版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁2023?安妮日記?讀后感?安妮日記?讀后感
當看完一本著作后,你有什么體會呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼?安妮日記?讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
?安妮日記?讀后感1
?安妮日記?是猶太人在二戰(zhàn)時期寫的一部日記體小說。講解并描述了一名叫安妮的小女孩原本過著華蜜的生活,可是因為二戰(zhàn)期間在蓋世太保的“召集令〞下,他們?yōu)榱朔乐贡患{粹士兵覺察躲進了一間狹小的密室,在密室的這段時間里,她通過寫日記記錄下了她與家人之間發(fā)生的事情。
看完這本小說,我特別憐憫安妮,也憎恨那些德國士兵。安妮是個活潑開朗,樂觀的小女孩,并沒有在如此惡劣的生活中變得氣餒,雖然被迫生活在狹小的密室里,但她仍舊如饑似渴地讀書學習,用精神食糧充溢著自己的生活。這樣的安妮讓我很欽佩。我從她身上看到了許多珍貴的品質(zhì):和藹、樂觀、勤奮好學和英勇。員,不斷地從小窗戶中了解外面并一一記錄下來,她想用她的日記來告知人們種族卑視的不該,在她的日記中也流露著生氣與恐驚卻照舊寫道:“世界雖然這樣,但我還是信任人在內(nèi)心里其實是和藹的〞?;蛟S她恒久也想不出自己會被出賣而進入一個永恒的噩夢吧,只留下這本日記,記載著她的痕跡。
在這個和平的年頭,或許斗爭早已遠離,但請每個人牢記這段歷史,記住這個慘痛的教訓。
?安妮日記?讀后感3
?安妮日記?這本書是一個十三歲的小女孩安妮·弗蘭克在艱苦而孤獨、恐驚的躲藏期間寫成的。
日記寫于1942年,安妮那時才十三歲。由于受到納粹的迫害,她們一家被迫生活在一個地下密室,起先了暗無天日的兩年躲藏生涯。1944年,密室門被德國警察叩響,八名藏匿者全部被捕。唯一的生還者——安妮的父親,在斗爭結束后,致力于傳播女兒安妮的日記。
安妮一家被捕,只有一個緣由,那就是因為她們都是猶太人,歷史學家安妮·羅美的丈夫看了日記后在文章里寫道::“日記結結巴巴地道出了一個小孩子的心聲,表達了法西斯主義的可怕,連紐倫堡審判都不及它。〞
我覺得,無論猶太人犯了多大的錯誤,都應當?shù)玫綄捤?、得到寬恕。安妮在躲藏生活飽嘗了艱苦的生活、孤獨的時間、恐驚的心情,但她的心中依舊點亮著希望之火,她確信自己能成為一個作家、能堅持到斗爭硝煙散去的時刻,雖然這些只是夢想,但她心中依舊充滿了希望。
讀完這本書,我很佩服安妮,因為她在在納粹的迫害下,依舊保持著樂觀的心情、對生存的希望、生活的期盼!
