幼兒預(yù)防近視主題活動(dòng)方案

幼兒預(yù)防近視主題活動(dòng)方案

幼兒預(yù)防近視主題活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、萌發(fā)幼兒從小愛(ài)護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

2、通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的構(gòu)造，用途。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的眼保健操。

活動(dòng)預(yù)備：

眼睛流淚圖片眼睛圖片手絹情景圖—手揉眼睛、趴在桌子上畫(huà)畫(huà)眼保健操音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

1、謎語(yǔ)導(dǎo)入

上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄?！?眼睛)

2、熟悉眼睛

出示圖片——眼睛流淚

師：看看，今日老師請(qǐng)來(lái)了眼睛寶寶，可是他怎么了?——哭了

眼睛寶寶怎么了，原來(lái)他生病了?

師：眼睛為什么生病了呢?今日我們就來(lái)熟悉一下我們的眼睛。

3、了解眼睛的構(gòu)造，用途

(1)觀看圖片，熟悉眼睛結(jié)構(gòu)名稱

師：眼睛上面有什么?——眼睫毛

眼睫毛有什么用處?——能遮住眼睛避開(kāi)強(qiáng)光照耀，也可防止塵士落入眼內(nèi)

中間像黑葡萄的是什么?——虹膜，掌握瞳孔大小

眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?——瞳孔，調(diào)整進(jìn)入眼睛光線，愛(ài)護(hù)是網(wǎng)膜眼睛是用來(lái)干什么的?——看東西

(2)請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感受。

師：下面，我想請(qǐng)一個(gè)小伴侶來(lái)玩一個(gè)嬉戲，感受一下?！缮涎劬Γ惺茏鍪虑榈牟槐憷罱K請(qǐng)全班幼兒感受一下

總結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。下面就讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)有關(guān)眼睛的故事。

4、故事觀賞

眼鏡和鼻梁

夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，“誰(shuí)在哭?”耳朵問(wèn)，鼻梁哭泣著說(shuō)“明明的眼鏡成天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。”耳朵氣惱地說(shuō)：“厭煩的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難過(guò)極了!我們找他評(píng)理去!”

耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡：“眼鏡!你為什么成天都要掛在我們的身上，又沉又重，難過(guò)極了!”

眼鏡理直氣壯地說(shuō)：“是仆人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù)，累也是應(yīng)當(dāng)?shù)?”??他們你一言，我一語(yǔ)地吵起來(lái)，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報(bào)仇!

其次天，明明在放學(xué)的路上邊走邊看書(shū)，突然鼻梁一聳肩，耳朵趕忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。明明沒(méi)有了眼鏡什么也看不見(jiàn)，不當(dāng)心撞在了樹(shù)上，鼻梁腫了，流出許多血，耳朵也很心疼，眼睛說(shuō)話了：“不要埋怨眼鏡，都是明明不愛(ài)惜眼睛讓我們什么也看不見(jiàn)，才請(qǐng)眼鏡來(lái)幫忙，大家要相互關(guān)心，提示明明愛(ài)惜眼睛，每天做眼睛保健操，摘掉眼鏡，大家都會(huì)很快樂(lè)!”師：聽(tīng)完了故事，眼鏡和鼻梁為什么吵架?最終發(fā)生了什么事情?

總結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒適，明明得了近視眼，沒(méi)有眼鏡什么也看不到，所以我們肯定要好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛。

5、愛(ài)護(hù)眼睛

(1)小伴侶在用臟手揉眼睛。

師：這個(gè)小伴侶做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

總結(jié)：小伴侶的臟手上有許多的細(xì)菌，假如用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們假如感到眼睛不舒適可以用潔凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小伴侶頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。

師：這個(gè)小伴侶哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)當(dāng)怎么做?平常還要留意什么事情?

