![河北邯鄲邱縣招考聘用鄉(xiāng)鎮(zhèn)全額事業(yè)編制工作人員20人(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e8453cb35d81dbf614a4789916c9bb38/e8453cb35d81dbf614a4789916c9bb381.gif)
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答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套A:干燥劑C:凝固劑D:催化劑2.假如一個(gè)窮人買了一張彩票,他有50%的可能中3萬(wàn)元大獎(jiǎng),當(dāng)然也可能什么都得不到,如果這個(gè)人以12000元的價(jià)格將這張彩票轉(zhuǎn)讓,對(duì)于此種行為,最合適的評(píng)價(jià)是_____。B:考慮到12000元的收益對(duì)這個(gè)人已很可觀,他的決策符合最優(yōu)決策原則C:這個(gè)人的決策雖然可能是理性的,但以風(fēng)險(xiǎn)中和的立場(chǎng)來(lái)判斷,它不是最優(yōu)的D:這個(gè)人將可能中大獎(jiǎng)的彩票轉(zhuǎn)讓給他人的行為,不能從決策方面來(lái)解釋3.我國(guó)進(jìn)行價(jià)格改革的目標(biāo)是_____。A:保持物價(jià)穩(wěn)定,抑制通貨膨脹C:建立以市場(chǎng)形成價(jià)格為主的價(jià)格形成機(jī)制D:保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng),防止經(jīng)濟(jì)過(guò)熱4.下列文學(xué)家別號(hào)與姓名對(duì)應(yīng)不正確的是_____。B:六一居士——?dú)W陽(yáng)修C:淮海居士——曾鞏D:易安居士——李清照5.上則公文的題目存在問(wèn)題。下列修改意見(jiàn)中錯(cuò)誤的是_____。A:“省”字前面要補(bǔ)充完整為“XX省”C:“請(qǐng)示批復(fù)”改為“請(qǐng)示函”6.在社會(huì)主義初級(jí)階段,收人分配領(lǐng)域?qū)嵭衉____。A:按需分配的原則C:按需分配為主體,按資分配為補(bǔ)充的原則D:按勞分配為主體,多種分配形式并存的原則7.根據(jù)中央部署,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)于2013年6月18日正式啟動(dòng)。活動(dòng)總的要求是_____。A:貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)B:緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,為民務(wù)實(shí)清廉C:照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病D:學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn);查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng);整改落實(shí)、建章立制A:遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承B:法定繼承優(yōu)先于遺囑繼承C:遺囑繼承與法定繼承無(wú)所謂誰(shuí)優(yōu)先D:遺囑繼承與法定繼承不相干9.近年來(lái),人大代表在百姓心中的分量越來(lái)越重,每年一次的人民代表大會(huì),老百姓都能觸摸到代表履職的脈搏,心系人民群眾,熱議國(guó)計(jì)民生,力推重要問(wèn)題解決。這說(shuō)明_____。A:人大代表的服務(wù)能力和履職意識(shí)不斷提高B:人民代表的權(quán)利和作用越來(lái)越大C:人民代表大會(huì)制度保證了國(guó)家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)髙效運(yùn)轉(zhuǎn)D:人大代表是國(guó)家權(quán)力的所有者和行使者10.錢(qián)穆在《中國(guó)歷史研究法》中指出:“我們學(xué)歷史,正要根據(jù)歷史來(lái)找我們學(xué)歷史,正要根據(jù)歷史來(lái)找出其動(dòng)向,看它在何處變,變向何處去。要尋出歷史趨勢(shì)中之內(nèi)在向往,內(nèi)在要求,以期指導(dǎo)歷史,使其前進(jìn)到更合乎理想的道路上,向更合理想的境界去?!酥钙湓跉v史演進(jìn)中有其內(nèi)在的一番精神、一股力量?!迸c上述文中觀點(diǎn)相近的是_____。A:史學(xué)就是史料學(xué)B:一切歷史都是當(dāng)代史D:鑒于往事有資于治道11.有人說(shuō)新文化運(yùn)動(dòng)是辛亥革命耷思想文化領(lǐng)域的繼續(xù),是對(duì)辛亥革命的“補(bǔ)課”。其含義主要是指_____。A:主張民主共和B:深入學(xué)習(xí)西方文化C:挽救民族危亡D:徹底批判封建正統(tǒng)思想12.孫某委托吳某為代理人購(gòu)買一批貨物,吳某的下列行為中違反法律法規(guī)的是_____A:吳某生重病,停止了購(gòu)買貨物事宜,并通知了孫某B:及時(shí)將購(gòu)買貨物過(guò)程中的情況報(bào)告給孫某C:經(jīng)孫某同意,另行委托林某,辦理購(gòu)買事宜13.機(jī)關(guān)公文處理工作與檔案工作的結(jié)合部是_____。A:平時(shí)歸卷B:公文管理C:文件整理(立卷)D:檔案管理14.防腐劑過(guò)量屬于食品污染的哪一種?_____。A:原料污染B:保鮮產(chǎn)生的污染C:制作過(guò)程中的污染D:生物性污染15.濰坊風(fēng)箏節(jié)是風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)最有影響力的活動(dòng),每年舉辦一次。1984年在濰坊舉辦第_____屆濰坊風(fēng)箏節(jié)。A:一16.法律事實(shí)包括:一是法律事件;二是_____。A:法律后果B:法律制裁C:法律行為17.“牧童經(jīng)濟(jì)”是一個(gè)形象的比喻。通過(guò)對(duì)牧童在草原上放牧?xí)r對(duì)牧草的漫不經(jīng)心和隨心所欲這一形象的借喻,意指?jìng)鹘y(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式輕視自然及其資源,無(wú)計(jì)劃、無(wú)節(jié)制地任意開(kāi)發(fā),導(dǎo)致環(huán)境資源的浪費(fèi)和破壞?!澳镣?jīng)濟(jì)”模式表明市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)_____。A:是有效的資源配置方式B:具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的弱點(diǎn)D:導(dǎo)致優(yōu)勝劣汰18.下列選項(xiàng)中位于太陽(yáng)最外部的是_____A:光球B:色球C:日珥D:日冕19.在魯迅先生的作品中,_____通過(guò)主人翁和他周圍人的冷漠形象地揭示了中國(guó)農(nóng)民的麻木和不覺(jué)悔,揭示了人性的弱點(diǎn)。魯迅先生對(duì)作品主人翁表現(xiàn)出“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的態(tài)度。A:《胳駝祥子》B:《阿Q正傳》D:《彷徨》20.列寧說(shuō)過(guò)“沒(méi)有革命的理論,就不會(huì)有革命的運(yùn)動(dòng)”。這句話的哲學(xué)含義是_____。A:哲學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治有著決定性的作用D:哲學(xué)反映了時(shí)代的任務(wù)和要求21.“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)”這一辯證的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng),充分體現(xiàn)了_____,認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。A:主觀和客觀B:歷史唯物主義和辯證唯物主義D:唯物主義和唯心主義22.我國(guó)憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),公民在法律面前一律平等,下列關(guān)于我國(guó)公民基本權(quán)利的表述,不正確的是_____A:國(guó)家培養(yǎng)和選拔婦女干部,實(shí)行男女同工同酬C:社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化教育方面的權(quán)利不包括公民年老、疾病、喪失勞動(dòng)能力時(shí)的物質(zhì)幫助權(quán)23.建國(guó)后,我國(guó)共頒布了_____部憲法A:3B:4D:224.下列說(shuō)法不正確的是_____。