部編版七年級(jí)下冊(cè)道德與法治寒假作業(yè)第二課 青春的心弦練習(xí)題(含答案)_第1頁(yè)
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部編版七年級(jí)下冊(cè)道德與法治寒假作業(yè)第二課青春的心弦練習(xí)題(含答案)選擇題1.2022年6月5日10時(shí)44分,搭載神舟十四號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,順利將陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員送入太空。劉洋作為我國(guó)首位進(jìn)入太空的女性航天員,此次出征太空是她第二次執(zhí)行神舟飛船載人飛行任務(wù)。在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的航天員團(tuán)隊(duì)中,女性也扮演著越來(lái)越重要的角色。這給我們的啟示有(

)①男女平等,沒(méi)有性別角色差異

②塑造自我形象,發(fā)揮自身潛能③女性比男性更優(yōu)秀

④不要受性別刻板印象的束縛A.①③B.②③ C.①④D.②④2.世間萬(wàn)物皆有時(shí)節(jié),過(guò)早的成熟,就會(huì)過(guò)早地凋謝,我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。這啟示我們(

)A.青春期的愛(ài)情感是美好的,我們應(yīng)該珍惜B.青春期的萌動(dòng)是美好的,但要在畢業(yè)了才能發(fā)展成愛(ài)情C.我們要在美好的年華選擇做對(duì)的事情D.早戀是恥辱的,青春期的情感應(yīng)該扼制3.又到了班級(jí)大掃除的時(shí)間,衛(wèi)生委員向班主任建議:公共區(qū)清理溝渠、搬運(yùn)垃圾的工作盡量分配給男生,而教室窗戶(hù)、黑板、課桌的清潔盡量分配給女生。衛(wèi)生委員建議的合理性在于()A.男生比女生更優(yōu)秀,可承擔(dān)更繁重工作 B.男女生之間差別大,大家無(wú)法共同合作C.男女生應(yīng)各盡其能,才能更好完成任務(wù) D.男女有別,不宜將男女安排在一起工作4.下面漫畫(huà)告訴我們(

)①男生女生差別大,很難找到共同點(diǎn)②男生女生性格不一樣,相互交往矛盾多③男生女生應(yīng)相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步④男生女生要欣賞自己的優(yōu)勢(shì),更要欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)A.①② B.①③ C.②③ D.③④5.希希以前看到女生就煩,從這學(xué)期開(kāi)始,他忽然變得愿意和女生說(shuō)話(huà)了,并且有女生在場(chǎng)的時(shí)候,總想展示自己,引起女生的注意。希希的表現(xiàn)(

)A.可以理解為愛(ài)情到來(lái) B.是青春期的心理萌動(dòng)C.表明他想成為壞孩子 D.表明他不能接納自我6.近年來(lái),“奇葩校規(guī)”屢見(jiàn)報(bào)端。如福建一所中學(xué)的校規(guī)在網(wǎng)上引發(fā)熱議,具體內(nèi)容如:“禁止男女生交往過(guò)密,包括不許并行、共餐、互贈(zèng)禮品、直接交流”。又如河南漯河一所高中的校規(guī)對(duì)男女同學(xué)交往作出界定,“任何男女生交往務(wù)必遵循在明亮地方、5人以上同學(xué)在場(chǎng)”……下列對(duì)男女生交往認(rèn)識(shí)不正確的是(

)A.男女生之間本無(wú)純粹的友誼,校規(guī)格無(wú)可厚非 B.男女生交往,應(yīng)該牢記交往的場(chǎng)合、方式和尺度C.交往過(guò)分拘謹(jǐn)固然令人生厭,但也不可過(guò)分隨性 D.與異性相處,要內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體7.進(jìn)入青春期后,同學(xué)們?nèi)菀紫萑肴穗H交往中的困惑與迷茫。下列同學(xué)之間交往的做法正確的是(

