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跟老師頂嘴檢討書|跟老師頂嘴檢討書1尊敬的老師:您好!向您遞交這份深刻的頂嘴老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚?;仡欉@次忘記帶書以及頂嘴老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。檢討人;—20__年__月—日|跟老師頂嘴檢討書2尊敬的老師:您好!我今天做了一件學生不該做的事情,我不僅上課睡覺,還和老師頂嘴了。以致于嚴重影響到了課堂的紀律,拖慢了老師講課的進度,影響了同學們的學習,對于這些由于我個人的行為而造成的影響,在這里,我和所有人道個歉。由于我最近晚上都在熬夜,然而我又沒有午睡的習慣,所有我在下午的時候犯困了,本來還想著努力堅持一會兒,撐到下課的,但我的眼皮越來越重,最后我趴在了桌子上。也不知道睡了多久,我在同學們的拍打下醒來了,一睜眼,發(fā)現(xiàn)整個班的同學都在看著我,這讓我感到有些丟人。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師也在看著我,看著他的樣子我知道他肯定已經站在這里蠻久了,見我醒了,老師笑了笑,開始數(shù)落著我的不是。在班級當眾被老師說讓我感覺非常的沒面子,老師嘴角略帶的笑意讓我感覺是嘲笑,再加上我剛剛從睡夢中醒來,腦子還不夠清醒,于是我腦子一熱就和老師頂嘴了??粗蠋煹淖旖亲兊挠行┙┯?,看著同學詫異的眼神,那一瞬間我心中有了一絲報復的快感,但隨即而來的就是無盡的后悔和不安,我反應過來,我做了一件非常錯誤的事情。我對于自己這樣的行為感到很的后悔,作為一名接受了教育的學生,我有著辯是非的能力,現(xiàn)在冷靜下來,我清楚的知道自己錯在哪。原本上課睡覺我還是只是違背了課堂紀律,可現(xiàn)在我和老師頂嘴,已經涉及到做人這一方面了,于情于理都不應該。就算對老師有意見,也應該在課后提出來。而不是在課堂上頂嘴,從小我們就被教育著要尊師重道,尊重師長是一名學生該有的品德,但我在這一點上都沒做好。老師為我們付出了很多,每天都傳授著我們知識,但是我卻用這樣的行為來回報老師的恩情,怎么想都是不該。我現(xiàn)在內心真的感到非常的后悔,頭腦清晰的情況下說話做事的,而不是被一時的負面情緒所支配。老師,對不起,我真的知道錯了,您可不可以原諒我這一次,我保證我以后不會在和您頂嘴了。對于自己犯下的錯誤,我一定會虛心的接受批評和懲罰,然后再去改正自己,做事情前我一定三思而后行。希望在座的各位同學能夠吸取我的教訓,不要和我犯下一樣的錯誤。此致致敬!檢討人:―x20__年x月x日|跟老師頂嘴檢討書3尊敬的老師:您好!我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟蛔鹁?。甚至用手指老師。這完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現(xiàn)。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩?!澳臼芾K則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀。接受教育,遵規(guī)守紀是我們的義務。經過一老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說”知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時亥U讓我的行為符合我的學生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。檢討人;—20__年__月—日|跟老師頂嘴檢討書4尊敬的老師:您好!對不起,老師,我錯了,我不該跟您頂嘴的,您批評我是為了我好,我卻體會不到您的苦心,反而還跟您吵起來了。這件事確實是我不對,老師批評我是沒有自己的私心的,是因為想讓我的學習成績變得很好,學習態(tài)度變得端正,想讓我改掉自己身上的壞毛病,讓我在中考中取得一個好的成績。老師,對不起,是我沒有控制好自己的情緒,您也知道,我們中學生的情緒掌控能力比較差,且處于青春期,脾氣比較暴躁,也有逆反心理。所以在老師批評我的時候我就覺得很煩,不想聽老師的話。在我認為老師說的是錯的的時候,還抑制不住自己的煩躁,直接就跟老師吵了起來。我知道,我這樣是有損老師威嚴的,我在全班同學面前跟老師吵架,其他同學看到我這樣,會不會學我的?那這樣我們這個班級就不好管理了,大家年紀都差不多,都是處于青春期。如果都像我一樣跟老師頂嘴,那么大家都不會想聽老師的話,我們這個班就會很混亂。我也不該這樣做,這樣是不尊敬老師的表現(xiàn)。從小,父母就教育我要尊敬老師,跟同學友愛。我們一直接受的教育也是要尊老愛幼,尊師重道,我學了這些道理這么多年,卻沒有做到,我很羞愧。請老師原諒我吧,我以后再也不會犯這種錯誤了,也請老師不要再生我的氣了,氣到自己的身體就不好了。在這件事發(fā)生之后,我也非常的后悔,我現(xiàn)在想想當時的我的行為也是非常的不理解,不知道我為什么會做出跟老師頂嘴的這種行為。也許是最近的學習壓力太大了,導致我的脾氣變大了。