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科學(xué)技術(shù)哲學(xué)
(自然辯證法)
導(dǎo)論東北大學(xué)文法學(xué)院科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究中心科學(xué)技術(shù)中的 倫理問(wèn)題醫(yī)師要發(fā)誓盡其所能為患者謀福利;不能使患者遭受禍害;在私生活方面及醫(yī)務(wù)要成為楷模;保證不幫助企圖自殺和墮胎的人;決不利用患者對(duì)自己的信任去謀私利;要保守在醫(yī)療中得到的秘密等。希波克拉底誓言仰賴醫(yī)神阿波羅、埃斯克雷波斯及天地諾神為證,鄙人敬謹(jǐn)直誓愿以自身能力及判斷力所及,遵守此約。凡授我藝者敬之如父母,作為終身同業(yè)伴侶,彼有急需我接濟(jì)之。視彼兒女,猶我兄第,如欲受業(yè),當(dāng)免費(fèi)并無(wú)條件傳授之。凡我所知無(wú)論口授書傳俱傳之吾予,吾師之予及發(fā)誓遵守此約之生徒,此外不傳與他人。我愿盡余之能力與判斷力所及,遵守為病家謀利益之信條,并檢柬一切墮落和害人行為,我不得將危害藥品給與他人,并不作該項(xiàng)之指導(dǎo),雖有人請(qǐng)求亦必不與之。尤不為婦人施墮胎手術(shù)。我愿以此純潔與神圣之精神,終身執(zhí)行我職務(wù)。凡患結(jié)石者,我不施手術(shù),此則有待于專家為之。無(wú)論至于何處,遇男或女,貴人及奴婢,我之唯一目的,為病家謀幸福,并檢點(diǎn)吾身,不作各種害人及惡劣行為,尤不作誘奸之事。凡我所見(jiàn)所聞,無(wú)論有無(wú)業(yè)務(wù)關(guān)系,我認(rèn)為應(yīng)守秘密者,我愿保守秘密。尚使我嚴(yán)守上述誓言時(shí),請(qǐng)求神抵讓我生命與醫(yī)術(shù)能得無(wú)上光榮,我茍違誓,天地鬼神實(shí)共亟之。討論1:觀點(diǎn)1-科學(xué)在本質(zhì)上是進(jìn)步的、有益于全人類的,科學(xué)是探索真理的活動(dòng)??茖W(xué)家的責(zé)任就是做好本職工作??茖W(xué)研究的成果越多,科學(xué)家對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大。至于有人利用這些成果危害社會(huì)、危害他人,那與科學(xué)家無(wú)關(guān)。觀點(diǎn)2-科學(xué)知識(shí)可能給社會(huì)帶來(lái)潛在的危險(xiǎn),因此,科學(xué)家在道義上有責(zé)任去避免科學(xué)知識(shí)被用以危害社會(huì)。你支持哪一種觀點(diǎn)?為什么?
科學(xué)家與工程師的社會(huì)責(zé)任
古希臘,亞里斯多德強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)探索與實(shí)用技藝之間的分離,主張“為求知而從事學(xué)術(shù),并無(wú)任何實(shí)用的目的”。
邏輯實(shí)證主義將科學(xué)看作是建立在事實(shí)和邏輯基礎(chǔ)上的客觀知識(shí),它不受社會(huì)價(jià)值的影響,也無(wú)善惡之分,是價(jià)值中立的。人的社會(huì)、歷史、文化、心理因素被排除在科學(xué)之外。
馬克斯·韋伯視科學(xué)為工具理性,認(rèn)為科學(xué)的目的是引導(dǎo)人們做出工具合理性的行動(dòng),通過(guò)理性計(jì)算去選取達(dá)到目的的有效手段,通過(guò)服從理性而控制外在世界?!盀榭茖W(xué)而科學(xué)”,科學(xué)家們“只能要求自己做到知識(shí)上的誠(chéng)實(shí)……確定事實(shí)、確定邏輯和數(shù)學(xué)關(guān)系”。堅(jiān)持“中立說(shuō)”,曾經(jīng)是科學(xué)獲得生存權(quán)利的策略。