總結(jié)：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看?shū)，否則簡(jiǎn)單得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭，眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平常還要留意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

6、眼保健操

師：為了讓我們的眼睛更加健康，在課程的最終，我們一起來(lái)做眼保健操，給我們的眼睛做做操!

幼兒預(yù)防近視主題活動(dòng)方案2

一、設(shè)計(jì)意圖：

在日常生活中，我發(fā)覺(jué)我們班幼兒對(duì)自己的身體器官很感愛(ài)好，經(jīng)常會(huì)提出一些很值得思索的問(wèn)題，我也發(fā)覺(jué)有部分幼兒對(duì)一些器官的重要性及愛(ài)護(hù)方面的學(xué)問(wèn)卻知道得較少，如眼睛是我們?nèi)梭w重要的器官，同時(shí)，《綱要》指出：幼兒園必需把愛(ài)護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位。因此我設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)，此活動(dòng)來(lái)源于幼兒，又服務(wù)于幼兒，既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又利其長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展。

二、目標(biāo)定位：

來(lái)說(shuō)說(shuō)我的目標(biāo)，考慮到大班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際狀況，為滿意幼兒的認(rèn)知、力量、情感需要，并結(jié)合(布魯姆)《訓(xùn)練目標(biāo)分類學(xué)》，我將把目標(biāo)定位如下：

1、認(rèn)知目標(biāo)：知道眼睛的各個(gè)組成部分，這也將作為活動(dòng)的難點(diǎn);

2、力量目標(biāo)：學(xué)會(huì)做眼睛保健操;

3、情感目標(biāo)：逐步培育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛的情感和體驗(yàn)到愛(ài)護(hù)眼睛的歡樂(lè)。

三、活動(dòng)預(yù)備：

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的活動(dòng)預(yù)備，《綱要》指出“供應(yīng)豐富的可操作的材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探究供應(yīng)活動(dòng)的條件?！彼晕易隽巳缦骂A(yù)備：

1、物質(zhì)預(yù)備：眼睛的掛圖、課件一份、鏡子每人一個(gè)、眼保健操音樂(lè)。

2、閱歷預(yù)備：幼兒已經(jīng)具備一些關(guān)于眼睛的學(xué)問(wèn)，知道一些不良的用眼習(xí)慣。

四、教學(xué)方法：

這一環(huán)節(jié)我將展現(xiàn)我的教學(xué)方法，敏捷多樣，生動(dòng)好玩，且適合幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)方法能充分調(diào)動(dòng)幼兒參加活動(dòng)的樂(lè)觀性和主動(dòng)性，因此我相宜地采納了一下教學(xué)方法：1、談話法、2、講解示范法、3、嬉戲法4、練習(xí)法，使幼兒在看看、想想、做做、講講等活動(dòng)中，能夠感受到建構(gòu)學(xué)問(wèn)的勝利喜悅之情。

五、活動(dòng)過(guò)程：

要想使活動(dòng)目標(biāo)順當(dāng)實(shí)現(xiàn)，要想使活動(dòng)重難點(diǎn)得以突破，那就要取決于活動(dòng)過(guò)程的開(kāi)展，我從激發(fā)幼兒愛(ài)好開(kāi)頭入手，采納環(huán)環(huán)相扣的形式開(kāi)展我的教學(xué)過(guò)程：

1、嬉戲?qū)?，激發(fā)幼兒的愛(ài)好：

活動(dòng)一開(kāi)頭，我會(huì)先領(lǐng)著幼兒做一個(gè)指“五官”的嬉戲，想讓幼兒再一次熟識(shí)一些自己的五官，為謎語(yǔ)做鋪墊，“今日呀，老師給小伴侶帶來(lái)一個(gè)謎語(yǔ)，聰慧的珍寶兒們肯定可以猜到，兩只葡萄黑又亮，只能觀賞不能吃。白天陪我看世界，晚上伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)。小伴侶快來(lái)猜一猜啊?！蓖ㄟ^(guò)謎語(yǔ)來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)好，集中幼兒的留意力。