)A.小明和小磊參加演講比賽,為了維護(hù)友誼,小磊主動(dòng)退出比賽B.小麗為了幫助好友小云提高成績(jī),考試時(shí)偷偷將傳答案給小云C.小敏指出小蕊的缺點(diǎn)后,小蕊就不再與小敏交往了D.小鄭和小蘭是異性同學(xué),他們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助8.“神舟十三號(hào)”圓滿(mǎn)完成任務(wù)歸來(lái),航天員王亞平再次成為焦點(diǎn)。女性從來(lái)不應(yīng)該被定義,只要你想,你也能不斷突破極限,活成自己想要的樣子。這啟示我們(

)A.不要過(guò)于受性別刻板印象的影響 B.男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)C.在航空航天領(lǐng)域,女生比男生更有潛能 D.要嚴(yán)格按照自己的生理性別規(guī)劃人生9.對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)有利于(

)A.幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)B.學(xué)會(huì)如何塑造自我形象,如何與同性相處C.在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮D.人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)一定會(huì)受到性別刻板印象的影響10.七年級(jí)同學(xué)小雨,性格活潑開(kāi)朗,熱情大方,最近,她收到班上一位男生的“情書(shū)”,約她周末去公園玩、看電影。作為小雨的好朋友,你會(huì)建議她(