A:農(nóng)村土地承包后,土地的所有權(quán)性質(zhì)不變,承包地不得買賣B:承包期內(nèi),承包方全家遷人小城鎮(zhèn)落戶的,應(yīng)當(dāng)將承包的耕地和草地交回發(fā)包方C:土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的主體是承包方,承包方有權(quán)依法自主決定土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)是否流轉(zhuǎn)和流轉(zhuǎn)的方式D:承包方可以在一定期限內(nèi)將部分或者全部土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)包或者出租給第三方,承包方與發(fā)包方的承包關(guān)系不變A:wheneverC:since26.海爾集團(tuán)在海外爭(zhēng)創(chuàng)全球化品牌的同時(shí),在國(guó)內(nèi)搶抓“家電下鄉(xiāng)”機(jī)遇,實(shí)施了“即需即供”的商業(yè)模式,建立了“銷售到村”的營(yíng)銷網(wǎng)、“送貨到門(mén)”的物流網(wǎng)、“服務(wù)到家”的服務(wù)網(wǎng)。這使得海爾集團(tuán)“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品銷量在全國(guó)占據(jù)了較大的市場(chǎng)份額。海爾集團(tuán)能取得上述業(yè)績(jī)主要在于_____。A:制定了正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略C:積極承擔(dān)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任D:誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),樹(shù)立良好企業(yè)形象27.在關(guān)于研發(fā)與推廣轉(zhuǎn)基因水稻的爭(zhēng)論中,有專家指出,雖然人類對(duì)于轉(zhuǎn)基因的研究有所進(jìn)展,但要真正搞清轉(zhuǎn)基因水稻對(duì)于人和環(huán)境的影響尚需時(shí)日。這是因?yàn)開(kāi)____。B:客觀事物的復(fù)雜性阻礙了人的主觀能動(dòng)性C:自然界中的事物在人的意識(shí)之外獨(dú)立存在D:認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程28.下列選項(xiàng)中,不屬于公共政策評(píng)估價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的是:_____A:社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展B:社會(huì)健康發(fā)展C:社會(huì)公正29.以下對(duì)于《離騷》的敘述不正確的是:_____A:《離騷》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名詩(shī)人屈原的代表作,是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇抒情詩(shī)B:《離騷》是《楚辭》的代表作D:《離騷》是中國(guó)古代詩(shī)歌史上最長(zhǎng)的一首浪漫主義的政治抒情詩(shī)30.下列關(guān)于改善民生的觀點(diǎn)不正確的是_____。C:保障和改善民生的頭等大事是完善社會(huì)體系二.多選題(共30題)1.Windows操作中,可以把文檔另存為多種格式,以下屬于Word軟件下文檔保存格式的是_____。A:D0C文檔B:TXT文檔C:XML文檔2.下列文種屬于狹義司法文書(shū)的是_____A:刑事裁定書(shū)D:行政判決書(shū)3.真理和價(jià)值的關(guān)系是_____A:真理具有相對(duì)性,價(jià)值沒(méi)有相對(duì)性D:實(shí)現(xiàn)價(jià)值是認(rèn)識(shí)真理的動(dòng)力,認(rèn)識(shí)真理促使價(jià)值目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)4.下列修辭格在公文中基本不用的有_____。B:雙關(guān)C:反語(yǔ)D:對(duì)比5.我國(guó)婚姻法規(guī)定:“現(xiàn)役軍人的配偶要求離婚,須得軍人同意,但軍人一方有重大過(guò)錯(cuò)的除外。”這一規(guī)定屬于下列哪一個(gè)或哪幾個(gè)規(guī)則?_____A:授權(quán)性規(guī)則B:禁止性規(guī)則C:義務(wù)性規(guī)則D:準(zhǔn)用性規(guī)則6.我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行改造的主要經(jīng)驗(yàn)有_____。A:和平贖買政策B:國(guó)家資本主義道路C:先集體化后機(jī)械化D:把對(duì)企業(yè)的改造和對(duì)資產(chǎn)階級(jí)分子的改造結(jié)合起來(lái)7.標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試的優(yōu)越感_____A:客觀性B:計(jì)劃性A:廣東一粵一廣州B:黑龍江一黑一齊齊哈爾D:海南一瓊一三亞9.品德和道德的聯(lián)系表現(xiàn)在_____。B:個(gè)體品德的形成依賴于社會(huì)道德.C:品德和道德的最終根源相同D:道德和品德的直接根源相同10.郝某的父親死后,其母季某將郝家住宅獨(dú)自占用。郝某對(duì)此深為不滿,拒絕向季某提供生活費(fèi)。季某將郝某告上法庭。法官審理后判決郝某每月向季某提供生活費(fèi)300元。對(duì)此事件,下列_____的理解是錯(cuò)誤的。A:該事件表明,子女對(duì)父母只承擔(dān)法律義務(wù),不享有法律權(quán)利B:法官作出判決本身是一個(gè)法律事實(shí)C:法官的判決在原被告之間不形成法律權(quán)利與法律義務(wù)關(guān)系D:子女贍養(yǎng)父母主要是道德問(wèn)題,法官判決缺乏依據(jù)11.根據(jù)國(guó)家的憲法和有關(guān)法律規(guī)定,我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則有:_____A:民主集中制原則B:社會(huì)主義法治原則C:責(zé)任制原則D:科學(xué)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展原則12.許多動(dòng)物定期長(zhǎng)途遷徙,其原因主要有_____。C:追求適合生存和生長(zhǎng)的環(huán)境D:通過(guò)長(zhǎng)途艱苦遷徙,淘汰同類中的弱者,優(yōu)化種群13.管理成本是由_____構(gòu)成的。A:內(nèi)部組織成本C:管理機(jī)會(huì)成本D:委托代理成本14.行政環(huán)境對(duì)行政活動(dòng)起著重要的影響作用,下列屬于行政環(huán)境的是:_____A:經(jīng)濟(jì)制度C:政黨制度D:法律制度E:傳統(tǒng)文化15.從我國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)的國(guó)情出發(fā),社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持_____。A:以集體主義為原則B:以實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族的利益為根本目的C:以愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)社會(huì)主義為基本要求A:可以物化為新的生產(chǎn)工具B:有助于提髙勞動(dòng)者的素質(zhì)和勞動(dòng)技能C:有助于發(fā)現(xiàn)新的勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)對(duì)象的新用途D:有助生產(chǎn)管理的合理化17.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)發(fā)展的實(shí)質(zhì)有_____。A:因禍得福,禍福相依B:無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政代替資產(chǎn)階級(jí)專政C:培育出新優(yōu)質(zhì)種子D:原始社會(huì)的公有制經(jīng)過(guò)私有制到社會(huì)主義的公有制18.幼兒園教學(xué)的組織形式主要有_____。B:集體教學(xué)(上課)C:分組教學(xué)D:個(gè)別教學(xué)A:家庭教育B:道德教育C:社區(qū)教育D:學(xué)校教育E:體育教育20.人們通常把盡可能減少二氧化碳排放的生活方式稱為低碳生活。低碳生活離我們很近,把白熾燈換成節(jié)能燈、使用環(huán)保購(gòu)物袋、教材循環(huán)利用、廢物再利用等都能減少二氧化碳排放。這說(shuō)明_____A:消費(fèi)行為會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響B(tài):家庭要超前消費(fèi),防止消費(fèi)滯后C:要改變消費(fèi)習(xí)慣,提倡綠色消費(fèi)D:低碳生活將導(dǎo)致消費(fèi)水平的降低21.