五年級下冊小學英語《Unit 8 Can you show me the way to Xinhua Hotel》優(yōu)秀教學設(shè)計-五年級英語教案_第1頁
五年級下冊小學英語《Unit 8 Can you show me the way to Xinhua Hotel》優(yōu)秀教學設(shè)計-五年級英語教案_第2頁
五年級下冊小學英語《Unit 8 Can you show me the way to Xinhua Hotel》優(yōu)秀教學設(shè)計-五年級英語教案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

設(shè)計表教學片段標題:《Unit8CanyoushowmethewaytotheXinhuaHotel?》PartA片段教學學情分析:本單元話題為方向(Direction),教學內(nèi)容貼近學生的生活實際。在設(shè)計活動時,教師要注重挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗。本單元生詞較多,學生很難在第一課時完全正確理解和掌握,要根據(jù)學生實際情況降低要求。

教學目標:一學習能力目標:學生能聽懂、會說、認讀新單詞和短語:turnleft,turnright,gostraight,hotel,hospital,railwaystation。二知識技能目標:學生能用句型“Canyoushowmethewaytothe...?”“Youcan...”問路和指路。三思維品質(zhì)目標:能根據(jù)提示,快速辨別左右;能根據(jù)地圖規(guī)劃路線。四情感態(tài)度目標:陌生人遇到困難時懂得關(guān)心和幫助他人。

教學重難點:教學重點:會用新單詞和新句型問路和指路。教學難點:straight的發(fā)音和方向的辨別。教學環(huán)節(jié)教學過程設(shè)計意圖Step1Warm-up

SinganEnglishsong(學生跟著歌曲做動作)用與本節(jié)課有關(guān)的英語歌曲,復習舊知,為新課做鋪墊。訓練學生思維,能根據(jù)提示,迅速反應(yīng)左右方向。

Step2Presentation

1、給學生介紹人物Dora,。出示課件,找出地圖上hospital,park,hotel,school,railwaystation,cinema,zoo的位置,并教授本單元新詞hospital,hotel,railwaystation。3、出示課件,結(jié)合圖片復習turnleft和turnright,教授新詞gostraight。4、Playavideo:播放Dora問路視頻,并在教師的指引下和Dora進行對話。Canyoushowmethewaytothe_____?Youcan_______.為新詞的教授做鋪墊。解決重點,難點,排除障礙。為對話學習做準備。結(jié)合實際場景,激發(fā)學生學習興趣。Step3

PracticeWorkingroups:學生根據(jù)導學案上的地圖自主進行操練。讓學生把新知融入到對話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論