一年級(jí)推普周活動(dòng)方案

一年級(jí)推普周活動(dòng)方案【篇一：一年級(jí)(2)班推普周活動(dòng)方案】一年級(jí)（2）班推普周活動(dòng)方案班主任：周屈舟一、活動(dòng)宗旨：學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項(xiàng)有重要意義的工作，它對(duì)我們正確使用漢語，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義，所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。二、主題：普通話推廣活動(dòng)三、活動(dòng)時(shí)間：9月14日—9月20日四、組織形式多樣的活動(dòng)1、設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)：每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào)，每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號(hào)參加班級(jí)評(píng)選，勝出的將作為班級(jí)宣傳口號(hào)，同時(shí)賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號(hào)”?？谔?hào)要求突出主題、瑯瑯上口。2、舉辦一期推普宣傳板報(bào)出一期推普宣傳專欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)及有關(guān)推普的知識(shí)。3、搞一次“啄木鳥大行動(dòng)”——找出生活中的錯(cuò)別字；充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)尋找錯(cuò)字、別字，并與加以改正。4、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班會(huì)活動(dòng)；以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動(dòng)，同時(shí)評(píng)選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào)，評(píng)選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號(hào)。-1-【篇二：2013年小學(xué)推普周活動(dòng)方案】侯店小學(xué)2013年小學(xué)推普周活動(dòng)方案今年9月16日至22日為第十六屆全國推廣普通話宣傳周，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，我校特制定計(jì)劃如下：利用班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目，或舉行有意義的競賽活動(dòng)。（七）繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動(dòng)，充分利用學(xué)校電子閱覽室組織學(xué)生閱讀，開展一系列閱讀活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——浙江省青少年中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)”。（具體安排另行通知）（八）重視信息報(bào)道工作，結(jié)合活動(dòng)開展情況，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)有關(guān)活動(dòng)信息的反饋，在定海教育網(wǎng)發(fā)表推普信息，并積極向有關(guān)部門投稿。附一：中小學(xué)漢語言文字知識(shí)：一、什么是普通話？普通話是指以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。二、什么是規(guī)范漢字？規(guī)范漢字是指已經(jīng)整理簡化的字和未經(jīng)整理簡化的傳承字。三、通用語言文字包括什么？包括普通話和規(guī)范漢字四、《國家通用語言文字法》2000年10月31日，第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議通過，2001年1月1日起實(shí)施。五、全國推普宣傳周的活動(dòng)時(shí)間？每年9月第三周開始，至今共十六屆（1998年開始）。今年是第十六屆推普周，主題是：構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。時(shí)間是9月14日—9月20日。六、什么是“三納入一滲透”？中小學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行《語文教學(xué)大綱（修訂版）》和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，把語言文字規(guī)范化的要求納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中。七、《國家通用語言文字法》共幾章？分多少條？四章二十八條，第一章：總則，第二章：國家通用語言文字的使用，第三章：管理和監(jiān)督，第四章：附則。八、除國家另有規(guī)定的外，社會(huì)用字中禁止使用下列不規(guī)范用字：1．已經(jīng)簡化的繁體字；2．已經(jīng)淘汰的異體字；3．自造的簡化字，已經(jīng)廢止的《第二次漢字簡化方案（草案）》中的字；4．已經(jīng)淘汰的舊字形；5．已經(jīng)更改的生僻地名和舊譯計(jì)量單位名稱用字。九、漢字字形以1988年3月25日國家語言文字工作委員會(huì)、新聞出版署聯(lián)合公布的《現(xiàn)代漢語通用字表》為準(zhǔn)。十、簡化字以1986年10月10日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)國家語言文字工作委員會(huì)重新發(fā)表的《簡化字總表》為準(zhǔn)。十一、異讀詞以1985年12月27日國家語委、國家教委、廣電部聯(lián)合公布的《普通話異讀詞審音表》為準(zhǔn)。宣傳口號(hào)：1．推廣普通話，推行規(guī)范漢字2．正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話3．推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”4．愛國旗，唱國歌，說普通話。5．面向現(xiàn)代化，推廣普通話。6．普通話是教師的職業(yè)語言7．青少年要做推廣普通話的積極分子8．普及普通話，從孩子抓起9．普通話是我們的校園語言10．新聞媒體要做推廣普通話的榜樣11．實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)12．普通話——時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求13．溝通——從普通話開始14．普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁15．說好普通話，方便你我他16．說普通話，從我做起【篇三：推普周活動(dòng)方案】2014年世智小學(xué)“推普周”活動(dòng)方案一年一度的推普周即將來臨，李哥莊鎮(zhèn)世智小學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部、山東省教育廳等部門發(fā)布的關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，深刻領(lǐng)會(huì)“說話普通話，圓夢(mèng)你我他”這一宣傳主題的豐富內(nèi)涵，積極引導(dǎo)全體師生樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)與夯實(shí)師生說普通話、用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。二、活動(dòng)時(shí)間：2014年9月15日---9月20日三、活動(dòng)主題:說好普通話，圓夢(mèng)你我他四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：（一）布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍1、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。分層次確定各級(jí)人員的推普口號(hào)。教師推普口號(hào)：推廣普通話，共筑中國夢(mèng)學(xué)生推普口號(hào)：我是中國娃，愛說普通話家長推普口號(hào)：說好普通話，方便你我他2、召開各班推普員會(huì)議，學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求，布置推普周的有關(guān)工作。3、校領(lǐng)導(dǎo)利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員，號(hào)召全校師生積極參與。4、各班更新黑板報(bào)“推普角”內(nèi)容，宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí)，營造宣傳氛圍。（二）開展豐富多彩的活動(dòng)，把推普宣傳引向深入。1.一次國旗下講話。利用周一升國旗活動(dòng)，做推廣普通話的宣傳，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。2.一個(gè)主題班會(huì)。各班在9月16日開一次“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”主題隊(duì)會(huì)。3.一次手抄報(bào)評(píng)比。在四至六年級(jí)開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報(bào)評(píng)選，中心校將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干。4.開展學(xué)普、推普系列活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)，在師生、家長中開展學(xué)習(xí)語言文字法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增長知識(shí)，規(guī)范運(yùn)用。5.舉行規(guī)范漢字書寫鋼筆字比賽。組織一至六年級(jí)學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動(dòng)，做好校級(jí)選拔。（三）做好其他系列活動(dòng)。1.開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生，小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè)，清查標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字亂用現(xiàn)象。2.繼續(xù)開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽。利用晨讀十分鐘，繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。3.開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。推廣普通話人人有責(zé)，我校將通過開展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和參與意識(shí)，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。李哥莊鎮(zhèn)世智小學(xué)2014年9月2014年“推普周”活動(dòng)總結(jié)2014年9月15日至20日是本屆普通話宣傳周，按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神，積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況，推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活，進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。（一）宣傳動(dòng)員，營造氛圍。9月15日的國旗下講話，我校進(jìn)行了“推普活動(dòng)”的號(hào)召，在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說普通話。通過升旗儀式、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議進(jìn)行宣傳與部署，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。（二）開展好系列活動(dòng)。1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。學(xué)校五、六年級(jí)巡查班級(jí)不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。2、開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)，成效顯著。通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。3、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的寫字教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)