胡村小學(xué)“六一”兒童節(jié)主持詞

胡村小學(xué)“六一”兒童節(jié)主持詞男：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個班級的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，排練了很多幽默的節(jié)目。女：現(xiàn)在，就讓我們一起載歌載舞，用爽朗的旋律和美好的舞姿，展現(xiàn)胡村兒童的絢爛風(fēng)采。節(jié)目串詞：、男：江南是一個富庶之地，江南是一首經(jīng)典的古詩，江南也是一首動聽的歌曲，江南更是一段舞蹈，請欣賞二（2）班小朋友帶來舞蹈——《江南》；、女：古詩讓我們沉思，古文讓我們吃驚，祖先的智慧讓人服氣，二（1）班也是一個藏龍臥虎的地方，請欣賞他們帶來的合唱《司馬光砸缸》；、男：在這充滿歡欣的節(jié)日里，同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的微笑，三年級的同學(xué)們想用舞姿來表達(dá)他們的快樂，并送給大家《快樂恰巧》；、女：朗誦中華經(jīng)典，讓民族的文化精神在我們的血液中流淌；朗誦中華經(jīng)典，讓民族的智慧支撐我們民族的脊梁。六（1）班同學(xué)為我們帶來了出名文學(xué)家梁啟超先生的名篇《少年中國說》；、男：嬌艷的衣裳，甜美的笑容，現(xiàn)在用什么來表達(dá)我們火熱的內(nèi)心？四年級同學(xué)說，不如跳舞吧，請欣賞舞蹈《火花》；、女：六月的陽光明亮而舒心，沒有嚴(yán)冬的畏手畏腳，沒有夏天的大汗淋漓，一（1）班的孩子們決定出來走一走，秀一秀；、男：一（1）班的走秀想必讓你也蠢蠢欲動吧？五1）班的同學(xué)們也按捺不住了，迫切想要展現(xiàn)他們的魅力，請欣賞舞蹈《魅力無量》；、女：五（1）班的美女帥哥們舞姿瀟灑、動作帥氣，這可看火了同胞兄弟五（2）班，請欣賞由五（2）班帶來的舞蹈《火了火了》；、男：人之初，性本善，性周邊，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教性乃遷教之道貴以專哎，下面是什么呢？忘詞了！還是讓一（2）班的同學(xué)來教教我吧！、女：說起我們胡村小學(xué)，我就感覺驕傲，為啥？我們的老師和學(xué)生多才多藝，能文能武，琴棋書畫樣樣精曉，就連二胡也拉的那么好。請欣賞一個特其余節(jié)目，由閆雪老師和六（2）班吳茂鎮(zhèn)同學(xué)的合奏《賽馬》；11、男：我們的才藝展現(xiàn)還有很多呢，二（1）班還要為大家?guī)硪欢蝺?yōu)異絕倫的舞蹈，讓你憂如處身印度，去感覺印度的民族風(fēng)情。請欣賞《印度舞》；、女：大家都知道一首歌，它紅極一時，很多同學(xué)都會哼幾句，不信我唱一句你們能不能夠接上來，“你是我的小呀小蘋果”但是我們二（2）班帶來的倒是加強版的小蘋果哦，舞蹈《小蘋果》；、男：我想，大家做了這么長時間必定也累了，做個操活動活動？別急，是人家一（1）班做的韻律操，還有一個好聽的名字，叫《香水百合》；、女：中華民族是個禮儀之邦，知恩圖報是每個少先隊員的優(yōu)異質(zhì)量，今天是國際六一兒童節(jié)，我想有很多同學(xué)想對老師說點什么吧？聽聽五（2）班同學(xué)們怎么表達(dá)他們的感恩之情。朗誦：《教師頌》、男：我心中是一輪美麗的日出，美好的日子我載歌載舞。請欣賞五（1）班同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的蔬菜》；、女：我生活的家園是五彩斑斕，美好的歲月我載歌載舞。請欣賞六（1）班同學(xué)帶來的舞蹈《不怕不怕》；、男：我學(xué)習(xí)的學(xué)校是蒼松翠柏，美好的歲月我載歌載舞。請欣賞六（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《日不落》；、女：一個荒僻的小山村里住著兒幾十戶人家，他們過著平凡的日子。直到一個叫小花的姑娘抵達(dá)這里。一部感人肺腑的影視劇，讓無數(shù)人感慨萬千。今天，一（2）班的孩子們想用舞蹈表達(dá)他們的《暖春》；、男：中華文化，積厚流光，古文古詩，代代傳承，字字璣珠，句句經(jīng)典，聲聲朗誦，津津樂道。三年級的同學(xué)們給我們作了很好的模范，請欣賞《古詩串燒》；、女：歷史告訴我們，落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理。中華民族的偉大中興應(yīng)該成為每此中國人的夢想，在這特其余日子里，作為新時代的少年，我們應(yīng)牢記“天下興亡，匹夫有責(zé)”的古訓(xùn)，從小做起，成立遠(yuǎn)大的理想和理想。四年級的同學(xué)們想用鏗鏘的聲音告訴我們他們的夢想《少年夢，中國夢》。結(jié)語：男：走過往昔，奮斗的汗水方才拭去女：回首旅途，成功的笑容正在延長男：攜手今天，高歌這一路的耕