從科學(xué)發(fā)展的專業(yè)化分工看,“中立說(shuō)”把科學(xué)活動(dòng)和科學(xué)的社會(huì)后果截然分開,反映了由于專業(yè)分工過(guò)細(xì),專業(yè)化程度高而造成的注重局部、忽視整體的局限性。1科學(xué)是否價(jià)值中立?中立說(shuō)在“科學(xué)技術(shù)-經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化”的大科學(xué)時(shí)代,科學(xué)與國(guó)家利益、企業(yè)利益之間密切聯(lián)系。發(fā)展科技在各國(guó)都已成為國(guó)家行為和企業(yè)行為,價(jià)值中立的純科學(xué)理想的基礎(chǔ)不復(fù)存在?!凹兛茖W(xué)”概念已被相對(duì)于應(yīng)用科學(xué)的“基礎(chǔ)科學(xué)”所代替??茖W(xué)研究概念也被包括基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和開發(fā)研究在內(nèi)的R&D所代替,純科學(xué)早已不足以代表科學(xué)整體。任務(wù)驅(qū)動(dòng)的研究、戰(zhàn)略研究、應(yīng)用引起的研究成為科學(xué)的重要組成部分。從科學(xué)自身來(lái)看,現(xiàn)代科學(xué)已成為一種社會(huì)事業(yè)??茖W(xué)的職業(yè)化使科學(xué)家一般都是屬于某個(gè)機(jī)構(gòu)或組織的成員或雇員,科學(xué)發(fā)展離不開社會(huì)的支持(資金及其它社會(huì)資源),而這種支持是不可能不期望回報(bào)的,雖然不一定是短期的或直接的。1科學(xué)是否價(jià)值中立?非中立說(shuō)由應(yīng)用引起的基礎(chǔ)研究:巴斯德象限純應(yīng)用研究(愛(ài)迪生象限)(皮特森象限)?應(yīng)用引起的基礎(chǔ)研究(巴斯德象限)純基礎(chǔ)研究(波爾象限)考慮應(yīng)用追求基本認(rèn)識(shí)是否否是科學(xué)家良心危機(jī)1945年廣島原子彈爆炸:“弄文舞墨的科學(xué)理論導(dǎo)致成千上萬(wàn)人的死亡”。1945年紐倫堡審判:旨在發(fā)現(xiàn)宇宙真理的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以如此不人道的方式進(jìn)行,違反基本人權(quán),殺死無(wú)辜的人。突然發(fā)現(xiàn)寂靜的春天:世界范圍的環(huán)境污染威脅人類在地球生存以及地球本身的存在。三大事件使科學(xué)家和公眾嚴(yán)肅關(guān)注科學(xué)研究的社會(huì)后果,成果應(yīng)用對(duì)社會(huì)、人類和生態(tài)的影響,以及科學(xué)研究的正當(dāng)行為?!翱茖W(xué)家自身開始對(duì)研究者的職責(zé)和無(wú)限地追求真理的權(quán)利提出批評(píng)和表示懷疑?!?科學(xué)家對(duì)科學(xué)的社會(huì)后果有倫理責(zé)任嗎?如果人們把科學(xué)(不管是否直接由科學(xué)家)給人類帶來(lái)的福祉歸功于科學(xué)家的話,那么科學(xué)家對(duì)科學(xué)導(dǎo)致的其他(負(fù)面)后果是否應(yīng)該負(fù)責(zé)?