中國(guó)古代儒家倫理思想在義利關(guān)系上,強(qiáng)調(diào)_____。A:重義輕利B:見(jiàn)利思義C:先義后利D:重利輕義B:重新制成紙漿C:掩埋D:清洗消磁23.憲法是國(guó)家的根本法,具有最高的法律效力。下列有關(guān)憲法法律效力的表述,錯(cuò)誤的是_____。A:在不成文憲法的國(guó)家中,憲法的法律效力高于其他法律B:在我國(guó),任何法律法規(guī)都不得與憲法規(guī)范相抵觸C:憲法的法律效力主要表現(xiàn)為對(duì)公民的行為約束D:憲法的法律效力不具有任何強(qiáng)制性24.長(zhǎng)江三峽水電站從最初設(shè)想到反復(fù)論證到最后建成歷經(jīng)百年,克服了環(huán)境保護(hù)、移民、大壩承載壓力設(shè)計(jì)等一系列難題,并取得了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,也引起了較大爭(zhēng)議。這體現(xiàn)了_____。B:認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律必須發(fā)揮主觀能動(dòng)性25.下列表述中屬于社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范主要內(nèi)容的是_____。A:誠(chéng)實(shí)守信C:辦事公道D:服務(wù)群眾26.市場(chǎng)空間是指市場(chǎng)主體和市場(chǎng)客體的活動(dòng)范圍,按空間結(jié)構(gòu)分,可以劃分為:_____A:單體市場(chǎng)B:多體市場(chǎng)C:區(qū)域市場(chǎng)D:全國(guó)市場(chǎng)27.下面關(guān)于反傾銷的說(shuō)法,正確的是_____。A:以反傾銷法為依據(jù)B:立足于進(jìn)口國(guó)產(chǎn)業(yè)及其生產(chǎn)者的利益C:為了維護(hù)正常國(guó)際貿(mào)易秩序和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序D:一般采取征收反傾銷稅等措施,以抵消損害后果28.下列哪些不屬于京劇?_____A:《梁?!稡:《智取威虎山》C:《天仙配》29.主張思維能認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的有_____。A:所有唯心主義B:有些唯心主義C:所有唯物主義D:有些唯物主義30.下列表述中,體現(xiàn)“和諧”哲學(xué)思想的有_____。A:動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)B:和而不同D:真理和謬誤是相互包含的三.填空題(共20題)1.“揠苗助長(zhǎng)”、“陵節(jié)而施”的教育方式的錯(cuò)誤就在于不顧人的發(fā)展對(duì)教育的制約,違背了人的發(fā)展的____和____。2.我國(guó)心理學(xué)家對(duì)學(xué)習(xí)的分類是____、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。3.____是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法。4.____是新社會(huì)取代舊社會(huì)的決定性手段和重要環(huán)節(jié)。5.馬卡連柯說(shuō),“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)人”。這句話說(shuō)明的德育原則是____。7.____第19次蟬聯(lián)____富豪排行榜首富。8.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)第二條“愛(ài)崗敬業(yè)”中,教師要做到的“三個(gè)認(rèn)真”是:____、____、____。9.《教育規(guī)劃綱要》指出,要樹(shù)立以____為核心的教育發(fā)展觀。10.1987年,黨的十三大明確了事業(yè)單位________的原則,進(jìn)一步下放了經(jīng)營(yíng)管理權(quán),建立分類管理人事制度。11.心理現(xiàn)象也叫心理活動(dòng),形式上包括心理過(guò)程和____。13.建國(guó)初期,對(duì)我國(guó)教育理論體系影響較大的蘇聯(lián)教育家是____。14.剛剛能引起差別感覺(jué)的刺激物間的最小差異量,叫____。16.社會(huì)性發(fā)展是指兒童從一個(gè)自然人,逐漸掌握社會(huì)的____與____,成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)人,逐漸步入社會(huì)的過(guò)程。17.人格是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),主要包括____、____和自我調(diào)控三方面。18.職業(yè)倦怠主要表現(xiàn)在____、去人性化和____三個(gè)方面。19.____培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)能力,也發(fā)展了合作能力和人際交往能力。20.學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音后會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生影響,這屬于學(xué)習(xí)的____現(xiàn)象。四.判斷題(共10題)1.“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”出自唐朝李商隱的《無(wú)題》詩(shī)。_____2.企業(yè)制度主要是指以產(chǎn)權(quán)制度為基礎(chǔ)和核心的企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度與管理制度。_____4.法律關(guān)系是以權(quán)力義務(wù)為內(nèi)容的社會(huì)關(guān)系。_____5.能級(jí)原理應(yīng)用到實(shí)際生活中就是我們常說(shuō)的“知人善任”。_____6.行政機(jī)關(guān)對(duì)其他機(jī)關(guān)或者其直接管理的事業(yè)單位的人事、財(cái)務(wù)、外事等事項(xiàng)的審批不屬于行政許可。_____7.中國(guó)對(duì)外投資以我國(guó)港澳地區(qū)為主。_____8.淄博位于華北平原東部、山東省中部,是一座獨(dú)具特色的組群式城市,為齊文化的發(fā)祥地。_____9.公文的印章蓋于公文右下端落款處,上要壓正文,下要騎年蓋月。_____10.100把直接感知的某種具體實(shí)物看做是世界的本原,這種觀點(diǎn)屬于形而上學(xué)的唯物主義。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.在教學(xué)中運(yùn)用演示法有什么要求?2.某園小班學(xué)生參加戶外活動(dòng),教師講完有關(guān)安全事項(xiàng)后,幼兒開(kāi)始活動(dòng),這時(shí)一名幼兒突然放聲大哭,原來(lái)木馬上的螺絲松了,幼兒摔在地上,導(dǎo)致小腿骨折,后送往醫(yī)院,醫(yī)療費(fèi)花了5000元。請(qǐng)根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》相關(guān)規(guī)定,分析事件中承擔(dān)法律責(zé)任的主體是誰(shuí)?為什么?3.35中小學(xué)德育的具體任務(wù)有哪些?4.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》對(duì)教育經(jīng)費(fèi)財(cái)產(chǎn)是如何保護(hù)的?5.學(xué)校評(píng)新風(fēng)、樹(shù)文明,交上來(lái)很多稿件都是夸獎(jiǎng)班級(jí)的。二年級(jí)的李曼卻不是,她揭露了他們班學(xué)生在搞衛(wèi)生時(shí),把垃圾倒入下水道,致使學(xué)校下水道被堵一事。這被學(xué)校的李老師當(dāng)做優(yōu)秀稿件,放到了評(píng)比欄中。劉老師知道后,調(diào)查了此事并在班上狠狠批評(píng)了那些學(xué)生,可是等到下課,那些學(xué)生就說(shuō):“如果李曼不寫(xiě)這篇文章誰(shuí)也不知道,班級(jí)榮譽(yù)也不會(huì)受損?!眲⒗蠋熞环矫嬖尞悓W(xué)生不從自身找原因,另一方面,學(xué)校的評(píng)比是和獎(jiǎng)金掛鉤的,如果都像李曼這樣,以后怎么辦?請(qǐng)結(jié)合教師職業(yè)道德規(guī)范評(píng)析劉老師的行為。六.公文寫(xiě)作(共5題)1.簡(jiǎn)述活動(dòng)課程的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)。2.假如你是A學(xué)院圖書(shū)館工作人員,請(qǐng)根據(jù)材料2,擬寫(xiě)A學(xué)院世界讀書(shū)日系列活動(dòng)方案。