?安妮日記?讀后感4
?安妮日記?是德國德籍作者安妮弗蘭克遇難前兩年藏身密室時的生活和情感的記載。作為一名成長中的少女,她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對性的新奇。同時,對于躲藏且充溢恐怖的25個月的密室生活的記錄,也使這本?安妮日記?成為德軍占據(jù)下的人民苦難生活的`目擊報道。安妮日記的最終一那么,所標的日期是1944年8月1日。斗爭結束,安妮的父親奧托·弗蘭克〔集中營生還者〕確定完成女兒的宿愿,將日記出版問世。
這本書從一個少女的角度記錄了二戰(zhàn)給猶太人的生活和心靈帶來的消滅性破壞。日記中既有擔憂被覺察的屢次驚恐,又有日常生活中的快樂溫馨。安妮用細膩的筆觸描繪了密室中每個成員的顯明性格,使他們活生生地出現(xiàn)在讀者眼前。而結尾又是戛然而止,一切快樂、爭吵都安葬在發(fā)配往集中營的路上。少女童趣的世界和那殘酷的現(xiàn)實的碰撞讓每個看完書的人都會陷入深思。所以,這是一本特殊的、深化的、記錄二戰(zhàn)的書籍,值得我們反復閱讀與思索。
?安妮日記?讀后感5
看完了?安妮日記?,我的眼淚不禁流了下來。我們現(xiàn)在是多么華蜜:因為沒有斗爭,所以可以吃到可口的飯菜,呼吸簇新的空氣,可以出去旅游,而安妮一家……
安妮因為是猶太人,所以遭到希特勒的追殺,只好躲進一間又黑又小的地下室。早上8:30到晚上9:30不能說話,不能走路,不能弄出任何聲音還有光。你們想想看那是怎么一種情形呀!而且每天只能吃爛土豆,爛豆子,喝雨水,想到其它的地方去,簡直是天方夜潭。安妮他們一家只要一在外面出現(xiàn),就必定會被抓走。雖然他們隱藏得隱藏,但是事實是殘酷的,他們還是被老鷹似的納粹分子抓走了。從今安妮的年齡定格在去集中營的那一天。當英軍解放了那個集中營時,只有安妮的父親堅毅地活了下來,連同這本日記也帶了出來。當安妮的父親把這本日記向英軍讀完后,全部人都泣不成聲。
讀完這本書,我思緒萬千:為什么安妮一家不能出來?還要遭到希特勒的追殺?難到就因為他們是猶太人?
?安妮日記?讀后感6
?安妮日記?的作家安妮弗蘭克從1942年6月12日1944年8月1日寫日記。后來她在倫敦電臺播送中聽到荷蘭流亡政府教化部長說到,在斗爭結束后應收集和發(fā)表有關荷蘭人民在德國占據(jù)下的苦難生活的一切。安妮弗蘭克因受這個講話的影響,才確定依據(jù)自己的日記出版一本書。
她最終一那么日記的日期是1944年8月1日,8月4日,安妮被德國黨衛(wèi)隊逮捕,并于1945年3月死于德軍集中營。當時她僅僅有16歲!安妮希望她的日記能夠傳遞下去,這也完成了她的一句話:我希望我死后,仍能接著活下去!
當我讀到猶太人必需佩戴一顆黃色六角星;猶太人必需交出自己的自行車;猶太人不許坐電車……猶太人只能上猶太學校時,我領悟到了大家的感受。他們的生活大受限制,這也不行,那也不準,他們的日子就這樣過下去。
讀完這本書后,我突然領悟了:斗爭能毀掉一切,唯獨不能侵占一顆堅毅、英勇、和藹、自由的心!
?安妮日記?讀后感7
?安妮日記?這本書是德國安妮。費蘭克寫的。這本書寫的是安妮因斗爭被迫離開了原來的學校,到猶太學校讀書,但斗爭越來越緊迫,同時對猶太人的大肆屠殺也不斷加劇。安妮一家人和一位醫(yī)生還有凡。達恩一家躲藏到父親公司的頂樓上,從1942年7月躲藏之日起先,八個人在密室生活了25個月之久。白天他們不能說話,不能穿鞋,不能有任何動靜,禁止上廁所,只有到了晚上才能打破禁忌。他們只能依靠父親公司的同仁幫助,才能獲得食品、生活用品以及外界的信息,在漫長的25個月里,安妮只能用日記來記錄下這段時間的生活。
我覺得在安妮的思想中肯定藏著很多驚奇的想法,我認為安妮對斗爭的恐驚以及對生活的苦惱是常人無法理解的!安妮渴望用年輕的激情擁抱世界,但斗爭回報給她的卻是苦難和死亡。這告誡我們要遠離斗爭的迫害,須要和平開展,這樣才不會流離失所,才會過上華蜜的生活。
?安妮日記?讀后感8