但我脾氣再怎么大,也不應該不尊重老師,跟老師頂嘴。其實我在回家反省之后已經知道了老師說的都是對的,都是為我好的。老師畢竟年長了我那么多歲,見識過的人和事比我多多了,看到的也不是眼前的利益,而是未來。老師批評我,教育我,都是為了想讓我變得更好。在我們這個年紀,學習就是最重要的事,其他什么都可以暫時放一邊。但目光短淺的我卻只想著要好好的玩,不想學習,現(xiàn)在的我知道了這種想法是錯的了。老師,對不起,我不該跟您頂嘴的,我現(xiàn)在是誠心的在跟您道歉,也是誠心的想悔過,想改過自新,請老師再相信我一次,也請老師原諒我。此致敬禮!檢討人:―x20__年__月—日|跟老師頂嘴檢討書5尊敬的老師:您好!首先因我本人字寫得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關系一個人在生活.學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我?!币鉃閷W習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學習緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學習有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學習,能充分調動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹?shù)貙W、科學地學、謙虛地學。當然,認識成分是態(tài)度的基礎,積極的學習態(tài)度首先于對學習的正確認識。我現(xiàn)在知道了錯誤:1、做事,學習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。2、當老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應該。3、態(tài)度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師.同學做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。對于我的錯誤,我會采取一下幾點來認識和改正:1、認真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質保量。2、尊重老師。向老師道歉。檢討人;—20__年__月—日|跟老師頂嘴檢討書6尊敬的老師:您好!今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情頂嘴了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。檢討人;—20__年__月—日|跟老師頂嘴檢討書7尊敬的老師:您好!首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生辱罵老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律。二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。我此次錯誤的犯錯經過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因為一時情急我便用不好聽的言語辱罵老師,嚴重損傷了老師的自尊和關懷我的心。我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會上的話,現(xiàn)在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。關于這次在學校惹事,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。檢討人:―x20__年x月x日|跟老師頂嘴檢討書8尊敬的老師:您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。我辜負了老師的教誨,學校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。平時對這件事情的認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,我們有錯老師才批評我們,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發(fā)生,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。檢討人:—20__年__月—日|跟老師頂嘴檢討書9尊敬的老師:您好!我是您不聽話的學生_x,x月x日,在語文課上我沒有認真聽老師講課,趴在桌上睡著了,老師發(fā)現(xiàn)我睡著就走到我旁邊提醒我,叫我起來站一會,醒醒瞌睡,可是我因為被打擾到休息的時候脾氣很暴躁,覺得老師不應該吵到我的休息,我就在課堂上,在班上同學的眾目睽睽之下,當著所有同學的面與—老師頂嘴,讓老師覺得很沒面子。