要求:格式完整、貼合材料;用語(yǔ)精煉,概括性強(qiáng)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要制作一份電子商務(wù)進(jìn)村的實(shí)施方案。4.資料一:法國(guó)大畫(huà)家雷杜德,他一生只畫(huà)玫瑰,任憑環(huán)境如何變化,時(shí)代如何更替,他都心無(wú)旁騖,只管畫(huà)他的玫瑰。他一生記錄了170多種玫瑰的姿容,組成了《玫瑰圖譜》畫(huà)冊(cè),在此后的180多年里,以各種語(yǔ)言和文字出版了200多種版本,平均每年都有新的版本問(wèn)世。雷杜德,他一生只做了一件事,那就是畫(huà)他的玫瑰,但他畫(huà)的玫瑰成了畫(huà)中的極品,無(wú)人逾越。雷杜德以他無(wú)比的執(zhí)著,一生只挖一口井,即畫(huà)玫瑰這口井,不管其他井里有黃金還是有白銀,他都不為所動(dòng),不心生貪念,一生只堅(jiān)守畫(huà)玫瑰這口井,終于在這口井里“挖”出了玫瑰的芬芳和美麗。世界著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,一生也只做了一件事,那就是研究他的昆蟲(chóng)。一次,一位青年苦惱地對(duì)他說(shuō):“我每天不知疲倦,把自己的全部精力都花在了我愛(ài)好的事業(yè)上,可結(jié)果總是收效甚微?!狈ú紶栙澰S地對(duì)他說(shuō):“看來(lái)你是一位現(xiàn)身科學(xué)的有志青年?!边@位青年聽(tīng)了法布爾的贊許,興奮地說(shuō):“是啊!我愛(ài)好科學(xué),也愛(ài)好文學(xué),對(duì)音樂(lè)和美術(shù)也很感興趣。我把自己幾乎所有的時(shí)間都用在這些愛(ài)好上了?!边@時(shí),法布爾從口袋里拿出一塊放大鏡,把陽(yáng)光聚焦在一個(gè)點(diǎn)上,然后對(duì)青年說(shuō):“試著把你的精力集中在一個(gè)焦點(diǎn)上,就像這塊放大鏡一樣。”法布爾正是把自己的時(shí)間都集中在研究昆蟲(chóng)這個(gè)點(diǎn)上,所以才有了昆蟲(chóng)學(xué)方面卓越的成就。雷杜德一生只挖一口井與法布爾一生只聚焦一個(gè)點(diǎn),都在告訴我們這樣一個(gè)道理:人生面對(duì)元數(shù)的選擇、無(wú)數(shù)的誘惑。但成功不會(huì)藏在那繁華的泡沫里,也不會(huì)躲在燈紅酒綠的喧囂中,與其像小貓釣魚(yú)一樣一會(huì)兒追蜻蜒,一會(huì)兒追蝴蝶,還不如一生只挖一口井,一生只聚焦一個(gè)點(diǎn),瞄準(zhǔn)目標(biāo)不動(dòng)搖,哪怕十年磨一劍,哪怕一輩子只做好了一件事。前不久,美籍華裔科學(xué)家丁肇中到中山大學(xué)訪問(wèn)。面對(duì)記者的一系列提問(wèn),他“一問(wèn)三不知”。因?yàn)檫@15年來(lái)他“只做了一件事”,那就是在宇宙間尋找反物質(zhì)。一位杰出的物理學(xué)家,一位令人敬仰的科學(xué)家“一問(wèn)三不知”,這似乎有點(diǎn)不可思議。然而,他的“不知道”卻給我們留下一個(gè)珍貴的啟示:一輩子用心做好一件事。一輩子用心做好一件事,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)似乎有點(diǎn)低。但真正做得到、做得好的又有幾人呢?現(xiàn)如今,科研人員的職稱越來(lái)越高,但很多人直接參與科研的時(shí)間越來(lái)越少。有人這樣戲稱一些科研人員“不是在開(kāi)會(huì),就是在去開(kāi)會(huì)的路上”,“不在‘走穴’講課,就在‘走穴’講課的路上?!痹谝恍└咝?,一提到搞科研似乎就是為了寫(xiě)論文,寫(xiě)論文就是為了評(píng)職稱。于是造假案、抄襲門(mén)、學(xué)術(shù)腐敗案頻頻曝光,致使科研人員建立在專業(yè)知識(shí)之上的公信力和形象嚴(yán)重受損。有網(wǎng)民說(shuō),曾經(jīng),“專家”和“教授”是多么令人肅然起敬的稱號(hào),高校、研究所更是社會(huì)的精神高地和凈土。然而,在學(xué)術(shù)丑聞?lì)l出的現(xiàn)實(shí)面前,這片高地和凈土正面臨被污染的危險(xiǎn)?!爸袊?guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”吳大觀,以其畢生的信念和精力,將一顆赤誠(chéng)的“中國(guó)心”永遠(yuǎn)鐫刻在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空。他說(shuō)得最多的一句話就是:“自從投身發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)之后,一天也沒(méi)有改變努力的方向。不研制出自己的發(fā)動(dòng)機(jī),死不瞑目!”這種堅(jiān)忍和執(zhí)著,是滴水穿石的意志,是百折不撓的勇氣。我國(guó)“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者錢(qián)學(xué)森,世界“雜交水稻之父”袁隆平,中國(guó)計(jì)算機(jī)漢字激光照排技術(shù)創(chuàng)始人王選,我國(guó)醫(yī)學(xué)外科界公認(rèn)的“寶刀”裘法祖等等,許多科學(xué)巨匠,無(wú)不傾其所有,畢其精力,“用心做好一件事”。在他們的身上體現(xiàn)了兩個(gè)字:用心?!板浂嶂嗄静徽?鍥而不舍,金石可鏤?!敝鞠蜻h(yuǎn)大、堅(jiān)韌不拔,看名利淡如水,視事業(yè)重如山,扎扎實(shí)實(shí)干工作,默默無(wú)聞作貢獻(xiàn),是一種崇高的境界。如果,一個(gè)人一輩子能腳踏實(shí)地用心做好一件事,其實(shí)就是了不起的成功。1.談?wù)勝Y料中“一口井”和“一個(gè)點(diǎn)”對(duì)你的啟示。(5分)在中共青島市第十一次代表大會(huì)上,李群給全市人民繪出了一幅宜居幸福的美好藍(lán)圖:“學(xué)有優(yōu)教,病有良醫(yī),老有頤養(yǎng),住有宜居,真正讓人民群眾成為宜居幸福城市的建設(shè)者和共享者?!弊尦鞘懈司?,讓人民更幸福,是我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨所在。建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國(guó)際城市,待合青島發(fā)展歷史,符合未來(lái)發(fā)展要求,符合全市人民的期待,符合我們黨的根本宗旨。請(qǐng)根據(jù)以上材料,結(jié)合青島實(shí)際,800字,自擬題目。要求觀點(diǎn)明確,內(nèi)容充實(shí),論述深刻,有說(shuō)服力。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:借助金屬有機(jī)化合物在常溫、常壓下將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為硝酸鹽等含氮化合物,這個(gè)過(guò)程中金屬有機(jī)化合物的作用相當(dāng)于催化劑的作用。故本題答案選D。2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:如果期望值出現(xiàn)的概率不清楚,就需要用不確定型方法,這主要有三種,即冒險(xiǎn)法、保守法和折中法。折中法是采用樂(lè)觀系數(shù)來(lái)評(píng)價(jià)收益值和最小值,計(jì)算出各個(gè)方案的折中收益值,然后選擇折中收益值最大的方案為最優(yōu)方案。而折中收益值=(最大收益值+最小收益值)/2。題干中的折中收益值=(30000+0)/2=15000>12000,所以,這個(gè)人的決策雖然可能是理性的,但以風(fēng)險(xiǎn)中和的立場(chǎng)來(lái)判斷,它不是最優(yōu)的。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C參考解析:淮海居士——秦觀。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度是以按勞分配為主體、多種分配方式并存。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:C本題解釋:正確答案是C【解析】根據(jù)中共中央部署,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)于2013年6月18日啟動(dòng)?;顒?dòng)重點(diǎn):縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部;活動(dòng)切入點(diǎn):貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定;活動(dòng)突出:作風(fēng)建設(shè);活動(dòng)反對(duì):形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng);活動(dòng)總要求:照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病;活動(dòng)總體安排:從2013下半年開(kāi)始,用一年左右時(shí)間,在全黨自上而下分批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。