——“過(guò)去,工程倫理學(xué)主要關(guān)心是否把工作做好了,而今天是考慮我們是否做了好的工作。”責(zé)任責(zé)任一詞常用于倫理和法律時(shí)的含義是:人們應(yīng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),這種行為應(yīng)該是可以答復(fù)的、可以解釋說(shuō)明的。如果說(shuō)法律責(zé)任往往討論行為發(fā)生以后的責(zé)任,那么倫理責(zé)任則有在行為發(fā)生前后的輻射性——前瞻性和反思性。此外,從哲學(xué)角度看,作為行為者的人和行為后果之間的關(guān)系是責(zé)任的核心。責(zé)任觀念和因果性聯(lián)系在一起。責(zé)任的條件因果力,即我們的行為都會(huì)對(duì)世界造成影響這些行為都受行為者的控制在一定程度上他能預(yù)見(jiàn)后果。(HansJonas)責(zé)任是知識(shí)和力量的函數(shù),在任何一個(gè)社會(huì)中,總有一部分人,如醫(yī)生、律師、科學(xué)家、工程師或統(tǒng)治者,由于他們掌握了知識(shí)或特殊的權(quán)力,他們的行為會(huì)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然界帶來(lái)比其他人更大的影響,因此他們應(yīng)負(fù)更多的倫理責(zé)任,需要有特殊行規(guī)(e.g.希波克拉底誓言)來(lái)約束其行為。
由于科學(xué)家掌握了專業(yè)科學(xué)知識(shí),他們比其他人能更準(zhǔn)確、全面地預(yù)見(jiàn)這些科學(xué)知識(shí)的可能應(yīng)用前景。
由于現(xiàn)代的科學(xué)家不僅從事自己的專業(yè)工作,擔(dān)當(dāng)增長(zhǎng)知識(shí)的角色,而且作為社會(huì)精英他們還經(jīng)常參與政府和工業(yè)的重大決策和管理?!坝胸?zé)任性”(responsibility)的含義:即有責(zé)任去思考、預(yù)測(cè)、評(píng)估他們所生產(chǎn)的科學(xué)知識(shí)的可能的社會(huì)后果;努力讓科學(xué)知識(shí)為社會(huì)、為人類謀福利,盡量減少其負(fù)面影響?!犊茖W(xué)家憲章》(1949年)要保持誠(chéng)實(shí)、高尚、協(xié)作的精神;要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的、受雇時(shí)須了解工作的目的,弄清有關(guān)的道義問(wèn)題;用最有益于全人類的方法促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展,要盡可能地發(fā)揮科學(xué)家的影響以防止其誤用;要在科學(xué)家研究的目的、方法和精神上協(xié)助國(guó)民和政府的教育,不要使它們拖累科學(xué)的發(fā)展;促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平,為世界公民精神作出貢獻(xiàn);重視和發(fā)展科學(xué)技術(shù)所具有的人性價(jià)值。紐倫堡法典(1949年)人類被試自愿同意是絕對(duì)重要的。人類實(shí)驗(yàn)應(yīng)富于為社會(huì)福利的結(jié)果,它們是其他研究方法和手段不能獲得。要做的實(shí)驗(yàn)應(yīng)在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和對(duì)疾病或其他問(wèn)題的自然歷史知識(shí)的基礎(chǔ)之上。在實(shí)驗(yàn)中要避免所有不必要的精神和身體的痛苦和傷害。
有重要理由相信會(huì)發(fā)生死亡或致殘的實(shí)驗(yàn)不應(yīng)該進(jìn)行,除非實(shí)驗(yàn)的醫(yī)生也是被試的那些實(shí)驗(yàn)。