2、了解眼睛的各個(gè)部位：

這一環(huán)節(jié)我會(huì)采納提問(wèn)法，先讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己的可以干什么，接著讓幼兒拿鏡子來(lái)觀看自己的眼睛，由于這一環(huán)節(jié)是活動(dòng)的難點(diǎn)，我還會(huì)讓幼兒之間相互觀看，相互了解，然后我再出示眼睛的掛圖，我覺(jué)得這樣幼兒應(yīng)當(dāng)更簡(jiǎn)單接受些。

3、懂得學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛和做眼睛保健操：

這一環(huán)節(jié)是活動(dòng)的重點(diǎn)，我照舊用提問(wèn)法，讓幼兒自己說(shuō)說(shuō)在日常生活中自己都是如何愛(ài)護(hù)眼睛的，在幼兒說(shuō)完以后我會(huì)做出總結(jié)，然后教給幼兒眼睛保健操。

我講解示范眼睛保健操，(眼睛向上、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手輕輕按摩眼睛四周肌肉，按摩眼睛上面肌肉，下面肌肉，太陽(yáng)穴等)接著讓幼兒練習(xí)一會(huì)兒，我會(huì)認(rèn)真看幼兒練習(xí)狀況，發(fā)覺(jué)做的不到位的，我會(huì)個(gè)別輔導(dǎo)。然后我會(huì)播放音樂(lè)與幼兒在輕松的音樂(lè)中一起做眼睛保健操。

4、活動(dòng)的最終，為了鞏固這節(jié)課的重難點(diǎn)，我會(huì)做一些恰當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)。讓幼兒回家后，做一回“小老師”，教父母做眼睛保健操。讓幼兒在玩與教中體驗(yàn)勝利與歡樂(lè)。

六、活動(dòng)亮點(diǎn)與特色：

在本次活動(dòng)中，我運(yùn)用了豐富多彩的教學(xué)組織形式，同時(shí)師幼互動(dòng)較頻繁，在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，我用了親切的.形象與生動(dòng)的語(yǔ)言，和孩子們交談，從而營(yíng)造了一種公平、自由的氛圍，使幼兒在歡樂(lè)的環(huán)境中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

幼兒預(yù)防近視主題活動(dòng)方案3

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

因現(xiàn)在很多幼兒看電視或玩電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，對(duì)孩子的眼睛造成極大損害，為關(guān)心幼兒改正這一不良習(xí)慣而設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解愛(ài)護(hù)眼睛的基本常識(shí)。

2、不長(zhǎng)時(shí)間看電視、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)姿態(tài)正確。

3、初步了解健康的小常識(shí)。

4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、讓幼兒了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的損害

2、強(qiáng)化幼兒對(duì)正確行為的熟悉

活動(dòng)預(yù)備

1、幼兒活動(dòng)前向父母了解愛(ài)護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)

2、教學(xué)掛圖

活動(dòng)過(guò)程

一、開(kāi)頭環(huán)節(jié)

猜謎語(yǔ)，引起幼兒愛(ài)好。師：黑黑亮亮兩顆珠，一開(kāi)一合像窗戶。白天開(kāi)門(mén)夜關(guān)閉，能看電視能看書(shū)。請(qǐng)小伴侶相互看對(duì)方，猜出謎底。

二、基本環(huán)節(jié)

講故事《愛(ài)護(hù)眼睛》，了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的損害。

(故事)小貓咪咪是個(gè)電視迷，一天到晚坐在電視機(jī)前。遇到特殊喜愛(ài)的節(jié)目，就坐在離電視很近的地方。有時(shí)，還躺在床上看電視。有一天，咪咪。后來(lái)，咪咪再也不當(dāng)小電視迷了。