中央政治局帶頭開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。具體包括環(huán)節(jié)1:學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn);環(huán)節(jié)2:查擺問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng);環(huán)節(jié)3:整改落實(shí)、建章立制。考點(diǎn)政治常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-《民法》9.參考答案:A10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:材料中指出要通過(guò)根據(jù)歷史的變化來(lái)“尋出歷史趨勢(shì)中之內(nèi)在向往,內(nèi)在要求”進(jìn)而能夠“指導(dǎo)歷史,使其前進(jìn)到更合乎理想的道路上,向更合理想的境界去”。就是要通過(guò)學(xué)習(xí)歷史來(lái)影響當(dāng)前的歷史走向,使得當(dāng)前歷史發(fā)展能夠更加符合規(guī)律。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】新文化運(yùn)動(dòng)主要指資產(chǎn)階級(jí)新文化反對(duì)封建階級(jí)舊文化的斗爭(zhēng)。而辛亥革命雖然推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建制度,但具有反帝反封建革命的不徹底性。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:D【答案】D【解析】《民法通則》中規(guī)定代理人和第三人串通,損害被代理人的利益的,由代理人和第三人負(fù)連帶責(zé)任。本題解釋:參考答案:C【解析】文件的整理(立卷),是機(jī)關(guān)公文處理工作與檔案工作的交接環(huán)節(jié),它既是公文處理工作的最后一道程序,又是檔案工作的起點(diǎn)。所以人們把它稱為文書(shū)工作與檔案工作的“結(jié)合部”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:B本題解釋:B【解析】防腐劑主要是用來(lái)抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖,防止保護(hù)對(duì)象腐敗變質(zhì)的,即作用是為了保證食品的新鮮,那么防腐劑過(guò)量屬于保鮮產(chǎn)生的污染。本題選B。15.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A。解析:濰坊國(guó)際風(fēng)箏節(jié)是風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)最有影響力的活動(dòng),每年舉辦一次。濰坊國(guó)際風(fēng)箏節(jié)一般定于每年4月20日至25日在風(fēng)箏都濰坊舉行。1984年舉辦第一屆濰坊風(fēng)箏節(jié)以來(lái),吸引著大批中外風(fēng)箏專家和愛(ài)好者及游人前來(lái)觀賞、競(jìng)技和游覽。旅游者以4月20日前抵達(dá)濰坊為宜。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:法律事實(shí),就是法律規(guī)范所規(guī)定的,能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀情況或現(xiàn)象。法律事實(shí)分為法律事件和法律行為兩類。故選擇C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:D本題解釋:D【解析】在太陽(yáng)的最外面,有一層又厚又暗的大氣,被稱為“日冕”。日冕的密度極其稀薄,溫度可以高達(dá)幾百萬(wàn)度。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《阿Q正傳》通過(guò)阿Q和他周圍人的冷漠形象地揭示了中國(guó)農(nóng)民的麻木和不覺(jué)悟,揭示了人性的弱點(diǎn)。也折射出中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的致命弱點(diǎn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:B本題解釋:21.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】認(rèn)識(shí)是主觀的,實(shí)踐是客觀的。所謂具體的統(tǒng)一指的是主觀認(rèn)識(shí)要同一定的時(shí)間、地點(diǎn)、條件下的客觀實(shí)踐相符合:所謂歷史的統(tǒng)一是指主觀認(rèn)識(shí)要同特定歷史發(fā)展階段的客觀實(shí)踐相適應(yīng)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】我國(guó)憲法規(guī)定中華人民共和國(guó)在年老、疾病或喪失勞動(dòng)力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。物質(zhì)幫助權(quán)是指公民因失去勞動(dòng)能力或者暫時(shí)失去勞動(dòng)能力而不能獲得必要的物質(zhì)生活資料時(shí)有從國(guó)家和社會(huì)獲得生活保障,享受集體福利的一種權(quán)利。主要由生育保障權(quán)、傷殘保障權(quán)、死亡保障權(quán)與退休保障權(quán)等具體權(quán)利構(gòu)成。23.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:新中國(guó)成立后,我國(guó)共制定過(guò)四部憲法,即:1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法。我國(guó)現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施以來(lái),先后作過(guò)四次修改和補(bǔ)充。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:B承包期內(nèi),承包方全家遷入設(shè)區(qū)的市,轉(zhuǎn)為非農(nóng)業(yè)戶口的,應(yīng)當(dāng)將承包的耕地和草地交回發(fā)包方。承包方不交回的,發(fā)包方可以收回承包的耕地和草地。承包期內(nèi),承包方交回承包地或者發(fā)包方依法收回承包地時(shí),承包方對(duì)其在承包地上投人而提高土地生產(chǎn)能力的,有權(quán)獲得相應(yīng)的補(bǔ)償。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:lest引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句中常用動(dòng)詞原形或Should+動(dòng)詞原形表示“唯恐,以防”的意思。26.參考答案:A本題解釋:A[解析]題干講的是海爾抓住機(jī)遇,采用多方位的銷售模式,使產(chǎn)品銷量占據(jù)了較大的市場(chǎng)份額。B項(xiàng)的“科技進(jìn)步”、C項(xiàng)的“社會(huì)責(zé)任”、D項(xiàng)的“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”在題干中均未體現(xiàn)。27.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:人類追求真理的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)總桌要受到主客每條件的限制;受不同的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法、知識(shí)水平、思維能力、生理素質(zhì)等條件的限制。從認(rèn)識(shí)的客體卒看,客觀事物是復(fù)雜的、變化著的,其本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)也有一個(gè)過(guò)程。所以人們對(duì)轉(zhuǎn)基因氷稻對(duì)于人郝環(huán)境的影響的正確認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過(guò)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐呻多次反復(fù)才能完成。BCD項(xiàng)與題意予符,不選。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】《離騷》創(chuàng)作于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳越爭(zhēng)霸的時(shí)間大致在春秋末期。