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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦六年級(jí)對(duì)生活微笑作文450字8篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)受,對(duì)作文很是熟識(shí)吧,作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、談?wù)撐摹O旅媸俏艺淼牧昙?jí)對(duì)生活微笑作文450字,盼望能夠關(guān)心到大家。
六年級(jí)對(duì)生活微笑作文450字1
放開心中的枷鎖,回憶流失的過(guò)去,苦痛、歡樂(lè)、幸福在腦海中蕩起。當(dāng)今日成為過(guò)去,明天會(huì)更加美妙!
人生的每一天都不會(huì)是如意的,在你的每一天中總會(huì)有很多的小不如意。張海迪在5歲是胸部以下全部癱瘓,但他并沒(méi)有因此而放棄,他用自己的執(zhí)著、自己的堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝了病魔。
我們身邊有很多頑強(qiáng)的名人:愛(ài)迪生在別人的鄙視下創(chuàng)造了燈泡!
在將來(lái)的道路上,困難重重,懷疑重重,你獨(dú)自一人單打獨(dú)斗,無(wú)法再挽回。而你自己卻只有英勇向前沖,不畏困難。勝利,你會(huì)微笑;失敗,也要把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,用微笑去戰(zhàn)勝失敗,你才是真正的善者。
生活,是一杯酒;在困難時(shí),你嘗到的味道是苦澀;在喜悅時(shí),嘗到的則是另一種味道!
安靜的風(fēng)浪永久不會(huì)有精彩的瞬間,人生也是如此,在你向前走的道路中會(huì)有成功的,也是會(huì)有微笑的!
“一笑解千愁”,信任自己,用微笑去面對(duì)生活,面對(duì)失敗與挫折,你應(yīng)當(dāng)微笑!
在你的世界下留下最絢爛、最精彩的一筆!
快樂(lè)!微笑去過(guò)每一天!
六年級(jí)對(duì)生活微笑作文450字2
或許你正承受著親人的離去、或者你正遭受的事業(yè)的坎坷、或許你的家庭出了問(wèn)題、或許……但我要告知你的是:伴侶,請(qǐng)微笑面對(duì)。
親人的離去,我們會(huì)思念,我們會(huì)苦痛,但思念苦痛也換不會(huì)他們的生命,苦痛也只能徒增傷感罷了,他們?cè)诰湃乱膊慌瓮覀冞@樣,盼望的是我們振作,而我要告知你們的就是珍惜現(xiàn)在身邊的每一位親人,做自己能做的事,孝敬父母,關(guān)懷愛(ài)惜子女,做力所能及的事,人在世時(shí)好好的做該做的事,當(dāng)他們離去時(shí),也就不會(huì)那么苦痛,難過(guò)。那時(shí)的你,肯定會(huì)微笑的面對(duì),由于在你心里沒(méi)有什么圓滿。所以,珍惜現(xiàn)在才會(huì)微笑面對(duì)生活。
事業(yè)的坎坷,會(huì)讓我們覺(jué)得老天不公,怨天尤人。但我要告知你的是:不論你在什么時(shí)候開頭,重要的是開頭之后就不要停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要懊悔。只有這樣我覺(jué)得你才會(huì)勝利,也正是應(yīng)了那句話:失敗乃勝利之母。所以請(qǐng)微笑面對(duì)生活。
