江西省九江市第三中學(xué)2022-2023學(xué)年生物高一第二學(xué)期期末達標(biāo)檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．果樹的葉芽若在早期發(fā)生突變后，可以長成變異枝條，但其長勢一般較弱或受到抑制而枯萎。這表明基因突變具有A．隨機性 B．低頻性 C．不定向性 D．多害少利性2．中國女科學(xué)家屠呦呦因為從黃花蒿等野生植物莖葉中提取、研制出抗瘧疾藥——青蒿素,挽救了數(shù)百萬人的生命而獲得2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．從黃花蒿中提取的青蒿素可有效治療瘧疾體現(xiàn)出其具有直接價值B．黃花蒿等野生植物也具有保持水土等間接價值C．黃花蒿中提取的青蒿素具有抗瘧疾作用體現(xiàn)出其具有潛在價值D．總體而言生物多樣性的間接價值遠大于直接價值3．某哺乳動物的毛色由位于常染色體上、獨立遺傳的3對等位基因控制，其控制過程如下圖所示。下列分析正確的是（）A．發(fā)生一對同源染色體之間的交叉互換，一個基因型為ddAaBb的精原細胞可產(chǎn)生4種精子B．基因型為ddAaBb的雌雄個體相互交配，子代的表現(xiàn)型及比例為黃色:褐色=13:3C．圖示說明基因通過控制酶的合成來控制該生物的所有性狀D．圖示說明基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系4．培育下列優(yōu)良品種，運用的遺傳學(xué)原理相對應(yīng)的是A．高產(chǎn)抗病小麥品種——基因突變B．三倍體無子西瓜——染色體變異C．射線誘變變出青霉素高產(chǎn)菌株——基因重組D．花藥離體培養(yǎng)得到的矮稈抗病玉米——基因重組5．等位基因（A/a）位于某種昆蟲的常染色體上，該昆蟲的一個數(shù)量非常大的種群在進化過程中，a基因的頻率與基因型頻率之間的關(guān)系如圖。以下敘述正確的是A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表AA、Aa、aa的頻率B．影響種群基因頻率的因素有突變、自然選擇、隨機交配、遷入和遷出等C．a(chǎn)基因控制的性狀表現(xiàn)類型更適應(yīng)環(huán)境D．A基因頻率為0.25時，Aa的基因型頻率為0.756．“人類基因組計劃”通過對人體細胞內(nèi)的24條染色體中DNA的測序，完成了人類基因組圖的繪制。所測的24條染色體是體細胞內(nèi)的A．24條常染色體B．22對常染色體中的各一條和X、Y染色體C．24對同源染色體的各一條D．隨機抽取的24條染色體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖甲表示基因型為AaBb的某高等動物處于細胞分裂不同時期的圖像；乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線。（1）圖甲中具有同源染色體的細胞有___________（填字母）。（2）甲圖中C細胞的名稱叫___________；其中E細胞所處的分裂時期屬于乙圖中的___________階段（填標(biāo)號）。（3）在圖乙所示的細胞分裂過程中，染色體移向細胞兩極發(fā)生在圖乙中的___________時期（填標(biāo)號）。（4）圖丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，圖丁表示某細胞中染色體與基因的位置關(guān)系。圖丁對應(yīng)于圖丙中的___________（填寫①、②或③）；細胞Ⅳ的基因型是______________________。8．（10分）如圖是某城市濕地生態(tài)公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，請回答下列問題：（1）浮游生物類在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_____________________。（2）圖中昆蟲與雜食性魚類之間的種間關(guān)系有_______________。（3）猛禽同化的能量中只有部分用于_________________，其余在呼吸作用中以熱能的形式散失。（4）雜食性魚類在該食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級有______________________（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿食物鏈流動時，所具有的兩個特點是____________。（6）通常，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會很長，原因是_______________。（7）公園生態(tài)系統(tǒng)會受到工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過該生態(tài)系統(tǒng)的________________，公園生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài)。9．（10分）圖中①、②、③分別表示真核細胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程，據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。（1）圖示②、③過程分別表示___________、___________過程，過程①具有_____________的特點。（2）進行②過程時，與DNA中起點結(jié)合的酶是__________________________。③過程核糖體的移動方向是____________________________(填從“左到右”或從“右到左”）。（3）若③多肽鏈中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則合成b的DNA模板鏈的堿基序列為_____________________。10．（10分）人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。如圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因。據(jù)圖回答下列問題：（1）甲病的遺傳方式為__________，乙病的遺傳方式為______________________。（2）Ⅱ-2的基因型為____________，Ⅲ-1的基因型為__________。（3）如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為________。11．（15分）下圖為人體某基因控制蛋白質(zhì)合成過程的示意圖，合成的蛋白質(zhì)使人體呈現(xiàn)一定的性狀。請回答：（1）圖中過程①主要發(fā)生在____________（填場所），完成該過程除圖中所示條件外，還需要_________。（2）圖中過程②稱作____________。圖中所示由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量多肽的原因是_______。若圖中多肽鏈中有一段氨基酸序列為“絲氨酸一谷氨酸”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為ACA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為________________________。（3）圖中所揭示的基因控制性狀的方式是________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