我現(xiàn)在想著自己惡劣的行為,一定深深地傷害了老師的心,我現(xiàn)在著實感到后悔。我在語文課上睡覺,這本來就是一種不尊重老師的行為,老師沒有批評責罵我,只是提醒我,讓我醒醒瞌睡,可是我卻做出來更加對老師不敬的行為,—老師,對不起,我覺得寫這份檢討書很有必要,來表達我對您的歉意。昨天,放學回家的時候,我只顧著和鄰居小朋友一起玩,沒有先做作業(yè),玩到很晚,才開始寫作業(yè),直到凌晨一點的時候,我才把作業(yè)完成好。所以導致我當天晚上沒有休息好,今天在上課的時候昏昏欲睡,一點精神都提不起來,就在第一節(jié)語文課的時候,趴在桌上睡著了。沒有認真聽課,還在講臺下睡覺,把講臺上授課的老師當作不存在,這本就是我行為不當,老師提醒我,我就應該及時地將其改正,把狀態(tài)調整回來,讓自己能進入課堂的學習當中??墒俏沂窃趺醋龅?,現(xiàn)在讓我說我的這個錯誤,都讓我覺得不好意思,我居然在課堂上跟老師頂嘴。對不起,老師,我的這一行為,讓你感到很傷心,我知道我錯了,我現(xiàn)在也非常后悔和自責,自己竟然做出那樣的舉動。通過這件事,我確實不應該,我一定改正自己的惡行,端正自己的學習態(tài)度,上課精氣滿滿地進入課堂學習狀態(tài),更重要的是,要心存感恩的對待老師,于老師講話的時候,要有禮貌,不能沖撞老師,與老師頂嘴,放學回家的時候,放下書包的第一件事就是把當天的作業(yè)完成好,不能再出現(xiàn)做作業(yè)到很晚,導致沒休息好這種情況,因為我一定要有一個良好的精神狀態(tài)去迎接明天的新課程。最后,我想先跟老師深深地鞠一躬,然后真誠地說一句抱歉,讓老師傷心,真的很不應該出現(xiàn)這樣的行為,希望老師能原諒我的幼稚和無知,以后老師讓我改正的錯誤,我一定及時改正。此致敬禮!檢討人:―x20__年x月x日|跟老師頂嘴檢討書10尊敬的老師:您好!在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經過反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯??!回顧本次嚴重,由于我性格叛逆,桀鷲不馴,以及仗著家庭經濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。此次嚴重錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟??梢哉f,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養(yǎng)。如今,我深刻意識到自身存在的嚴重錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:第一,我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監(jiān)督。第二,我要認真,以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。第三,我必須修身養(yǎng)性,調節(jié)內心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。最后,此次嚴重錯誤實在是不應該的。嚴重錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩(wěn)重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。檢討人;—20__年__月—日|跟老師頂嘴檢討書11尊敬的班主任老師:我懷著深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查,嚴肅深刻反省我穿高跟鞋到學校以及老師批評糾正時候還言語頂撞老師的錯誤行為。此時此刻,我對自己的錯誤行為,深感愧疚。我這么過分的行為,深深地傷害了老師,也給班級風氣造成了相當惡劣的影響。此次錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的主觀紀律意識不強,思想作風渙散與缺乏基本修養(yǎng)。身為一名高中學生,理所應當遵守學校各項規(guī)章制度,尤其是《中學生日常行為規(guī)范》中規(guī)定學生的穿著穿戴必須樸素、檢點。而我小小年紀就穿高跟鞋,就是對這條規(guī)則的正面違反,是嚴重的違規(guī)。而在老師批評時候,我沒有虛心接受,卻還言語頂撞,這就是缺乏修養(yǎng),不認錯的蠻橫作風,性質也十分嚴重。如今,我經過老師的嚴肅批評,本人的面壁思過,終于痛定思痛。我決心好好反省自己,以堅決措施改正錯誤:第一,從今往后我不會再穿戴不樸素來學校,如果可以的情況,我盡量每天穿校服來學校。第二,我一定要好好遵守《中學生日常行為規(guī)范》,以后不再做有違規(guī)定的事了。第三,發(fā)生這樣的事情,我要好好向師長道歉,今后我一定做到知錯認錯堅決改錯。此致:非常抱歉!檢討人:X時間:20_年乂月__日|跟老師頂嘴檢討書12尊敬的老師:您好!中華美德中常說尊敬師長,可是如今我卻并沒有做到這一點,不僅如此,我還當眾和老師你頂嘴,事后我回想這件事情,感到很對不起你。