其實(shí)人生活在大千世界里,不行能總是一帆風(fēng)順,但如何去面對(duì)你所經(jīng)受的事,需要我們有時(shí)刻保持糊涂的頭腦,這樣才會(huì)解決全部的問(wèn)題,如何保持糊涂的頭腦,告知你一個(gè)法寶那就是——微笑。
六年級(jí)對(duì)生活微笑作文450字3
不管你是誰(shuí)呀,不管你有多大的勢(shì)力,不管你有多少錢,你的生活不太可能是一帆風(fēng)順。每個(gè)人都在生活中遇到困難,有些人會(huì)勇敢作戰(zhàn),與運(yùn)勢(shì)斗爭(zhēng),也有些人會(huì)屈從運(yùn)勢(shì)的擠壓??墒俏艺f(shuō)起:用微笑面對(duì)生活,假如你遇到困難時(shí),緩緩的一笑,會(huì)給你滿懷信念,你也就會(huì)想,我不畏困難。
誰(shuí)不愿每天快樂(lè),誰(shuí)不愿始終歡高興喜?可又有誰(shuí)可以真實(shí)的愉悅?我不能,可我可以用微笑去應(yīng)對(duì)生活,這要我滿懷信念去突破自我。
我很喜愛(ài)笑,有時(shí)候不知道原因的快樂(lè)。我很喜愛(ài)將我的歡樂(lè)心情表述在我的表面上,或唱或跳。我喜愛(ài)自己想,即使遇到困難也經(jīng)常從不一樣的視角查找要我快樂(lè)的要素,那樣我也更為不畏懼困難了,反倒更有信念了。
我喜愛(ài)音樂(lè),由于它能幫我產(chǎn)生能量,要我心情開心,進(jìn)而更有信念去突破自我。
我友愛(ài)的伴侶,期盼你也會(huì)象我一樣,用微笑面對(duì)生活,我們要做生活的主宰者而不是奴仆,使我們暢快地去享有生活讓我們產(chǎn)生的歡樂(lè)吧!
六年級(jí)對(duì)生活微笑作文450字4
如今的社會(huì)中,有大部分的人每天都是苦著一副臉來(lái),冷著一副臉去,像完成任務(wù)一樣去工作學(xué)習(xí),從來(lái)都不曾笑過(guò),以冷酷與不快樂(lè)來(lái)包裝自己,將自己愛(ài)笑,純真的一面所遮擋???,不將它們表現(xiàn)在別人面前。
現(xiàn)在的社會(huì)每個(gè)人都生活在“快節(jié)奏”之中,沒(méi)有多少人真正關(guān)懷著自己,每天是不是以百分百的活力去面對(duì)自己所迎接的挑戰(zhàn),而絕大多數(shù)人都是在“奔跑”,為了工作奔波,跑業(yè)務(wù),見(jiàn)客戶……接著一張張笑臉就消失了——為了給客戶、領(lǐng)導(dǎo)好印象,以刷臉的頻率從冷臉到笑臉,簡(jiǎn)直是醉了。
從同學(xué)到中年人,他們像一個(gè)奴隸一樣被生活所逼迫,每天忙勞碌碌從不停下,可是,我就想問(wèn)他們一句:“你們?yōu)槭裁淳筒荒芡O履_步好好的問(wèn)問(wèn)自己為什么要這樣去呢。”
而有些人每天樂(lè)觀豁達(dá)以微笑面對(duì)一切,這樣又有何不行呢?每天擺張苦臉還不如以陽(yáng)光的心態(tài)走向?qū)?lái)。正如平平凡凡的清潔工們,他的工作雖然艱苦,但他們卻始終以最真誠(chéng)的態(tài)度以布滿活力的微笑面對(duì)著將來(lái)未知的生活,這樣不是很好嗎?