承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的程度決不應(yīng)在該實(shí)驗(yàn)要解決的問(wèn)題的人道主義重要性所決定的范圍之外。應(yīng)有適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備和合適的設(shè)施保護(hù)實(shí)驗(yàn)被試受到可能的傷害、致殘會(huì)死亡。實(shí)驗(yàn)只能由具科研資格的人進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)所有步驟要求有最高的技巧和關(guān)懷。實(shí)驗(yàn)過(guò)程人類被試應(yīng)自由地結(jié)束實(shí)驗(yàn),如果他已經(jīng)達(dá)到不能再繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的身體或心理狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家作為交換必須準(zhǔn)備在任何階段停止實(shí)驗(yàn),如果根據(jù)他善的信念、高超的技能和小心的判斷,相信再繼續(xù)實(shí)驗(yàn)看來(lái)會(huì)導(dǎo)致被試的傷害、致殘或死亡。美國(guó)全國(guó)職業(yè)工程師協(xié)會(huì)的基本倫理規(guī)范工程師在完成其職業(yè)任務(wù)時(shí)應(yīng):把公眾的安全、健康、和福利放在首位;只在自己的能力范圍內(nèi)工作;只以客觀和真實(shí)的方式發(fā)表公開陳述;為之工作的雇主和客戶應(yīng)是可靠的機(jī)構(gòu)和受托人;避免欺騙行為;個(gè)人行為要正直、負(fù)責(zé)、合乎倫理和法律,以增進(jìn)職業(yè)的道義、名譽(yù)和用途??茖W(xué)家的倫理責(zé)任
科學(xué)家有責(zé)任進(jìn)行科學(xué)研究科學(xué)家受公眾的委托,有責(zé)任為增長(zhǎng)知識(shí)而努力;有責(zé)任用知識(shí)為公眾謀福利?!翱茖W(xué)絕不是一種自私自利的享受,有幸能致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人民服務(wù)。” ——馬克思
科學(xué)家有責(zé)任不做某些研究——科學(xué)研究的禁區(qū)科學(xué)家有會(huì)給人民帶來(lái)不正當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)的研究,如:違背知情同意規(guī)范的研究;不正當(dāng)?shù)匕压娰Y源轉(zhuǎn)為私人利益的研究;嚴(yán)重危害生態(tài)環(huán)境的研究;有(種族、性別等)偏見(jiàn)的研究等。3科學(xué)研究倫理的基本原則
對(duì)科學(xué)系統(tǒng)的責(zé)任——堅(jiān)持客觀性、實(shí)事求是
無(wú)偏見(jiàn)(bias)研究案例1:1993年4月,EXXON公司雇傭25個(gè)科學(xué)家證明阿拉斯加海灣已完全從石油泄漏中恢復(fù),因?yàn)樗麄儗?duì)解釋油污染的資料的方法有利于該公司。他們把公司的漏油說(shuō)成是別的來(lái)源。他們還無(wú)視與他們的基本結(jié)論傳統(tǒng)沖突的發(fā)現(xiàn)。不弄虛作假(fraud)
案例2:1911年英國(guó)律師道森把黑猩猩的下頜骨拼湊到幾塊人類化石上,先埋到地下,然后挖掘出來(lái)。造出一個(gè)“道森原始人”,名噪一時(shí),40年后才被揭穿。
不剽竊(plagiarism)
案例3:武漢五個(gè)高校調(diào)查表明23.4%的導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)碩士生有偽造和篡改數(shù)據(jù)現(xiàn)象,導(dǎo)師或其他老師發(fā)現(xiàn)碩士生論文抄襲的占26.4%,論文剽竊的占27.1%,只有10.6%的導(dǎo)師認(rèn)為碩士生對(duì)其論文后所附的參考文獻(xiàn)全部閱讀過(guò)。
科技活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo):為人類的幸福;純學(xué)術(shù)VS.社會(huì)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)利益;科技活動(dòng)手段和程序:不能對(duì)人造成傷害;對(duì)研究成果的追求VS.人道主義;對(duì)科技成果的應(yīng)用:有利于人的生存與尊嚴(yán);對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的追求VS.人道主義。
對(duì)人的倫理責(zé)任——人道主義