師：咪咪的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論咪咪視力減退的緣由。

幼兒：由于，咪咪看電視時(shí)間太長(zhǎng);由于，咪咪離電視太近;由于，咪咪還躺著看電視。

師：你們每天沒(méi)在家看電視嗎?看電視的時(shí)間長(zhǎng)嗎?知道咪咪的苦惱后，你應(yīng)當(dāng)留意什么呢?(讓幼兒綻開(kāi)爭(zhēng)論)

幼兒：看電視時(shí)間肯定不要太長(zhǎng)，也不能離電視太近，更不要躺著看電視。

引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他緣由及愛(ài)護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。

請(qǐng)園內(nèi)一位帶眼影的老師給小伴侶介紹自己近視的緣由和戴眼鏡后感覺(jué)到的不便利。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖，爭(zhēng)論其他對(duì)眼睛造成損害的緣由，告知幼兒愛(ài)護(hù)眼睛的方法。如：戶外活動(dòng)時(shí)不要扔沙子;眼睛進(jìn)臟東西后要找成人幫忙，看電視、玩電腦時(shí)間不超過(guò)半小時(shí);看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)距離不能太近等。

三、結(jié)束環(huán)節(jié)

強(qiáng)化幼兒對(duì)正確行為的熟悉，聽(tīng)指令做動(dòng)作。

老師說(shuō)：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視等，幼兒做出相應(yīng)的正確姿態(tài)。

四、延長(zhǎng)環(huán)節(jié)

指導(dǎo)幼兒將愛(ài)護(hù)眼睛的留意事項(xiàng)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出來(lái)，并粘貼在相應(yīng)的活動(dòng)區(qū)。

教學(xué)反思

本節(jié)是中班的.健康課，依據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，在活動(dòng)中運(yùn)用引導(dǎo)、演示、爭(zhēng)論等方式，強(qiáng)化了幼兒對(duì)正確行為的熟悉，了解了長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦，對(duì)眼睛的損害。由于眼睛愛(ài)護(hù)涉及較多專業(yè)學(xué)問(wèn)，對(duì)中班孩子不宜過(guò)多直接傳授。但在引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他緣由及愛(ài)護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)方面，講得不夠細(xì)膩，假如，本次活動(dòng)的重點(diǎn)再把與幼兒日常行為的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步延長(zhǎng)，這樣就使幼兒更加豐富了相關(guān)學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步增加愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。

幼兒預(yù)防近視主題活動(dòng)方案4

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛的方法，懂得愛(ài)惜眼睛。

2、嘗試?yán)斫?、體會(huì)有視力障礙的人的感受。

3、了解有關(guān)眼睛的常識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

幼兒用書(shū)、電子大書(shū)、眼罩、鼓槌、鼓。

活動(dòng)過(guò)程

一、猜謎導(dǎo)入。

師：上邊毛、下邊毛，中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)

師：這則謎語(yǔ)是把我們黑色的眼珠子比方成黑葡萄。是不是世界上，全部的人的眼睛都是黑色的呢?

二、了解眼睛的顏色。

請(qǐng)幼兒相互看看對(duì)方的眼睛，說(shuō)說(shuō)對(duì)方的眼睛是什么顏色。

老師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。

展現(xiàn)電子大書(shū)，了解眼睛的不同顏色。

師：每個(gè)人都有一雙美麗眼睛，世界上各個(gè)地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣，有的是棕色的，有的是藍(lán)色的，有的是綠色的，而我們中國(guó)人大多數(shù)是黑色的。

三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識(shí)。

師：除了眼睛的顏色會(huì)有不同，你還發(fā)覺(jué)什么有關(guān)眼睛的好玩的事情?

請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū)《用眼睛看一看》。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)覺(jué)，鼓舞幼兒提問(wèn)。如有的人要戴眼鏡、有人會(huì)有對(duì)眼、人難過(guò)時(shí)會(huì)流淚等等。

四、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛。

1、體驗(yàn)盲人擊鼓。

請(qǐng)個(gè)別幼兒蒙住眼睛，手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后，向前走1米左右，然后用鼓槌擊鼓。

請(qǐng)幼兒溝通嬉戲的體驗(yàn)，感受眼睛看不見(jiàn)東西的不便。

2、溝通爭(zhēng)論。

師：為什么有的人眼睛看不見(jiàn)了?(天生眼疾、后天眼病、遭受事故等)眼睛看不見(jiàn)的人心里會(huì)怎么樣?我們可以怎么關(guān)懷他們?

