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--1-小學(xué)班級(jí)特色活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。轉(zhuǎn)瞬,來(lái)育才已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。回憶這一學(xué)期的班級(jí)工作,級(jí)工作總結(jié)如下:早晨7:40左右,班主任整好隊(duì)伍,去操場(chǎng)跑步。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過(guò)程中,速度宜慢,隨時(shí)關(guān)注學(xué)了!二、活動(dòng)設(shè)想:1、自主組隊(duì),進(jìn)展興趣由興趣一樣的學(xué)生自由組隊(duì),制定打算,自主開(kāi)展活動(dòng)。2、形式多樣,開(kāi)展活動(dòng)生不斷進(jìn)步。3、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)熱忱欲望。多年來(lái),我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)展。對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。4、通過(guò)活動(dòng),增加信念能有所收獲。四、活動(dòng)口號(hào):我是智多星,體驗(yàn)樂(lè)無(wú)窮。三、活動(dòng)打算二月份:和要求,按興趣一樣的學(xué)生自由組隊(duì),并每一小隊(duì)命名。三月份:每個(gè)學(xué)生是教室的仆人,讓他們?yōu)樵O(shè)計(jì)布置教室出謀劃策,意識(shí)。培育學(xué)生的仆人翁意識(shí)。感想活動(dòng)生之間的禮儀故事。四月份:手中的筆來(lái)感受生活、感謝生活。此不疲地玩樂(lè)中我們看到了安康歡快的笑臉。與同學(xué)們共享。五月份:讓每一個(gè)同學(xué)自覺(jué)遵守紀(jì)律,以班集體的榮譽(yù)為重,奮勉圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)?!叭嘶钪且悬c(diǎn)精神的!”沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有追求,哪來(lái)動(dòng)力?為鼓舞學(xué)生奮勉向上的斗志,我提出既能興奮學(xué)習(xí)精神又符合本班實(shí)際的班級(jí)奮斗目標(biāo)。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂(lè)觀苦學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光做奉獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我班都取得了良好的成績(jī)。學(xué)生以畫(huà)畫(huà),書(shū)法、歌舞等形式向同學(xué)們呈現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。并進(jìn)展評(píng)比。關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。學(xué)生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹(shù)葉等來(lái)畫(huà)自己在班級(jí)中展覽。六月份:人才的選拔和培育工作?;顒?dòng)宗旨:慶祝元旦,迎接X(jué)X年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的分散力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)立美愛(ài)動(dòng)校園精神文明建設(shè),活動(dòng)宗旨:慶祝元旦,迎接X(jué)X年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的分散力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)立美愛(ài)動(dòng)校園精神文明建設(shè),識(shí)競(jìng)賽多看書(shū)、多積存、開(kāi)拓自己的眼界,也是我們中隊(duì)的主旨,通過(guò)本次競(jìng)賽活動(dòng),鼓舞學(xué)生們養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣,成為學(xué)問(wèn)淵博的人。大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才
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