案例:西南第一爆2001年10月30日中午1時(shí)43分,云南宣威發(fā)電廠120米高的大煙囪在完成萬(wàn)眾矚目的“西南第一爆”時(shí),發(fā)生了意外,四十七人受傷,1人不治身亡。總指揮杜云鶴博士認(rèn)為,此次爆破基本上是成功的,因?yàn)閺募夹g(shù)的角度說(shuō),幾乎沒(méi)有破綻,預(yù)期目標(biāo)全部完成了。技術(shù)的目標(biāo)是什么?自主原則無(wú)害原則知情同意原則
對(duì)社會(huì)的倫理責(zé)任——社會(huì)公正研究經(jīng)費(fèi)的來(lái)源與分配(政府、納稅人、雇主、企業(yè)、個(gè)人)研究者之間利害沖突(教授與學(xué)生、權(quán)威與助手、研究者與被研究者、不同學(xué)科的學(xué)者、有經(jīng)費(fèi)的與無(wú)經(jīng)費(fèi)的學(xué)者之間)研究成果的分配(公眾、國(guó)家與私人,職務(wù)研究成果與非職務(wù)研究成果,知識(shí)公有與知識(shí)產(chǎn)權(quán),企業(yè)與研究機(jī)構(gòu))現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)活動(dòng)需要巨大的社會(huì)資源e.g.人類基因圖組的測(cè)繪,30億美元
哈勃望遠(yuǎn)鏡,20億美元國(guó)際空間站,630億美元社會(huì)公正是群體的人道主義,即尊重和保障每個(gè)個(gè)體的合法的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)隱私權(quán)等。
對(duì)自然界的倫理責(zé)任——可持續(xù)發(fā)展科研影響環(huán)境的方式:選擇研究(或同意去做付錢的研究)不可持續(xù)的產(chǎn)品、加工間接有害環(huán)境,減少可持續(xù)產(chǎn)品或加工的可能性(可持續(xù)產(chǎn)品和加工滿足經(jīng)濟(jì)需要而不危及后代人的前景)。某些類型的研究可能直接引起環(huán)境污染和惡化,如空間探索、以前的發(fā)射和太空飛行器在低空軌道中丟垃圾。一些研究方法,特別是經(jīng)濟(jì)學(xué)中,間接引起環(huán)境上有問(wèn)題的決策研究的結(jié)果會(huì)直接影響生態(tài)平衡,比如美國(guó)研究者正有目的地至少改變30種樹和谷物的物種以抵抗除草劑。新語(yǔ)絲(方舟子):《怎樣當(dāng)一名科學(xué)家——科學(xué)研究中的負(fù)責(zé)行為》
編著:【美】科學(xué)、工程與公共政策委員會(huì),翻譯:劉華杰
序言
致謝
本書使用說(shuō)明
引言
科學(xué)的社會(huì)基礎(chǔ)
實(shí)驗(yàn)技術(shù)與數(shù)據(jù)處理
數(shù)據(jù)的選擇
科學(xué)中的價(jià)值因素
聚合水與懷疑態(tài)度的作用
利益沖突
利益的沖突
學(xué)術(shù)研究的企業(yè)資助
發(fā)表與公開
研究材料的共享
附錄1:案例研究的討論附錄2:科學(xué)、工程和公共政策委員會(huì)(COSEPUP)
美國(guó)科學(xué)院(NAS)
美國(guó)工程院(NAE)
美國(guó)醫(yī)學(xué)研究院(IOM)譯者附錄1:1999年世界科學(xué)大會(huì)(WCS)文獻(xiàn)選編,科學(xué)和利用科學(xué)知識(shí)宣言譯者附錄2:中國(guó)科學(xué)院院士科學(xué)道德自律準(zhǔn)則,《中國(guó)科學(xué)院院士自律準(zhǔn)則》問(wèn)世記譯后記榮譽(yù)的分配
取得應(yīng)得的榮譽(yù)
署名慣例
誰(shuí)應(yīng)當(dāng)享有脈沖星發(fā)現(xiàn)者的榮譽(yù)?
科學(xué)中的錯(cuò)誤與疏漏
發(fā)表成果的慣例
科學(xué)中的不軌行徑
基金申請(qǐng)中的捏造
剽竊一例
對(duì)違背倫理規(guī)范的回應(yīng)
權(quán)衡的過(guò)程
科學(xué)家在社會(huì)中
國(guó)家研究理事會(huì)及對(duì)社會(huì)的服務(wù)