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:促進(jìn)就業(yè)是保障和改善民生的頭等大事。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:Word的默認(rèn)文件類型是“.doc”。如要改變文件的保存格式,只需要單擊“文件”菜單下的“另存為”,在“保存類型”下選擇要保存的文件格式,其中包括有“.doc”,“.txt”,“.xml”等等,而“.pps”是PowerPoint文檔的存儲(chǔ)格式。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-《公文寫(xiě)作與處理》3.參考答案:BCD參考答案:B,C,D【解析】真理是個(gè)發(fā)展過(guò)程,既是絕對(duì)的,又是相對(duì)的,這是真理問(wèn)題上的辯證法。價(jià)值也是具有相對(duì)性的,它是指在一定歷史條件下,物對(duì)人的價(jià)值的相對(duì)性。所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。追求真理和創(chuàng)造價(jià)值是人類認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的兩大主題,真理原則和價(jià)值原則是人類活動(dòng)的兩個(gè)基本原則。故B項(xiàng)正確。價(jià)值的形成和實(shí)現(xiàn)以堅(jiān)持真理為前提,而真理又必然是具有價(jià)值的(一種認(rèn)識(shí)只要是真理,就會(huì)或遲或早地顯示出其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,即顯示出自身的價(jià)值)。所以CD項(xiàng)正確。故選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:夸張、反語(yǔ)、雙關(guān)用于公文寫(xiě)作中妨礙直接表意,易生歧義。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:AC本題解釋:6.參考答案:ABDABD[解析]我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行改造的經(jīng)驗(yàn)主要有三點(diǎn):首先,嚴(yán)格區(qū)分官僚資本和民族資本,對(duì)民族資本采取利用、限制、改造的政策,實(shí)行和平贖買。其次,創(chuàng)造在工業(yè)中實(shí)行加工訂貨、統(tǒng)購(gòu)包銷;在商業(yè)中實(shí)行經(jīng)銷代銷等一系列從低級(jí)到高級(jí)的國(guó)家資本主義的過(guò)渡形式。再次,注意把企業(yè)的改造同對(duì)資產(chǎn)階級(jí)分子的改造結(jié)合起來(lái)。因此,本題的正確答案是ABD。7.參考答案:ABC本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)心理8.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:廣東,簡(jiǎn)稱粵,是中國(guó)南端沿海的一個(gè)省份,省會(huì)廣州。選項(xiàng)A正確;黑龍江省,簡(jiǎn)稱黑,是中國(guó)最東北的一個(gè)省份,屬于東北地區(qū)。接壤北俄羅斯,南吉林省,西內(nèi)蒙古,省會(huì)哈爾濱。選項(xiàng)B錯(cuò)誤;四川省,簡(jiǎn)稱川或蜀,是中國(guó)西南地區(qū)的一個(gè)省,省會(huì)成都,選項(xiàng)C正確;海南省,簡(jiǎn)稱瓊,位于中國(guó)最南端,省會(huì)海口市,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABC本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合10.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:法院判決并不意味著子女對(duì)父母只承擔(dān)法律義務(wù),不享有法律權(quán)利;父母與子女之間的法律權(quán)利與法律義務(wù)是對(duì)等的、相互的、平衡的,如子女有贍養(yǎng)父母的義務(wù),子女也有繼承父母遺產(chǎn)的權(quán)利;法律權(quán)利與法律義務(wù)也不是割裂的。故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。法律事實(shí)是指法律規(guī)定的、能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的現(xiàn)象。法官作出判決的活動(dòng)屬于社會(huì)事件,非由郝某的意志所決定,能夠引起法律后果即贍養(yǎng)法律關(guān)系的產(chǎn)生。所以法官的判決本身是法律事實(shí)。故B選項(xiàng)說(shuō)法正確,C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?!痘橐龇ā返?1條規(guī)定,父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時(shí),未成年的或不能獨(dú)立生活的子女,有要求父母付給撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時(shí),無(wú)勞動(dòng)能力的或生活困難的父母,有要求子女付給贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:ABCE本題解釋:【答案】ABCE。解析:根據(jù)國(guó)家的憲法和有關(guān)法律,中國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則有:民主集中制原則;社會(huì)主義法治原則;責(zé)任制原則;密切聯(lián)系群眾,為人民服務(wù)原則。答案選ABCE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABC。解析:許多動(dòng)物定期長(zhǎng)途遷徙,其原因主要有繁衍后代、獲取食物、追求適合生存和生長(zhǎng)的環(huán)境。動(dòng)物并沒(méi)有通過(guò)長(zhǎng)途艱苦遷徙,淘汰同類中的弱者,優(yōu)化種群。故本題的答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD解析:管理成本是指組織為了獲得管理這一特有的稀缺性資源,必然要付出相應(yīng)的代價(jià)。管理成本包括內(nèi)部的組織成本、外部的交易成本、管理的機(jī)會(huì)成本和委托代理成本。故本題答案選ABCD。14.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析:行政環(huán)境可區(qū)分為自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境。其中,社會(huì)環(huán)境分為三類:一是一般社會(huì)環(huán)境,包括文化、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、科學(xué)技術(shù)、教育等;二是特定社會(huì)環(huán)境,對(duì)具體行政組織而言,一般社會(huì)環(huán)境并不總是都對(duì)其產(chǎn)生直接影響,只有那些與行政組織在功能上有直接關(guān)系者才對(duì)它發(fā)生直接影響與作用;三是團(tuán)體社會(huì)環(huán)境。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:從我國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)的國(guó)情出發(fā),社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。故此題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:生產(chǎn)力本身是由勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)者三個(gè)基本要素構(gòu)成,而科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力中的智能性要素。就生產(chǎn)力要素中的獨(dú)立性而言,勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)者是三個(gè)獨(dú)立要素,而科學(xué)技術(shù)要通過(guò)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的三個(gè)獨(dú)立要素的途徑才能發(fā)揮作用,也就是,科學(xué)技術(shù)要從知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)形態(tài)的生產(chǎn)力,才能成為具體的力量。