我們?nèi)咳硕紤?yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)他們的這樣陽(yáng)光精神,將每一天都過(guò)得絢爛無(wú)比。接下來(lái)的每一天,讓你我以自信的微笑面對(duì)生活吧。
六年級(jí)對(duì)生活微笑作文450字5
世上有一種永久不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論方向,只要有人群的地方它就會(huì)開放,它是那么圣潔漂亮,越是在高潔之人的心中,微笑之花也就會(huì)越美?!澳阋俏⑿χッ鎸?duì)生活,生活也就會(huì)微笑著去面對(duì)你?!蔽覑?ài)微笑,永久微笑的人是歡樂(lè)的,永久微笑的心靈是年輕的。
微笑有時(shí)像人在寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng),有時(shí)像酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),有時(shí)像饑餓時(shí)的一頓佳肴,有時(shí)像干旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖只要你樂(lè)觀向上,它就會(huì)在你需要的時(shí)候翩翩降落。
把微笑帶給生活,它有如陽(yáng)光斜灑大地的暖和,清風(fēng)摩挲樹林的舒適,夕陽(yáng)燃燒天空的酷熱,浪花沖刷礁石的激情
假如你有了傷痛,那就讓微笑去面對(duì)它,它便會(huì)悄然溜走。在我們的心中根本沒(méi)有太陽(yáng)照不到的地方,而微笑正是這黑暗中的一束陽(yáng)光。
留一個(gè)微笑給和善,和善便會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,留一下微笑給邪惡,你會(huì)看到它在瑟瑟顫抖。由于邪惡最懼怕的正是面對(duì)真理的笑容。留一個(gè)微笑給弱者,弱者會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆
請(qǐng)你懷著一顆火熱的心,毫不掩飾地將你最絢爛的微笑播灑到世間每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧!你會(huì)發(fā)覺(jué)這是一種多么奇妙的力氣:
在跌倒時(shí),它給你陽(yáng)光般的關(guān)心。
在迷惘時(shí),它給你波濤般的士氣。
在失落時(shí),它給你磐石般的信念。
用微笑去面對(duì)生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦去尋找歡樂(lè),不再祈求光明的施舍,而是含著微笑走過(guò)四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。
六年級(jí)對(duì)生活微笑作文450字6
人的一生,漫長(zhǎng)而艱辛,困難險(xiǎn)阻無(wú)處不在,人生需要樂(lè)觀,需要堅(jiān)持,需要有一種態(tài)度--微笑面對(duì)生活。只有這樣,才能不被困難的假象迷惑,才能活出自己的精彩。
盧森堡曾說(shuō)“我們要一樣地接受人生,英勇地、大膽地,而且永久地微笑著”。何為微笑呢?它不是面部表情,而是一種樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,是逆境中的堅(jiān)持,挑戰(zhàn)前的英勇,是被戰(zhàn)勝后的從頭再來(lái),是面對(duì)困難勇往直前,微笑是能撫慰你的伴侶,微笑是能助你前進(jìn)的戰(zhàn)車。有了這樣的樂(lè)觀,人生便會(huì)布滿盼望。
既然能微笑地面對(duì)生活,又何苦在困難面前垂頭喪氣呢?!既然能微笑面對(duì)生活,又何苦對(duì)昨日痛恨惋惜呢?!人要向前看,要看到前方的盼望,而不要停滯不前。泰國(guó)商人施利華,在經(jīng)受金融危機(jī)后,億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)全部消逝,他此時(shí)只說(shuō)了一句話“好啊,又可以從頭再來(lái)”。我們?yōu)槭裁床荒馨牙щy當(dāng)作機(jī)遇重塑輝煌呢?!
“生活就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙凝視將來(lái)”,雨果的話或許能啟發(fā)我們。的確,所謂微笑面對(duì)生活的本質(zhì),便是理智地對(duì)待每一件事,首先我們要積累豐富的學(xué)問(wèn),讓自己變得強(qiáng)大、充實(shí),才有底氣與命運(yùn)抗?fàn)?。其次,要了解并信任自己的力量,知道自己的價(jià)值。樂(lè)圣貝多芬一生忠于音樂(lè)。他知道,他要為人類留下精神財(cái)寶。縱然失聰,他毫不向命運(yùn)妥協(xié),用音樂(lè)詮釋了自己的價(jià)值。而最重要的,便是要有一顆倔強(qiáng)的心,不愿向命運(yùn)屈服。當(dāng)你微笑地向世界說(shuō)不,世界便會(huì)可怕。
“一切都是瞬息,一切都將過(guò)去”,只要你能樂(lè)觀地看待生活,心無(wú)旁騖地提高自己,生活便會(huì)五彩斑斕。我深信我們的微笑能擊潰困難,我深信我們的微笑能讓自己活得美麗!!!