師：眼睛看不見(jiàn)的人很辛苦，我們要學(xué)會(huì)關(guān)懷他們，不稱贊他們。

師：我們的眼睛用處真大，所以我們要好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛。怎么樣才能愛(ài)護(hù)好我們的眼睛呢?(請(qǐng)幼兒回答，老師做好記錄)

老師小結(jié)：愛(ài)護(hù)眼睛要留意：不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近，看書(shū)不能離太近、不能躺在床上看書(shū)、不讓強(qiáng)光照眼睛等等。

3、學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的兒歌《小眼睛》。

活動(dòng)應(yīng)變

“盲人擊鼓”嬉戲也可以改為“盲人貼五官”等嬉戲。

活動(dòng)延長(zhǎng)

開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)：如何愛(ài)護(hù)我們的`眼睛。

區(qū)角活動(dòng)

閱覽區(qū)：將幼兒用書(shū)放在區(qū)域內(nèi)，供幼兒閱讀。

科學(xué)區(qū)：將望遠(yuǎn)鏡放在區(qū)域內(nèi)，鼓舞幼兒用望遠(yuǎn)鏡觀看遠(yuǎn)處的物體。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

張貼如何愛(ài)護(hù)眼睛的宣揚(yáng)畫(huà)。

家園同步

請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)刻提示幼兒，愛(ài)護(hù)好眼睛，嚴(yán)格限制幼兒玩手機(jī)、玩平板及看電視的時(shí)間。

隨機(jī)訓(xùn)練

隨著社會(huì)科技水平的進(jìn)步，幼兒長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)和平板的概率越來(lái)越高，家長(zhǎng)和老師都要時(shí)刻督促幼兒遠(yuǎn)離手機(jī)和平板，愛(ài)護(hù)眼睛。

幼兒預(yù)防近視主題活動(dòng)方案5

設(shè)計(jì)背景

由于中班的幼兒年齡比較小，他們只知道自由拘束的玩耍和嬉戲，對(duì)生活中的一些常識(shí)了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從學(xué)校會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，會(huì)讓孩子終生受益。

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒知道眼睛的功能，知道我們的生活離不開(kāi)眼睛。

2、使幼兒初步把握愛(ài)護(hù)眼睛的`方法。

3、使幼兒能夠憐憫、敬重盲人并關(guān)心他們。

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

教學(xué)難點(diǎn)：牢記并理解愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

活動(dòng)預(yù)備

小鏡子、圖片若干。

活動(dòng)過(guò)程

一、開(kāi)頭環(huán)節(jié)。

老師說(shuō)謎語(yǔ)，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題。

二、基本環(huán)節(jié)。

1、小伴侶照照小鏡子，然后說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。(能看到東西，能表達(dá)感情等)

2、小伴侶蒙眼走路，體驗(yàn)沒(méi)有眼睛的苦痛。

3、適時(shí)訓(xùn)練小伴侶學(xué)會(huì)關(guān)心盲人。

4、聽(tīng)故事《小貓的眼睛》。

5、小伴侶出辦法幫幫生眼病的小貓。

6、看圖片，推斷小伴侶做得對(duì)不對(duì)。

三、結(jié)束環(huán)節(jié)。

讀兒歌，理解并學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

四、延長(zhǎng)環(huán)節(jié)。

讓小伴侶在爸爸媽媽的關(guān)心下學(xué)會(huì)做“眼保健操”。

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活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。

2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進(jìn)而培育愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。

3、在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得學(xué)問(wèn)的同時(shí)，獲得歡樂(lè)。

4、通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛，增進(jìn)相互了解和溝通。

5、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫(huà)面兩幅。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)老師出謎語(yǔ)：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小伴侶身上的一樣什么東西?

