2023年浙江教師聘請考試真題 中小學(xué)教師聘請考試真題特訓(xùn)卷及_第1頁
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2023年浙江教師聘請考試真題:中小學(xué)教師聘請考試真題特訓(xùn)卷及答案(1)

2023年浙江教師聘請考試真題:中小學(xué)教師聘請考試真題特訓(xùn)卷及答案(1)

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每題2分,共40分。在每題列出的四個(gè)備選答案中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多項(xiàng)選擇或未選均不得分。)

1.中國古代就有不憤不啟,不悱不發(fā)這種啟發(fā)之說,提出這一思想的是()

A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子

2.1999年6定》,提出素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和()

A.道德品質(zhì)B.頑強(qiáng)體魄C.實(shí)踐能力D.創(chuàng)造能力

3.《學(xué)記》中提出的道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)()

A.直觀性原則B.穩(wěn)定性原則C.啟發(fā)性原則D.

4.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()

A.備課B.上課C.練習(xí)復(fù)習(xí)D.考試

5.導(dǎo)學(xué)生獲得或穩(wěn)定知識的方法叫做A.講授法B.談話法C.試驗(yàn)法

6.定的()

A.C.管理能力D.交往能力

7.()

A.B.練習(xí)性課程C.地方性課程D.實(shí)踐性課程

8.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型:權(quán)威型、放任型和()

A.專政型B.指導(dǎo)型C.民主型D.溺愛型

9.信息技術(shù)的日益成熟和普及為實(shí)現(xiàn)教育的第幾次飛躍提供了平臺?()

A.一B.二C.三D.四

10.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化,制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體?()

2023年浙江教師聘請考試真題:中小學(xué)教師聘請考試真題特訓(xùn)卷及答案(1)

A.社會文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化

11.學(xué)業(yè)評價(jià)是指根據(jù)測驗(yàn)分?jǐn)?shù)、觀測和報(bào)告,對被測驗(yàn)者的行為、作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)或價(jià)值作出()

A.判斷B.診斷C.評定D.評分

12.當(dāng)前,我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()

A.人生觀教育B.價(jià)值觀教育C.素質(zhì)教育D.心理健康教育

13.和()

A.有差異性的認(rèn)識B.有特性的認(rèn)識C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識D.14.20()

A.特性化B.教育技術(shù)的現(xiàn)代化C.個(gè)別化D.15.()

A.評價(jià)作用B.選拔作用C.決定作用D.16.展的關(guān)系,全體發(fā)展與個(gè)體發(fā)展的關(guān)系以及A.

C.D.思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系

17.()

A.B.保證學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展

C.D.教育理論與實(shí)踐相結(jié)合

()

了解和研究學(xué)生B.教好與管好學(xué)生

C.估好個(gè)別教育工作D.組織和培養(yǎng)班集體

19.教師不得由于各種理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵?jǐn)_了學(xué)生的()

A.名譽(yù)權(quán)B.人身自由權(quán)C.受教育權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)

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20.個(gè)體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù),這就是身心發(fā)展的()

A.順序性B.不平衡性C.互補(bǔ)性D.階段性

二、填空題(本大題共16個(gè)小題,20個(gè)空,每空1分,共20分)把答案填在題中的橫線上,錯(cuò)填、未填均不得分。

21.決定教育性質(zhì)的根本因素是______。

22.個(gè)體從生命開始到終止的全部隊(duì)生過程中,稱之為_______。

23.。

24.學(xué)生的學(xué)習(xí)要以間接經(jīng)驗(yàn)為主,以直接經(jīng)驗(yàn)為_______。

25.構(gòu)成思想品德的四個(gè)基本要素是知、情、意和。

26.1939年,蘇聯(lián)教育理論家凱洛夫明確提出以

27._______、_______、分組教學(xué)和道爾頓制等。

28._______。

29.班級管理的主要模式有:_______、和目標(biāo)管理。

30.主張有教無類_______。

31.被稱為的時(shí)期發(fā)生在_______階段。

32._______。

33.是班組組織的領(lǐng)導(dǎo)者,又是班組人際關(guān)系的_______。

_______和真諦。

35._______教材和_______教材。

36.師生關(guān)系在人格上是_______的關(guān)系,在社會道德上是_______的關(guān)系。

三、簡答題(本大題共5個(gè)小題,每題6分,共30分)

37.學(xué)校教育在影響人的發(fā)展上具有哪些獨(dú)特的功能?

38.教學(xué)的主要作用有哪些?

39.簡述我國中學(xué)德育的基本原則。

2023年浙江教師聘請考試真題:中小學(xué)教師聘請考試真題特訓(xùn)卷及答案(1)

40.對于大多數(shù)心理健康的學(xué)生而言,心理健康教育的目標(biāo)是什么?

41.班集體對學(xué)生的教育作用表現(xiàn)在哪些方面?

四、論述題(此題共1小題,共10分)

42.聯(lián)系實(shí)例談?wù)勗诮虒W(xué)中應(yīng)如何貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則

參考答案一、選擇題

1-5:DCCBB6-10:ADCCB11-15:ADCBA16-20:BCABD

二、填空題

21.政治經(jīng)濟(jì)制度22.個(gè)體身心發(fā)展23.教師人格特征24.基礎(chǔ)

25.行26.馬克思主義27.個(gè)別教學(xué)權(quán)、班級授課權(quán)28.道德兩難

29.常規(guī)管理、民主管理30.孔子31.高中32.蘇格拉倫33.34.本質(zhì)35.感知教材和理解教材36.三、簡答題

37.答案要點(diǎn):(1)會性規(guī)范;(2);(3)學(xué)校教育,特別是基礎(chǔ)教育對個(gè);4)學(xué)校教育具有開發(fā)個(gè)體特別才能和發(fā)展特性的功能。

38.答案要點(diǎn):(1);(2)教學(xué)為個(gè)人全面發(fā)

39.;(2)疏導(dǎo)原則;(3)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則;(4);(5)因材施教原則。

40.(1)針對大多數(shù)心理健康的學(xué)生而言,心理健康教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好

(2)就有心理障礙的學(xué)生而言,心理健康教育的目標(biāo)是排除學(xué)生的心理障礙,預(yù)防心理疾病的發(fā)生,提高學(xué)生的心理健康水平。

(3)針對少數(shù)有心理疾病的學(xué)生,進(jìn)行心理咨詢與治療。

41.答案要點(diǎn):(1)有利于形成學(xué)生的群體意識;(2)有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力;(3)有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。

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四、論述題42.答案要點(diǎn):1、理論聯(lián)系實(shí)際原則的定義:

理論聯(lián)系實(shí)際原則,是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識為主導(dǎo),從理論與實(shí)際的聯(lián)系上去理解知識,注意運(yùn)用知識去分析問題和解決問題,達(dá)到學(xué)懂會用、學(xué)以致用。

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