基因突變的特征：基因突變在自然界是普遍存在的；變異是隨機發(fā)生的、不定向的；基因突變的頻率是很低的；多數(shù)是有害的，但不是絕對的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可知，果樹的葉芽發(fā)生基因突變，且突變后長成的變異枝條的長勢一般較弱或受到抑制，說明基因突變具有有害性，即體現(xiàn)了基因突變的多害少利性，綜上分析，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。2、C【解析】

A、C.生物的藥用價值體現(xiàn)其直接價值，A項正確，C項錯誤；B.植物保持水土的價值屬于其間接價值，B項正確；D.生物多樣性的間接價值遠大于直接價值，D項正確；因此，本題答案選C。3、A【解析】由于某哺乳動物的毛色由位于常染色體上、獨立遺傳的3對等位基因控制，因此其遺傳遵循孟德爾的自由組合定律，一個基因型為ddAaBb的精原細胞如果不發(fā)生交叉互換可產(chǎn)生dAB、dab（或daB、dAb）兩種類型的精子，如果發(fā)生一對同源染色體之間的交叉互換，會產(chǎn)生dAB、dAb、daB、dab四種類型的精子，A正確；由控制色素合成的圖解可知，體色為黃色的個體的基因型為D_、ddaaB_、ddaabb，體色為褐色的個體的基因型為ddA_bb，體色為黑色的個體的基因型為ddA_B_?；蛐蜑閐dAaBb的雌雄個體相互交配，其后代的基因型及比例為ddA_B_:ddA_bb：ddaaB_:ddaabb=9：3：3：1,其中基因型為ddA_B_的個體表現(xiàn)為黑色，基因型為aaA_bb表現(xiàn)為褐色，基因型為ddaaB_、ddaabb的個體均表現(xiàn)為黃色，因此基因型為ddAaBb的雌雄個體相互交配，子代的表現(xiàn)型及比例為黑色：褐色：黃色=9:3:4；B錯誤；基因?qū)π誀畹目刂品绞桨ǎ夯蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀；基因通過控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，因此圖示只是基因控制性狀的方式之一，并不能控制生物的所有性狀，C錯誤；基因與性狀之間并不是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系，有些性狀是由多個基因共同決定的，有的基因可決定或影響多種性狀，圖示說明動物的體色由三對等位基因控制，D錯誤?！军c睛】本題主要考查學(xué)生分析題圖獲取信息并利用信息解決問題的能力，關(guān)鍵要理解圖中基因A、基因B分別通過合成酶A、酶B從而控制生物體代謝及性狀，同時要明確基因D的表達產(chǎn)物對基因A的表達有抑制作用。4、B【解析】培育高產(chǎn)抗病小麥品種采用的是雜交育種的方法，屬于基因重組，A錯誤；無子西瓜的培育是用二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交后產(chǎn)生的三倍體西瓜，利用的原理是染色體數(shù)目變異，屬于多倍體育種，B正確；青霉素高產(chǎn)菌株是用射線人工誘變青霉菌，導(dǎo)致其基因突變，屬于誘變育種，C錯誤；花藥離體培養(yǎng)得到的矮稈抗病玉米，利用的原理是染色體數(shù)目變異，屬于單倍體育種，D錯誤。5、C【解析】

