé)對(duì)“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。4、同學(xué)處、團(tuán)委：通知各分院組織同學(xué)參與，并要求指定專人負(fù)責(zé)協(xié)作圖書館開展“讀書月”活動(dòng)。5、工會(huì)：負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。七、活動(dòng)內(nèi)容（一）“讀書月”開幕式暨讀書講座（3月29日下午3：30X5：30）（二）“圖書漂流”活動(dòng)（3月1日X6月1日）（三）數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)（3月22日X4月30日）（四）圖書館讀書影像專題攝影競(jìng)賽活動(dòng)（4月3日X5月17日）（五）20____X20____學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評(píng)比活動(dòng)（3月1日X5月29日）（六）評(píng)比本學(xué)期參與讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。（七）20____年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天，我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì)（5月29日下午3：30X5：30）八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程布置詳見(jiàn)附件九、活動(dòng)要