(二)讓幼兒用小鏡子觀看自己的眼睛是什么外形的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里認(rèn)真看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。

(三)提問(wèn)：眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。

1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

2、眼睛長(zhǎng)在哪里?

(四)讓幼兒相互觀看眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

(五)引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論眼睛有什么用?(幼兒相互爭(zhēng)論、溝通)

老師小結(jié)眼睛對(duì)我們的重要性，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要留意愛(ài)護(hù)我們的眼睛。

(六)出示畫(huà)面并提問(wèn)：

1、眼睛有什么用?

2、我們?cè)鯓訍?ài)惜、關(guān)懷自己的眼睛?

讓幼兒知道畫(huà)畫(huà)時(shí)要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用潔凈手帕擦眼淚等。

活動(dòng)結(jié)束：

老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)和鼓舞在活動(dòng)中變現(xiàn)樂(lè)觀的幼兒。讓幼兒在獲得學(xué)問(wèn)的同時(shí)，并獲得歡樂(lè)，旨在培育和保持幼兒對(duì)健康活動(dòng)的愛(ài)好。老師也要照看到那些在活動(dòng)中比較寧?kù)o的幼兒，讓其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，獲得歡樂(lè)，培育其教學(xué)活動(dòng)的愛(ài)好。

幼兒預(yù)防近視主題活動(dòng)方案7

活動(dòng)目標(biāo)

1、熟悉眼睛的基本構(gòu)造，知道眼睛的用途。

2、知道要愛(ài)惜眼睛以及可能會(huì)損害眼睛的危急行為，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

3、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

1、眼睛的特寫(xiě)圖片

2、情景圖片五張

3、眼保健操音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng)。

(1)老師：謎語(yǔ)：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。

(2)老師：小伴侶們這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么呢?

二、讓幼兒觀看眼睛的特寫(xiě)圖片，了解眼睛的也許構(gòu)造以及作用。

(1)老師：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?

(2)老師：眼睛是用來(lái)干什么的?(請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。)

(3)老師小結(jié)：眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

三、觀看情景圖片，了解可能會(huì)損害眼睛的種種行為。

(1)訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境——看電視時(shí)離電視機(jī)很近，會(huì)損害我們的眼睛，也不能看的太長(zhǎng)時(shí)間。

(2)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境——偷偷地戴大人的眼鏡，眼睛有問(wèn)題的時(shí)候才需要戴眼鏡，不要任憑戴別人的眼睛會(huì)損害自己的眼睛。

(3)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境——用臟手揉眼睛。臟手上有很多細(xì)菌，用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受傷。

(4)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境——對(duì)著太陽(yáng)看，盯著強(qiáng)光看?？春軓?qiáng)的光線會(huì)損害我們的眼睛。

(5)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境——玩尖銳的物品，會(huì)不當(dāng)心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見(jiàn)了。

四、引導(dǎo)幼兒了解愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

(1)老師：小伴侶們，你們知道有哪些愛(ài)護(hù)眼睛的方法嗎?

(2)老師小結(jié)：看書(shū)看電視時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一下，看看遠(yuǎn)方的東西，還可以看看綠色的樹(shù)林、草地，讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì)做眼保健操，這些都是愛(ài)護(hù)眼睛的好方法。

五、師幼總結(jié)不讓眼睛受損害的方法，懂得有危害的行為不行以去做。

六、老師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束。

幼兒預(yù)防近視主題活動(dòng)方案8

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。

2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要，進(jìn)而培育愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。

3、幼兒通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛，增進(jìn)與同伴的了解和溝通;在獲得學(xué)問(wèn)的同時(shí)也獲得了歡樂(lè)。

4、知道愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

5、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：