六年級(jí)對(duì)生活微笑作文450字7
假如讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞歡樂(lè),我選擇微笑;假如讓我用一種語(yǔ)言溝通感情,我選擇微笑;假如讓我用一種方式面對(duì)生活,我選擇微笑。
微笑,一個(gè)簡(jiǎn)潔而飽含真誠(chéng)的表情,一種簡(jiǎn)潔而布滿真情的語(yǔ)言。這個(gè)輕松的表情,這種無(wú)聲的語(yǔ)言,看似平凡,但我們不能失去它,就像魚兒離不開水源,鳥兒離不開雙翅。只有懂得微笑著去唱歌生活的歌謠的人,才是幸福的,他們不會(huì)埋怨生活中如此多的磨難,不會(huì)埋怨生命中如此的的坎坷。因此,微笑著去生活很重要。
聽奶奶說(shuō),有一個(gè)年輕的小伙子,由于一場(chǎng)突如其來(lái)的大病而住進(jìn)了醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)后,醫(yī)生也讓我們先做好最壞的準(zhǔn)備。小伙子無(wú)意中聽到了這個(gè)消息,但他并沒(méi)有失去對(duì)生的盼望。他嘴邊照舊掛著那漂亮又和氣的笑容,笑著面對(duì)家人,笑著面對(duì)護(hù)士,笑著面對(duì)生活。他每天都會(huì)拿起鏡子對(duì)它微笑,見(jiàn)到鏡子里面的他也在微笑,于是他興奮的說(shuō):“上帝為我關(guān)上了一張門,定會(huì)為我開啟一道窗的?!笔中g(shù)后的不久,他笑著走出了醫(yī)院,盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺(jué)。接著,奶奶感動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)人就是你爺爺。”
我心里一振,現(xiàn)在的爺爺,生活已經(jīng)能完全自理了,并且能用左手得一手好字。一切都變了,但爺爺始終未變的就是笑著面對(duì)生活。
我們可以拒絕平凡,可以拒絕風(fēng)雨,但永久都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。由于,微笑可以讓我們放開心胸,去激蕩春風(fēng),溶化自私和狹隘的積雪;微笑可以讓我們學(xué)會(huì)自信,燃?xì)舛分镜幕鹧?,擊敗艱險(xiǎn)和險(xiǎn)阻的坎坷;微笑可以讓我們奏響人生的樂(lè)章,遺忘心頭的哀痛和郁悶。
微笑如花,用感謝去點(diǎn)綴昨天,用真誠(chéng)去把握今日,用信念去點(diǎn)燃明天。由于有了微笑,生活更美妙!
六年級(jí)對(duì)生活微笑作文450字8
有人跟我說(shuō)過(guò)這樣一句話,“就算跌倒了,站起來(lái)笑一笑也沒(méi)什么大不了的。”
其實(shí)在我們生活中這樣微笑面對(duì)生活的人有許多。就如音樂(lè)家貝多芬,他在一次音樂(lè)會(huì)上做指揮的時(shí)候,臺(tái)下的觀眾都認(rèn)為他在和他們開玩笑,由于實(shí)在是太難聽了。演出的最終,卻還是響起了熱鬧的掌聲,可貝多芬什么也聽不到。這他才意識(shí)到原來(lái)他雙耳失聰了。
可貝多芬并沒(méi)有放棄他喜愛(ài)的音樂(lè),在雙耳失聰?shù)臓顩r下連續(xù)創(chuàng)作,由于聽不到聲音,所以他只能憑感覺(jué)去創(chuàng)作。有一天,他發(fā)覺(jué)用一根木棍定在鋼琴和他自己的頷骨之間,他就可以聽到聲音了。就這樣,只要他以創(chuàng)作就會(huì)使用這種方式?!睹\(yùn)交響曲》就是他在雙耳失聰?shù)臓顩r下完成的。
霍金,一個(gè)21歲就患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥并被醫(yī)生告知只能活兩年的人,對(duì)于一個(gè)正值當(dāng)年的小伙子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。雖然失去了活動(dòng)力量,但他卻憑借著頑強(qiáng)的意志活了下來(lái)。1973年以后,他的討論轉(zhuǎn)向了量子引力論。在1985年的時(shí)候,他又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),這徹底的剝奪了他說(shuō)話的權(quán)利。但他不放棄,用三個(gè)手指頭完成黑洞的探究。并且僅用三個(gè)手指頭就完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》《我的簡(jiǎn)史》等多部書籍。
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