)A.立刻報(bào)告給老師,讓老師嚴(yán)厲懲罰這位男生B.直接無(wú)視,當(dāng)眾將信扔到垃圾桶C.答應(yīng)這位男生的要求,無(wú)需大驚小怪D.婉言拒絕,男女同學(xué)之間的情感,需要慎重對(duì)待、理智處理11.下面對(duì)愛(ài)情理解錯(cuò)誤的是()A.愛(ài)情是一種高尚的情感B.愛(ài)情是一門(mén)藝術(shù),需要學(xué)習(xí)C.愛(ài)情既意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任與能力D.在與異性交往過(guò)程中產(chǎn)生的欣賞和向往就是愛(ài)情12.有人說(shuō):“早熟就好像早開(kāi)的玫瑰,美麗嬌艷也容易過(guò)早地枯萎?!碑?dāng)我們?cè)谇楦械拈T(mén)前徘徊時(shí),應(yīng)該有的正確認(rèn)識(shí)是()①反思自己的情感,是不是真正的愛(ài)情,是否具備愛(ài)他人的能力②愛(ài)情需要彼此理解,自己真的了解自己?jiǎn)幄矍啻浩诘哪信瑢W(xué)已經(jīng)能夠承擔(dān)“愛(ài)”的責(zé)任了④真正的愛(ài)情包含著尊重、珍惜、自律等,敲打自己的內(nèi)心是否能夠一直都專(zhuān)一、穩(wěn)定A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④13.與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面,也是對(duì)我們的考驗(yàn)。異性之間的友誼,可能讓人感到敏感、遭到質(zhì)疑,但只要我們內(nèi)心坦蕩、言談得體,這份友誼就會(huì)成為我們青春美好的見(jiàn)證。下列交往方式中,值得提倡的有()①輝輝只與男同學(xué)交往,拒絕與女同學(xué)交往②童童在參加體力勞動(dòng)時(shí)很照顧女生③強(qiáng)強(qiáng)和雪雪是異性同桌,他們經(jīng)常一起討論問(wèn)題④莉莉經(jīng)常給男生起綽號(hào)A.①③B.②③C.②④ D.①④14.近日,武漢大學(xué)一對(duì)叫黃祉琪、辛林炫的“神仙情侶”走紅網(wǎng)絡(luò)。他們兩個(gè)都是學(xué)霸,因?yàn)榻?jīng)常共同參加學(xué)?;顒?dòng),彼此欣賞,日久生情。戀愛(ài)期間,兩人確立考研目標(biāo)、彼此陪伴、互相鼓勵(lì)、一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,最后分別被保研清華北大。這可能就是愛(ài)情最美好的樣子了吧!所以,真正的愛(ài)情是()①需要彼此深入了解②要有共同的生活理想③是包含著尊重、欣賞、責(zé)任、能力的④是要患難與共最終獲得事業(yè)成功的A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④15.初中生小英長(zhǎng)相甜美,學(xué)業(yè)也做的不錯(cuò),但她性格文靜,平時(shí)和同學(xué)們交流不多。最近,班上一位男生經(jīng)常會(huì)主動(dòng)與她聊聊天,還遞給她一張紙條,希望和她做一個(gè)“特殊的朋友”。小英應(yīng)該怎么做呢?()A.立刻報(bào)告,讓老師當(dāng)眾批評(píng)他B.置之不理,不必大驚小怪C.平和溝通,恰當(dāng)交往D.答應(yīng)請(qǐng)求,深入交往16.如果將人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春節(jié),“春季”是人生最美好的年華,它給我們帶來(lái)浪漫的遐想和成長(zhǎng)的歡樂(lè),也帶來(lái)一些莫名的煩惱和困惑。因此,我們應(yīng)該()①悄然地與異性同學(xué)交往②悅納青春期的生理變化,克服青春期的煩惱③增強(qiáng)自制力,用理智來(lái)控制自己的情感和行為④積極與同學(xué)、朋友交往①②③B.①②④C.②③④ D.①③④非選擇題17.【青春的心弦】青春是人一生中最美好的年華,但成長(zhǎng)的煩惱總是悄悄地來(lái)。下面是一些網(wǎng)友“曬”在網(wǎng)上的心事。大浪淘沙:最近我發(fā)現(xiàn)班里的男生基本都喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)、雄心勃勃、主動(dòng)、富有競(jìng)爭(zhēng)性、決策果斷、富有支配性、富有冒險(xiǎn)精神。而女生善于理解體諒他人、情緒化、溫文爾雅、更看重家庭、心思細(xì)密、易哭、敏感、喜歡文藝、不善于決斷。(1)根據(jù)“大浪淘沙”進(jìn)入青春期以后,男生女生在哪些方面表現(xiàn)出各自不同的特點(diǎn)?同學(xué)們,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)男生、女生如何做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?在水一方:最近媽媽總是問(wèn)我“同桌是男生還是女生?”“好朋友中有沒(méi)有男生”之類(lèi)的問(wèn)題,真是煩死了!難道進(jìn)入初中后男女同學(xué)就不能正常交往了嗎?(2)說(shuō)說(shuō)男女同學(xué)如何進(jìn)行進(jìn)行正常的交往?尋路人:我最近很苦惱。我喜歡一個(gè)女孩兒,起初我們一起學(xué)習(xí),共同探討問(wèn)題,無(wú)話(huà)不談,我以為找到了大人世界中的愛(ài)情。但是,當(dāng)我向她表白時(shí),她卻生氣了,甚至開(kāi)始疏遠(yuǎn)我。難道我錯(cuò)了嗎?本來(lái)兩個(gè)人相處得挺好,為什么當(dāng)我提到愛(ài)情時(shí),她卻變了呢?怎么幫助“尋路人”,正確處理異性情感?18、閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),有男女兩性共同參加的活動(dòng),較之只有同性參加的活動(dòng),參與者會(huì)更愉快,更有干勁,表現(xiàn)更出色,這就是“異性效應(yīng)”。心理學(xué)家還發(fā)現(xiàn),在一個(gè)只有男性或女性的工作環(huán)境里,即便條件再優(yōu)越,自動(dòng)化程度再高,員工都容易疲勞,并且工作效率也不高。材料二女孩子從十一歲到十三歲左右,男孩子從十二歲到十四歲左右。這時(shí)的男、女生在一起會(huì)覺(jué)得有意思,異性之間互相觀察、欣賞的增加,注意異性的談話(huà)、表情、動(dòng)作,而且開(kāi)始注意自己的外貌、舉止,想給異性留下好印象。(1)材料說(shuō)明男生女生各有自身的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)有助于什么?因此我們要怎樣做?(2)與異性交往的正確做法?答案1-5DCCDB6-10ADAAD11-16DBBAC17、(1)性格特征、興趣愛(ài)好、思維方式

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