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文檔簡介

作人：多莘創(chuàng)風(fēng)格：突出語篇、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用、注重交際，著重考察學(xué)生在聽、說、讀、寫各個(gè)方面的實(shí)際運(yùn)用才能。試卷內(nèi)容貼近生活、貼近時(shí)代，知識(shí)覆蓋面廣。試卷難度同去年相比，變化不大，比去年還更容易一些。由于去年的高考試卷不是很難，許多教師在復(fù)習(xí)迎考的時(shí)候都在猜想今年的高考試卷的反映比擬簡單，注重根底和語言的實(shí)際運(yùn)用，沒有偏題、怪題，各個(gè)局部都沒有讓學(xué)生感到特別為難的題目，做起來比擬得心應(yīng)手。熟悉的詞匯，對話的內(nèi)容也比擬容易理解，學(xué)生比擬容易抓住提問的要點(diǎn)。平時(shí)，學(xué)生們在訓(xùn)練時(shí)，所使用的聽力材料無論在朗讀的語速還是內(nèi)容本身，其難度都要高出許多。因此，考生們可以做到游刃有余，聽力局部旗開得勝。此次考試題型、題量較去年都沒有很大的變化。本次試卷唯一的新題型是對話填空題：要求學(xué)生根據(jù)一段對話，在理解上下文的根底上完成10個(gè)空格的單詞填空。此題型交換了置的十個(gè)單詞都是根本詞匯，如time、really等，但詞性多樣，需要考生在猜出單詞的根生對一段對話的理解，也考察了學(xué)生拼寫單詞的根本功。作文今年的作文是有關(guān)2021年奧運(yùn)會(huì)志愿者工作的。題目就志愿者該做什么、不該做什么法，闡述本人認(rèn)為志愿者還應(yīng)該做些什么、不該做些什么。學(xué)生，可以借助提示，巧妙地運(yùn)用課本上的知識(shí)，用一些簡單的詞匯、句型表達(dá)出一些根本的想法，完成寫作要求。對于那些英語功底好的同學(xué)，那么可以較自由地發(fā)揮，寫出自己的來，做到逐步向開放性作文過渡。語篇考察難度下降完形填空之間的關(guān)聯(lián)，也要考察學(xué)生分析區(qū)分和靈敏運(yùn)用詞匯、句型的才能。的，也是同學(xué)們可以比擬輕松完成的。今年的五篇文章中，既有敘事文，也有說明文和應(yīng)用文，這些都在師生的意料之中，也是和推理。題型比擬廣泛。由于這些文章的篇幅不是很長，閱讀量不大，考生可有充分的時(shí)間是想詞義，在閱讀上障礙不大；許多題

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