分析圖中曲線可知，曲線Ⅰ隨a基因頻率的增大而下降，對應(yīng)AA基因型頻率的變化，曲線Ⅱ隨a基因頻率的增大而增大，對應(yīng)aa基因型頻率的變化，曲線Ⅲ對應(yīng)Aa基因型頻率的變化?！驹斀狻緼、由分析可知，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表AA、aa、Aa的頻率，A錯誤；B、能使種群基因頻率發(fā)生改變的因素有突變、自然選擇、不能隨機交配、有遷入和遷出等，B錯誤；C、由圖可知，a基因頻率隨時間增大，aa個體數(shù)量不斷增加，說明a基因控制的性狀表現(xiàn)類型更適應(yīng)環(huán)境，C正確；D、當(dāng)A基因頻率為0.25時，a基因頻率為0.75，則Aa的基因型頻率為0.375，D錯誤；故選C?！军c睛】知識易錯點：種群中等位基因頻率之和等于1，所以當(dāng)A基因頻率為0.25時，a基因頻率為0.75，則Aa的基因型頻率為=2×0.25×0.75=0.375。6、B【解析】試題分析：“人類基因組計劃”需要測定人體的染色體是22對常染色體的各一條和1條X染色體、1條Y染色體，共24條染色體?？键c：本題主要考查人類基因組計劃及其意義的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、ABF（第一）極體②①③⑥②aB【解析】

圖甲中，A圖表示細胞有絲分裂后期；B表示初級卵母細胞減數(shù)第一次分裂后期；圖C表示經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的極體；D表示極體或卵細胞；E和F分別表示減二前期和有絲分裂末期。圖乙中，A段染色體數(shù)目減半，表示減數(shù)分裂；B段染色體恢復(fù)，表示受精作用；C段表示有絲分裂。丙圖中，①表示初級卵母細胞，Ⅱ表示次級卵母細胞，Ⅲ表示第一極體，Ⅳ表示卵細胞，Ⅴ表示第二極體。圖丁中，細胞中無同源染色體，并且染色體的著絲點分裂，應(yīng)處于減二后期細胞圖，由于細胞質(zhì)的分裂是均等的，因此可以確定該細胞為第一極體，可對應(yīng)圖丙中的細胞②?！驹斀狻浚?）同源染色體是指大小、形狀一般相同，一條來自父方，一條來自母方的染色體，觀察圖中染色體的形狀，可以推知含有同源染色體的細胞有ABF。（2）圖甲中C細胞均等分裂，故可判斷其為第一極體，乙圖中A為減數(shù)分裂，其中①為減數(shù)第一次分裂，②為減數(shù)第二次分裂的前期和中期，③為減數(shù)第二次分裂后期，故E細胞為乙圖中的②階段。（3）在圖乙所示的細胞分裂過程中，染色體移向細胞兩極的時期分別是減數(shù)第一分裂后期，減數(shù)第二次分裂后期及有絲分裂后期，故答案為①③⑥。（4）圖丙表示卵細胞的形成過程，圖丁是減數(shù)第二次分裂后期的圖像，細胞質(zhì)均等分裂，對應(yīng)于圖丙中的細胞②第一極體的分裂；該生物的基因型為AaBb，由于細胞V的基因組成是Ab，所以細胞IV的基因組成是aB?！军c睛】本題考查了有絲分裂和減數(shù)分裂的過程、分裂過程中細胞染色體數(shù)目的變化、卵細胞的形成過程等多個知識點，意在考查考生的識圖能力、分析能力，難度適中．考生在辨別甲圖時，一看細胞中是否有同源染色體（沒有則為減二），二看有無聯(lián)會（有即為減一，無則為有絲）；并且要識記并理解細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律，從而判斷細胞分裂方式；從丙圖看出是卵原細胞的減數(shù)分裂，由于第一極體在分裂時細胞質(zhì)是均等分裂的，由此判斷丙圖和丁圖。8、生產(chǎn)者和消費者捕食與競爭自身的生長、發(fā)育和繁殖第二、第三、第四營養(yǎng)級單向性逐級遞減能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級減少的（能量在沿食物鏈流經(jīng)每個營養(yǎng)級的時候，部分能量通過呼吸作用以熱能的形式散失）自動（我）調(diào)節(jié)能力【解析】

1、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道．每條食物鏈的起點總是生產(chǎn)者，食物鏈終點是不能被其他生物所捕食的動物，即最高營養(yǎng)級．食物網(wǎng)中同一環(huán)節(jié)上所有生物的總和稱為一個營養(yǎng)級．同一種生物在不同食物鏈中可以占有不同的營養(yǎng)級;在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同的類型。