你每天那么辛苦的教我們,為的是我們以后能成為有用的人,可是我卻沒有好好的對待你的這一片苦心。為此我也感到十分的抱歉,而我經過這一次的事情,我也決定好好的改正我的錯誤,之后也不再犯這樣的錯誤。老師你的很多事情的出發(fā)點其實都是為我們好的,也是為我們著想的,而我的出發(fā)點卻是以我自己的角度為出發(fā)點的,這也使我感到很是愧疚,愧疚我這樣以怨報德,以小人之心度君子之腹。做為一名學生,我的主要任務應該是好好的學習,而不是在教師里面,當眾與老師頂嘴,我應該做好我身為學生的本分,不應該做一些逾越的事情。我想我的父母要是知道這件事情,也一定會好好的說上我一頓,因為這件事情確實是不對的,現(xiàn)在我自己也是明白的,所以我也不準備為自己犯下這樣的錯誤說什么理由,找什么借口。我明白我錯了,而老師你也常常教導我們,一個人做事情要光明磊落,做錯了就應該好好的認錯。我也是非常贊同這一點的,所以我今天就以最誠懇的態(tài)度來向老師你道歉。對不起,我再也不和你頂嘴了,你說的一定是有道理的,你的安排一定也是合理的,因為你畢竟比我年長,你也帶過很多的學生,你讀的書也比我多一些,所以你的見識也是在我之上的。而我也不應該那么無知的去反駁,因為我現(xiàn)在是沒有能力去判斷有些事情的。我們中國歷史悠久,那是一代接一代的傳承,歷史的記憶才得以保存,人們說中國人有人味,也是因為美德一代接一代的傳承。而我要是不好好的傳承這些好的,去傳承下去,這會使中國失去他的美好,他的進步,因為我們以后走出去代表的是祖國的‘未來,所以我們應該好好的走好每一步路,認真的對待每一個人。不論他是師長還是同齡人,因為我要尊重別人,別人也才會尊重我,尊重也是互相的。總而言之,我這一次的做法是不對的,而我也認識到了自己的錯誤,并且我也決定改正這一點錯誤,所以之后也不會再發(fā)生這樣的事情了。希望老師你能原諒我這一次的年少無知,做出這樣的愚蠢的事情。此致敬禮!檢討人:—20__年x月x日|跟老師頂嘴檢討書13尊敬的任課老師:您好,我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇上課睡覺跟老師頂嘴的檢討書,以表達我對錯誤的認知與反省態(tài)度,提出相應、切實的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。我的錯誤是嚴重的,造成的后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。正所謂關鍵在思想,根本是覺悟,我現(xiàn)在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學生。至于反省錯誤,我就不多寫了,總之是以后上課遵守課堂紀律、尊敬老師不頂撞云云的話。此致:非常抱歉!|跟老師頂嘴檢討書14尊敬的老師:您好!我是高—一班的_x,在昨天的自習課上和同學聊與學習無光的事情,被巡查老師抓到了,還不認錯,跟巡查老師頂嘴,真的不應該。巡查老師把我叫出了教室,讓我在走廊里好好反省,一開始的時候我頭腦不冷靜,根本想不到我自己怎么錯了,反而覺得巡查老師多管閑事,我聊我的天,又沒有大吵大鬧的,巡查老師怎么就找我的茬呢?但站在走廊上,過了段時間,我頭腦冷靜了下來,慢慢開始察覺到我是錯誤的,不僅在自習課上講小話,還和老師頂嘴,不尊重老師,也一時之間影響到了同學,讓他們從學習的狀態(tài)中出來了,來關注我的事情。學習狀態(tài)是很重要的,就像我平常喜歡玩游戲,如果有人打攪了我,節(jié)奏直接就會亂了,很難再進入狀態(tài)。同學們學習也是一樣,雖然我學習成績不好,但也不能打攪別人呀。老師來提醒我不要講話,也是為了我好,希望我多用點功,多花點時間在學習上。我一直以來的成績都不是太好,考入我們高中,也是差不多剛剛好過線的分數(shù),所以一直以來對學習都不是那么上心,反而對自己玩的游戲興趣更大,也夢想著自己可以成為一名電競選手。沒事的時候就會和同學探討游戲的東西,版本的更新啊,怎么玩好英雄啊,這次季后賽又是什么狀況,預測總決賽誰會拿MVP,等等一些跟游戲相關的東西。這次我也是和同學聊起來了,雖然聲音并不大,但是就像蚊子一樣,聲音不大,可能也是很吵的,估計也可能吵到其他同學學習了。我講得忘我,老師來了,我反而覺得他多管閑事,不耐煩的跟老師嗆了幾句,當時覺得關他什么事情啊,我又不是小學生,天天要老師監(jiān)督著,現(xiàn)在這么大了,知道自己想干嘛,本來就不想學習,還在煩著我學習,稍微說點感興趣的東西還被打攪了。越說越大聲,同學們也注意到這邊的狀況,紛紛轉頭看了過來,即使學習狀態(tài)再好的同學,聽到我這么大聲的嗆老師,也是會受到影響的。而我此刻就像個沒接受過教育的野人一樣,完全不尊重老師,不給老師面子,太暴躁,也太沒有禮貌了。在這里,我要向巡查老師X老師說聲對不起,我當時真的是腦子發(fā)熱,根本沒想過自己講了什么,這種行為和話語都傷害您了,也不是一個接受過十來年教育的高中生應該做的事情。在走廊上我好好的反省了自己,也知道自己這么不尊重老師,不尊重同學太沒素質了,我愿意接受老師給我的任何懲罰,并保證今后再也不會跟老師頂嘴了,不對嗆了,老師說什么,我就聽著,然后認真領悟老師的教導,并把學習搞好。就像

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