參考與提示假設(shè)我國(guó)有五個(gè)精英,他們將對(duì)解決我國(guó)加入WTO以后面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題作出突出貢獻(xiàn),但他們分別有一個(gè)臟器(心、肺、肝、左腎、右腎)衰竭,需要進(jìn)行器官移植,這樣他們可以再為國(guó)家工作30年。正好有一個(gè)智商20的殘疾青年,他不能自力,一生靠國(guó)家救濟(jì),但他身體健康,五個(gè)器官結(jié)構(gòu)和功能特好。是否可以命令他捐獻(xiàn)他的器官?或經(jīng)過(guò)他監(jiān)護(hù)人同意捐獻(xiàn)器官?是否應(yīng)該這樣做?理由?討論2:生命倫理學(xué)倫理學(xué)是人類行動(dòng)的社會(huì)規(guī)范。這些規(guī)范可以在個(gè)人和結(jié)構(gòu)層次(國(guó)家、國(guó)際)。人類行動(dòng)三要素行動(dòng)者(agent)行動(dòng)(action)后果(consequence)做人、品格、美德行動(dòng)對(duì)錯(cuò)以行動(dòng)本身為準(zhǔn)行動(dòng)對(duì)錯(cuò)以對(duì)行動(dòng)后果評(píng)估為準(zhǔn)科學(xué)技術(shù)解決“能干什么”,倫理學(xué)解決“該干什么”。二者是互補(bǔ)的。生命倫理學(xué)旨在解決或解答生命科學(xué)、生物技術(shù)和衛(wèi)生保健領(lǐng)域中的倫理問(wèn)題(應(yīng)該做什么和如何做),保護(hù)人類的利益、權(quán)利和尊嚴(yán)和生態(tài)環(huán)境。它不是生物倫理學(xué)。主要內(nèi)容:理論倫理:道義論、后果論、原則主義、判例法、女性主義臨床和預(yù)防倫理:臨床和預(yù)防干預(yù)、安樂(lè)死、輔助生殖、艾滋病、器官移植、遺傳咨詢、“優(yōu)生”研究倫理:人體實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)政策倫理:對(duì)高新技術(shù)的管理、政策、立法文化倫理:不同文化對(duì)生命倫理學(xué)的影響1主要倫理理論后果論行動(dòng)的對(duì)錯(cuò)以行動(dòng)帶來(lái)的后果為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。后果論的最大代表是效用主義(utilitarianism-功利主義):行動(dòng)的對(duì)錯(cuò)以行動(dòng)帶來(lái)的效用(utility)為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。效用:快樂(lè)、幸福或痛苦、不幸要計(jì)算有關(guān)人的所有效用:最大多數(shù)人的最大幸??紤]后果是人們的道德直覺(jué)。
后果論的反例:五名社會(huì)精英……滿足最大多數(shù)人的最大幸福標(biāo)準(zhǔn)——生命是平等的;任何人都是目的本身,而不僅僅是別人的目的的手段。2基本倫理原則不傷害/有益。效益-風(fēng)險(xiǎn)分析;經(jīng)濟(jì)效益-人類健康/改善生活質(zhì)量效益權(quán)衡;客觀利益-主觀利益。從后果考慮。尊重。個(gè)人/家庭自主權(quán)-決定權(quán)、知情同意、隱私、保密。人類尊嚴(yán)(人類的內(nèi)在價(jià)值:人不能被無(wú)辜?xì)⑺?傷害、被奴役、被剝削、被壓迫、被凌辱、被歧視、被打罵、被利用、被當(dāng)作工具、被買賣、被制造等)。從道義考慮。公正。分配公正、回報(bào)公正、程序公正?;ブH梭w實(shí)驗(yàn)、艾滋病防治。對(duì)于我們搶救一個(gè)患病嚴(yán)重的嬰兒A可以有六個(gè)不同的理由?如果我們不搶救,其后果就是A死亡。我們搶救A是因?yàn)槲覀冇小爸尾【热恕钡牧x務(wù)。(3)我們不搶救A,別人會(huì)知道,我們就可能得不到資助。(4)我們不搶救A,A的父母要到法庭告我們。(5)我們搶救A,A的父母就會(huì)付錢給我們。(6)圣經(jīng)上說(shuō),我們應(yīng)該搶救A。問(wèn)題:其中哪些是倫理理由?(以倫理理由為基礎(chǔ)的行動(dòng):利他的,是一種命令,普遍的)案例1:案例2:一位婦女T度完暑假回家,被一男子殺害。這位男子過(guò)去曾向他的精神病醫(yī)生坦白他想殺她。這位精神病醫(yī)生考慮到醫(yī)生對(duì)病人負(fù)有保密義務(wù),沒(méi)有向她或其家庭報(bào)告。醫(yī)生設(shè)法將病人送進(jìn)精神病院,但沒(méi)有成功。