在寒假里,我讀了一本書,它的名字叫?安妮日記?。
?安妮日記?是以猶太女孩安妮的視角記述二戰(zhàn)時期間住在密室里的人的生活實景。安妮原來居住在德國的法蘭克福,納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她收到一個日記本作為生日禮物,從今把生活中的點點滴滴都記錄下來。在漫長的25個月內(nèi),按你記錄了每一天的成長經(jīng)驗,并對斗爭、與父母的關系、自然、性、宗教等問題進行反思。但居住在密室里的人,最終還是被納粹逮捕,被解送到波蘭的奧希維茲集中營。他們八個人中,只有父親奧托.弗蘭克活著走出集中營,他在以后的日子里,始終傳播女兒的日記,讓全世界人民共享。
我認為安妮是個活潑開朗、敢作敢當?shù)呐?,讓我記憶最深刻的就?個人居住在密室中的人每天白天心驚膽戰(zhàn)。有一天晚上,大家都出來活動時,聽見有小偷在偷東西。密室中的3個男人們立即就去抓小偷了,而安妮在上面聽著下面的動靜。沒想到的是,真正的小偷跑了,他們卻變成了替罪羊。幸運的是,當警察趕到時,他們已經(jīng)跑回密室了。
?安妮日記?是一本好書,希望大家也能去看。
?安妮日記?讀后感9
我有很多課外書,每一本都非常吸引人,但我最喜愛的還是安妮日記了。
?安妮日記?這本書記述了安妮一家和皮特一家為了躲避納粹的迫害藏在了密室里。在密室里的生活必定是艱苦而難熬的。他們白天不能開窗,晚上不能開燈,每天說話只能低聲細語,一個月不能洗澡,食物又日漸短缺,在這樣的環(huán)境中,她仍舊一絲不茍地檢查自己的言行舉止,每天細致地寫日記。
安妮最大的志向是做一名記者和作家,她為了這個志向不謝懈地努力著。雖然生活在密室中,但她從不放棄,為自己的志向而奮斗著。就在光明要到來的時刻,納粹分子沖進了公司的密室,逮捕了這些猶太人,結束了他們兩年的密室生活。最終自只有安妮的爸爸活了下來,雖然安妮的志向并沒有實現(xiàn),但她的愿望終能得償:“我希望我死后,仍能接著活著。〞
我信任?安妮日記?回會始終流傳下去,控述斗爭與丑惡,宣揚和平與友善,用她真摯的文筆,感動和啟迪一代又一代人!
?安妮日記?讀后感10
安妮短暫的一生,從那天下著淅瀝瀝雨的早晨,安妮走出家門,走向那個讓自己唯一有活下去希望的密室,她的故事起先了,但同時也注定了她命運不行避開的悲劇結局。
但是她留給我們的作品卻讓我們深刻的記住了,這是個只存在了十六年的年輕生命,卻正如她日記里寫的那樣“我希望在我死后,仍能接著活著〞。她做到了,用她的心記錄了仿佛發(fā)生在一個漂亮天使身上的故事。記住了一個天使一樣的少女,踏著凡間的塵埃,摩挲著斗爭的傷口,在苦痛和無望的世界里
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服裝圖案版權出售協(xié)議
- 產(chǎn)品陳列合作協(xié)議書
- 2024年購買水泵合同范本
- 商場移交協(xié)議書2024年
- 房屋轉(zhuǎn)租合同范文標準
- 辦公室店鋪合租協(xié)議
- 專業(yè)裝修合同示例
- 2024年打井合同文檔
- 個人汽車抵押借款合同書范本的條款解讀
- 個人裝修合作意向協(xié)議
- 山東省自然科學基金申報書-青年基金
- 2024-2030年中國煉化一體化行業(yè)風險評估與市場需求前景預測報告
- 期中練習(試題)-2024-2025學年人教PEP版英語六年級上冊
- 反恐防暴課件教學課件
- 污泥(廢水)運輸服務方案(技術方案)
- 水墨探索 課件 2024-2025學年嶺美版初中美術八年級上冊
- 山西省運城市2024-2025學年高二上學期10月月考語文試題
- 20世紀外國文學史課件:“垮掉的一代”
- 2024年高考英語模擬卷1全解全析(北京專用)
- 2024至2030年中國有機硅行業(yè)市場深度分析及發(fā)展趨勢預測報告
- 部編人教版二年級道德與法治上冊全冊教學設計(含反思)
評論
0/150
提交評論