2、原生演替（又稱初生演替）指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替是指當(dāng)某個群落受到洪水、火災(zāi)或人類活動等因素干擾，該群落中的植被受嚴(yán)重破壞所形成的裸地，稱為次生裸地，在次生裸地上開始的生物演替，稱為次生演替?！驹斀狻浚?）據(jù)圖可知，浮游生物類可以做食物鏈的起點，故在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分可以是生產(chǎn)者，浮游生物也可能是動物，故有可能是消費者。（2）圖中昆蟲與雜食性魚類都捕食水草，同時雜食性魚類捕食昆蟲，可知它們之間的種間關(guān)系有捕食和競爭。（3）同化量=呼吸量+用于自身的生長、發(fā)育和繁殖，故猛禽同化的能量中只有部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖，其余在呼吸作用中以熱能的形式散失。（4）分析圖可知：在“水草→雜食性魚類”的食物鏈中，雜食性魚類為初級消費者，處于第二營養(yǎng)級；在“水草→昆蟲→雜食性魚類”的食物鏈中，雜食性魚類為次級消費者，處于第三營養(yǎng)級；由于浮游生物類中可能含有浮游植物、浮游動物，因此底棲動物類可能是初級消費者，也可能是次級消費者，在“浮游生物類→底棲動物類→雜食性魚類”的食物鏈中，雜食性魚類可能是第四營養(yǎng)級。（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿食物鏈流動時，具有單向流動、逐級遞減的兩個特點。（6）由于能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級減少的（能量在沿食物鏈流經(jīng)每個營養(yǎng)級的時候，部分能量通過呼吸作用以熱能的形式散失），通常生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會很長。（7）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，公園生態(tài)系統(tǒng)會受到工業(yè)廢水、生活污水等污染，但如果污染超過該生態(tài)系統(tǒng)的自動（我）調(diào)節(jié)能力，公園生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài)?！军c睛】易錯點：在食物鏈中初級消費者位于第二營養(yǎng)級，次級消費者位于第三營養(yǎng)級，營養(yǎng)級與消費者等級不對應(yīng)，注意浮游生物類中可能含有浮游植物、浮游動物，導(dǎo)致該食物鏈的生物營養(yǎng)級會改變。9、轉(zhuǎn)錄翻譯邊解旋邊復(fù)制，半保留復(fù)制RNA聚合酶從左到右AGACTT【解析】

由圖可知，①表示DNA復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯?！驹斀狻浚?）由圖可知，②表示轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯，過程①表示DNA復(fù)制，邊解旋邊復(fù)制，復(fù)制的方式是半保留復(fù)制。（2）②轉(zhuǎn)錄時，需要RNA聚合酶的參與，故與DNA中起點結(jié)合的酶是RNA聚合酶。③翻譯過程中，根據(jù)肽鏈的延伸方向可知，核糖體的移動方向是左到右。（3）若③多肽鏈中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，絲氨酸和谷氨酸對應(yīng)的密碼子分別為：UCU、GAA，故合成b的DNA模板鏈的堿基序列為AGACTT?！军c睛】DNA復(fù)制過程需要解旋酶和DNA聚合酶的催化，轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶的催化。10、常染色體顯性遺傳X染色體隱性遺傳AaXbYaaXBXb7/32【解析】

（1）對于甲?。孩?3、Ⅲ-3均患甲病，但是Ⅱ-4無致病基因，推出甲病為顯性遺傳病，又因為Ⅱ-2的女兒Ⅲ-1不患甲病，得出甲病為常染色體顯性遺傳病。對于乙病：Ⅲ-4患乙病，其雙親Ⅱ-3、Ⅱ-4均正常，且Ⅱ-4無致病基因，推出乙病為伴X染色體隱性遺傳病。（2）Ⅱ-2兩病兼患，且其母Ⅰ-1正常，推出Ⅱ-2的基因型為AaXbY，Ⅲ-1表現(xiàn)正常，但其父Ⅱ-2患乙病，推出Ⅲ-1的基因型為aaXBXb。（3）Ⅲ-2只患甲病，其父Ⅱ-2兩病兼患，其母Ⅱ-1正常，推出Ⅲ-2的基因型為AaXBY。Ⅲ-4患乙病，Ⅲ-3患甲病，Ⅱ-4無致病基因，推出Ⅲ-3有關(guān)甲病的基因型為Aa，有關(guān)乙病基因型為1/2XBXB或1/2XBXb。單獨分析甲病，Ⅲ-2（Aa）與Ⅲ-3（Aa