據(jù)此,A、B、C、D四項(xiàng)分別揭示科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)資料、勞動(dòng)者、勞動(dòng)對(duì)象和管理的過(guò)程。故本題答案為ABCD。17.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:正確回答此題,關(guān)鍵是要明確發(fā)展的實(shí)質(zhì)的含義。辯證法所講的發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。因此,只有BCD體現(xiàn)了新事物代替舊事物。而A項(xiàng)只是說(shuō)明了矛盾以及矛盾的轉(zhuǎn)化。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》18.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:幼兒園教學(xué)的組織形式主要有集體教學(xué)(上課)、分組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19.參考答案:ACD【答案】ACD。解析:教育合力是指家庭、學(xué)校、社區(qū)教育“三結(jié)合”。20.參考答案:AC參考答案:A,C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:中國(guó)古代儒家倫理思想,強(qiáng)調(diào)重義輕利,見(jiàn)利思義。故本題答案選AB本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:ABD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]憲法是國(guó)家的根本大法,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,它集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度,具有最高權(quán)威性,任何法律法規(guī)都不得與憲法規(guī)范、憲法原則以及憲法精神相抵觸,否則無(wú)效。選項(xiàng)B說(shuō)法正確。本題應(yīng)選ACD。本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》24.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:規(guī)律不是可以被改變,任何事物都需要順應(yīng)客觀規(guī)律,A選項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。故本題答案選BCD。25.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出,要大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:ACD27.參考答案:ABCD本題解釋:28.參考答案:AC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:30.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:A體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)和靜止的原理,D選項(xiàng)體現(xiàn)矛盾的對(duì)立與統(tǒng)一原理,這兩項(xiàng)不當(dāng)選。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:順序性階段性本題解釋:【答案】順序性、階段性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:知識(shí)的學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論3.參考答案:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題解釋:【答案】教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合4.參考答案:革命本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:6.參考答案:國(guó)家強(qiáng)制力7.參考答案:比爾.蓋茨福布斯本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:認(rèn)真?zhèn)湔n上課認(rèn)真批改作業(yè)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德9.參考答案:提高質(zhì)量本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:個(gè)性心理本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)12.參考答案:潛能本題解釋:參考解析:潛能13.參考答案:凱洛夫本題解釋:【答案】凱洛夫本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)14.參考答案:差別閾限本題所屬考點(diǎn)-感覺(jué)和知覺(jué)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:道德行為規(guī)范社會(huì)行為技能本題解釋:參考解析:道德行為規(guī)范社會(huì)行為技能本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-人格18.參考答案:情緒耗竭個(gè)人成就感低本題解釋:【答案】情緒耗竭、個(gè)人成就感低19.參考答案:合作學(xué)習(xí)參考解析:合作學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:參考解析:負(fù)遷移本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:答案:對(duì)【解析】“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”出自唐朝李商隱的《無(wú)題》詩(shī)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:本題解釋:錯(cuò)誤。解析:瀆職罪是指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊,妨害國(guó)家機(jī)關(guān)的正?;顒?dòng),致使國(guó)家與人民利益遭受重大損失的行為。其犯罪主體是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:法律關(guān)系是以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的社會(huì)關(guān)系。注意“權(quán)力”和“權(quán)利”的不同。故本題答案選N。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:正確正確(是)7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:我國(guó)對(duì)外投資區(qū)域相對(duì)集中,港澳地區(qū)以及美歐依然是重點(diǎn)。迄今為止,我國(guó)海外投資最多的是港澳地區(qū),其次是北美。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:淄博位于華北平原東部、山東省中部,是一座具有特色的群組式城市,為齊文化的發(fā)祥地、中國(guó)歷史文化名城、全國(guó)文明城市。故本題判斷正確。9.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析:公文加蓋印章時(shí),成文日期一般右空四字編排,印章用紅色,不得出現(xiàn)空白印章。單一機(jī)關(guān)行文時(shí),一般在成文日期之上,以成文日期為準(zhǔn)居中編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名,印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期,使發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期居印章中心偏下位置,印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文(或附件說(shuō)明)一行之內(nèi)。聯(lián)合行文時(shí),一般將各發(fā)文機(jī)關(guān)署名按照發(fā)文機(jī)關(guān)順序整齊排列在相應(yīng)位置,并將印章一一對(duì)應(yīng)、端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名,最后一個(gè)印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期,印章之間排列整齊,互不相交或相切,每排印章兩端不得超出版心,首排印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文(或附件說(shuō)明)一行之內(nèi)。