T.被該男子殺害。問(wèn)題:醫(yī)生有保護(hù)第三者的義務(wù)嗎?如果該醫(yī)生設(shè)法告知該婦女,是否違背為病人保密的義務(wù)?但堅(jiān)持為病人保密,就會(huì)置該婦女于死地,醫(yī)生該怎么辦:為病人保密,告知婦女,報(bào)告警察?案例3:某醫(yī)院住有兩位患者需要進(jìn)行肝移植:一位是Z,男,45歲,因多年飲酒導(dǎo)致嚴(yán)重肝硬化;另一位是L,男,25歲,待業(yè)青年,在一次購(gòu)物時(shí)因抓歹徒而致肝臟破裂,生命危在旦夕。現(xiàn)有一肝臟可供移植,兩位患者組織配型都符合,但Z能交出手術(shù)費(fèi),而L不能。問(wèn)題:肝臟應(yīng)該移植給誰(shuí)才是公正的?案例4:1998年10月13日晚北京R醫(yī)院眼科G大夫?yàn)榈诙斓氖中g(shù)做準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)存的角膜已壞死,于是到太平間從一女尸取出眼球,換上異眼。第二天使一唐山燒堿燙傷的病人,后又使一北京老大娘恢復(fù)了視力。在火葬場(chǎng)家屬在給死者美容時(shí)發(fā)現(xiàn)眼睛受損,報(bào)案索賠50萬(wàn)元,并控以《刑法》302條“盜竊、侮辱尸體罪”。問(wèn)題:G犯罪了嗎?還是有錯(cuò)誤?還是全對(duì)?3倫理倫理原則的應(yīng)用:人類克隆問(wèn)題不應(yīng)該的理由:
不傷害論證1)無(wú)性生殖是低級(jí)生殖方式,一套不變的基因組易發(fā)生突變,對(duì)克隆的人造成傷害。2)新機(jī)體的產(chǎn)生必須重編程序,克隆迫使這種重編在短期內(nèi)進(jìn)行,易發(fā)生程序差錯(cuò)和缺失,這是為什么克隆動(dòng)物缺陷殘疾嚴(yán)重的原因。對(duì)克隆人造成傷害。3)目前克隆技術(shù)不過(guò)關(guān),許多殘疾也并不能在胎兒時(shí)期鑒別出來(lái),可能有造成克隆新生兒或克隆人嚴(yán)重殘疾。4)克隆人社會(huì)地位不確定對(duì)他們?cè)斐蓚Α?)由于這些傷害對(duì)其他人可能產(chǎn)生的傷害。尊嚴(yán)論證1)克隆人與試管嬰兒迥然不同。后者是輔助生殖,前者是“制造”嬰兒。人的尊嚴(yán)不允許人像產(chǎn)品一樣被制造。2)嬰兒像產(chǎn)品一樣被制造和處理,導(dǎo)致對(duì)人的權(quán)利和尊嚴(yán)的不敬。3)一旦允許生殖性克隆,就難以防止各種目的的克隆??赡艿睦碛桑?)排除所有以克隆人僅僅當(dāng)作手段的理由:為了研究,為了提供器官,因?yàn)橛腥さ鹊取?)設(shè)一對(duì)夫婦剛生孩子不久,妻子患病失去生育能力,孩子發(fā)生車禍夭折。想克隆一個(gè)孩子,有何不能?但現(xiàn)在不行:“風(fēng)險(xiǎn)太大,理由太不充分?!?AltaCharo)3)對(duì)今后這種可能也應(yīng)采取“有罪推定”的政策:由研究者和資助者提供無(wú)害、安全和有效的證據(jù)。克隆狂人
Severino
Antinori:一回兒說(shuō)第一個(gè)克隆兒將在一個(gè)阿拉伯國(guó)家誕生,最近又說(shuō)明年一月貝爾格萊德。他說(shuō)Boisselier不行,“夏娃”是個(gè)騙局。
Panos
Zavos:Antinoti不行,他將克隆出世界上第一個(gè)克隆人。BrigitteBoisselier:她是邪教Raelians成員,該邪教認(rèn)為地球上的人類是從另一星球克隆來(lái)的,所以他們要用克隆獲得“永恒的生命”。據(jù)說(shuō)Virginia有人給她50/5000萬(wàn)美元克隆他的孩子,至今沒(méi)有下文,他要控訴她。美國(guó)記者參觀過(guò)她在Virginia克隆人的設(shè)備還不如中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室。她學(xué)過(guò)化學(xué),但從未有過(guò)遺傳、生殖醫(yī)學(xué)方面的研究和實(shí)踐,從未發(fā)表過(guò)此類文章。芝加哥的Seed聲稱要克隆20萬(wàn)人。他哈佛物理學(xué)畢業(yè),未完成過(guò)一項(xiàng)科學(xué)研究,但以口吐狂言聞名。聯(lián)合國(guó)
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