高中化學(xué)基礎(chǔ)知識點整理2篇_第1頁
高中化學(xué)基礎(chǔ)知識點整理2篇_第2頁
高中化學(xué)基礎(chǔ)知識點整理2篇_第3頁
高中化學(xué)基礎(chǔ)知識點整理2篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/1高中化學(xué)基礎(chǔ)的知識點整理(菁選2篇)高中化學(xué)基礎(chǔ)的知識點整理1一、氧化還原相關(guān)概念和應(yīng)用

(1)借用熟悉的H2還原CuO來認(rèn)識5對相應(yīng)概念

(2)氧化性、還原性的相互比較

(3)氧化還原方程式的書寫及配*

(4)同種元素變價的氧化還原反應(yīng)(歧化、歸中反應(yīng))

(5)一些特殊價態(tài)的`微粒如H、Cu、Cl、Fe、S2O32–的氧化還原反應(yīng)

(6)電化學(xué)中的氧化還原反應(yīng)

具體知識點:高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)氧化還原反應(yīng)知識點講解

二、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期表的認(rèn)識

(1)主族元素的陰離子、陽離子、核外電子排布

(2)同周期、同主族原子的半徑大小比較

(3)電子式的正確書寫、化學(xué)鍵的形成過程、化學(xué)鍵、分子結(jié)構(gòu)和晶體結(jié)構(gòu)

(4)能畫出短周期元素周期表的草表,理解“位—構(gòu)—性”。

具體知識點:2022高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律知識點

三、熟悉阿伏加德羅常數(shù)NA??疾榈奈⒘?shù)止中固體、得失電子、中子數(shù)等內(nèi)容。

具體知識點:1617學(xué)年高考化學(xué)阿伏加德羅定律易錯點

四、熱化學(xué)方程式的正確表達(dá)(狀態(tài)、計量數(shù)、能量關(guān)系)

具體知識點:2022高考化學(xué)熱化學(xué)方程式的書寫和蓋斯定律知識點

高中化學(xué)基礎(chǔ)的知識點整理2一、離子的鑒別、離子共存

(1)離子因結(jié)合生成沉淀、氣體、難電離的弱電解質(zhì)面不能大量共存

(2)因相互發(fā)生氧化還原而不能大量共存

(3)因雙水解、生成絡(luò)合物而不能大量共存

(4)弱酸的酸式酸根離子不能與強酸、強堿大量共存

(5)題設(shè)中的其它條件:“酸堿性、顏色”等

具體知識點:2022高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)離子共存知識點

二、溶液濃度、離子濃度的比較及計算

(1)善用微粒的守恒判斷(電荷守衡、物料守衡、質(zhì)子守衡)

(2)電荷守恒中的多價態(tài)離子處理

具體知識點:高考化學(xué)知識點講解:離子濃度比較

三、pH值的計算

(1)遵循定義(公式)規(guī)范自己的計算過程

(2)理清題設(shè)所問的是“離子”還是“溶液”的濃度

(3)酸過量或堿過量時pH的計算(酸時以H+濃度計算,堿時以O(shè)H–計算再換算)

高中化學(xué)基礎(chǔ)的知識點整理(菁選2篇)擴展閱讀

高中化學(xué)基礎(chǔ)的知識點整理(菁選2篇)(擴展1)

——高中化學(xué)重要的基礎(chǔ)知識點整理(菁選2篇)

高中化學(xué)重要的基礎(chǔ)知識點整理1硫及其化合物

1、硫元素的存在:硫元素最外層電子數(shù)為6個,化學(xué)性質(zhì)較活潑,容易得到2個電子呈2價或者與其他非金屬元素結(jié)合成呈+4價、+6價化合物。硫元素在自然界中既有游離態(tài)又有化合態(tài)。(如火山口中的硫就以單質(zhì)存在)

2、硫單質(zhì):

①物質(zhì)性質(zhì):俗稱硫磺,淡黃色固體,不溶于水,熔點低。

②化學(xué)性質(zhì):S+O2===點燃SO2(空氣中點燃淡藍(lán)色火焰,純氧中藍(lán)紫色)

3、二氧化硫(SO2)

(1)物理性質(zhì):無色、有刺激性氣味有毒的氣體,易溶于水,密度比空氣大,易液化。

(2)SO2的制備:S+O2===點燃SO2或Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O

(3)化學(xué)性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論