因此,公文的印章上不得壓住正文。故本題判斷錯(cuò)誤。10.參考答案:錯(cuò)誤五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:(2)演示必須精確可靠、操作規(guī)范;(3)演示時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生集中注意力,運(yùn)用多種感官去感知,以發(fā)展學(xué)生的思考力和觀察力;(4)演示結(jié)束后,教師要引導(dǎo)學(xué)生分析觀察結(jié)果以及各種變化之間的關(guān)系,通過(guò)分析、對(duì)比、歸納、綜合得出正確結(jié)論。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)2.參考答案:該事件中,承擔(dān)法律責(zé)任的主體是學(xué)校。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二十二條的規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度,加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校、幼兒園安排未成年人參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生人身安全事故。根據(jù)第二十四條的規(guī)定,學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù),妥善處理,并及時(shí)向有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告。在該材料中,學(xué)校沒(méi)有做好相關(guān)防護(hù)工作,使幼兒的安全受到損害,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任;損害嚴(yán)重的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:參考解析:(1)培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的政治方向。(2)引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀和人生觀。(3)逐步使學(xué)生養(yǎng)成社會(huì)主義的基本道德、法制觀念和文明行為習(xí)慣。(4)培養(yǎng)學(xué)生具有一定的品德能力和良好的道德心理品質(zhì)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法5.參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)教師職業(yè)道德是教師在從事教育勞動(dòng)時(shí)所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和,是調(diào)節(jié)教師與他人、與社會(huì)等關(guān)系時(shí)所必須遵守的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的道德觀念、情操和品質(zhì)。(2)劉老師沒(méi)有真正做到愛(ài)崗敬業(yè)。根據(jù)2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理其與教育事業(yè)的關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵循的原則要求。劉老師在班上狠狠地批評(píng)了那些做錯(cuò)事的同學(xué),同時(shí)又擔(dān)心自己獎(jiǎng)金被扣,這表明他沒(méi)有處理好個(gè)人利益與本職工作的關(guān)系,沒(méi)有真正做到愛(ài)崗敬業(yè)。(3)劉老師沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師不僅僅要教育學(xué)生,更要關(guān)愛(ài)學(xué)生,做到嚴(yán)慈相濟(jì)。在學(xué)生成長(zhǎng)中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,教師要嚴(yán)格要求學(xué)生,這也是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),但是嚴(yán)格要求不意味著沒(méi)有寬容,劉老師在班上狠狠地批評(píng)了那些做錯(cuò)事的同學(xué)。說(shuō)明教師沒(méi)有站在學(xué)生角度,了解他,走進(jìn)他,真芷做到關(guān)愛(ài)學(xué)生。(4)劉老師沒(méi)有做到為人師表。為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求,教師要堅(jiān)守高尚道德,作風(fēng)正派,以身作則,做學(xué)生的榜樣,以自己的人格魅力教育影響學(xué)生。顯然,劉老師沒(méi)有做到這一點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德六.公文寫(xiě)作(3)體現(xiàn)的是以人為本的課程理念,關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的情感及體驗(yàn),突出知識(shí)的獲得過(guò)程。(2)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng),重視學(xué)生通過(guò)親自體驗(yàn)獲得直接經(jīng)驗(yàn),要求學(xué)生主動(dòng)探索,有利于培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力;(3)強(qiáng)調(diào)圍繞現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域精心設(shè)計(jì)和組織課程,有利于學(xué)生獲得對(duì)世界的完整認(rèn)識(shí)。缺點(diǎn):過(guò)分夸大兒童個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的重要性,存在很大的片面性,忽視了知識(shí)本身的內(nèi)在邏輯聯(lián)系與順序,只能使學(xué)生獲得一些零碎片段的知識(shí),不能掌握系統(tǒng)的文化知識(shí),降低了學(xué)生的知識(shí)水平。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【2.參考答案】A學(xué)院關(guān)于開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的活動(dòng)方案為了讓師生品讀經(jīng)典,了解我國(guó)語(yǔ)言文化,增強(qiáng)文化認(rèn)同,提高人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感’在今年世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,A學(xué)院將舉辦以“讀書(shū)豐富人生。知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”為主題的系列活動(dòng),具體安排如下:一、讀者簽名活動(dòng)開(kāi)展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)。時(shí)間:4月22日下午;地點(diǎn):學(xué)院圖書(shū)館一樓。請(qǐng)省社科院著名學(xué)者陶博士作“閱讀與文化”講座。時(shí)間:4月23日下午;地點(diǎn):學(xué)院禮堂。三、圖書(shū)推薦活動(dòng)開(kāi)展“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)推薦活動(dòng)。開(kāi)展讀者選書(shū)、圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng)?;顒?dòng)中讀者所需要的圖書(shū)圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)。時(shí)間:4月25日下午;地點(diǎn):學(xué)院圖書(shū)館一樓。四、開(kāi)展演講比賽教工組比賽:各處室派一名選手參加。時(shí)間:4月28日下午;地點(diǎn):學(xué)院禮堂。學(xué)生組比賽:各系派一名選手參加。時(shí)間:4月29日下午;地點(diǎn):學(xué)院禮堂。根據(jù)讀者在上一年度借書(shū)量的統(tǒng)計(jì),選出利用文獻(xiàn)冊(cè)次數(shù)最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一
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