山東省青島市青大附中2023年八下物理期中經(jīng)典試題含解析

山東省青島市青大附中2023年八下物理期中經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖是用來(lái)研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時(shí)，通過(guò)移動(dòng)光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像．若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30cm處，則（

）A．A．移動(dòng)光屏，可以在屏上得到倒立放大的像B．移動(dòng)光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像C．移動(dòng)光屏，可以在屏上得到正立放大的像D．不論光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像2．下列關(guān)于力的敘述中正確的是A．一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用B．任何一個(gè)物體，它一定既是受力物體，也是施力物體C．彼此不直接接觸的物體之間不可能有力的作用D．彼此直接接觸的物體間一定有力的作用3．下列物體中，處于平衡狀態(tài)的是A．在空中自由下落的蘋(píng)果B．豎直向上拋出的石子C．沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球D．在空中勻速直線(xiàn)下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員4．下列關(guān)于力的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A．石頭砸雞蛋時(shí)雞蛋碎了，說(shuō)明雞蛋受到的作用力較大B．彈力和摩擦力都是接觸力C．靜止或運(yùn)動(dòng)的物體都可以受到摩擦力D．力的三要素都會(huì)影響力的作用效果5．下列物體中，重力最接近1N的是（）A．一支鉛筆 B．一只公雞 C．兩個(gè)雞蛋 D．一張課桌6．要用托盤(pán)天平測(cè)量一個(gè)訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量，下列測(cè)量方法中正確的是A．將一個(gè)訂書(shū)釘放在天平托盤(pán)上仔細(xì)測(cè)量B．多次測(cè)量同一個(gè)訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量，然后求平均值C．測(cè)出100個(gè)相同訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量，然后計(jì)算平均值D．測(cè)出一個(gè)訂書(shū)釘和橡皮的總質(zhì)景，再減去橡皮質(zhì)量7．用繩子吊著一個(gè)物體，比較物體在靜止、勻速上升、勻速下降時(shí)繩子的拉力，正確的是（）A．勻速上升時(shí)拉力最大 B．勻速下降時(shí)拉力最大C．靜止時(shí)拉力最大 D．拉力一樣大8．圖所示的實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是A．削菠蘿刀的刀尖做得很尖B．在行李箱的底部安裝有小輪C．大型載重車(chē)安裝有多個(gè)車(chē)輪D．壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大二、多選題9．底面積相同、杯口直徑不同的兩個(gè)水杯靜止在水平桌面上，向兩個(gè)杯中倒入水使杯中的水面處于同一高度處，如圖所示。甲杯中水對(duì)杯底的壓力大小為F1，壓強(qiáng)大小為p1，乙杯中水對(duì)杯底的壓力大小為F2，壓強(qiáng)大小為p2，以下關(guān)系正確的是（）A．F1＝F2 B．F1＜F2 C．p1＝p2 D．p1＜p210．慣性是造成許多交通事故的原因，下列是為了防止由于慣性而造成交通事故所制定的交通規(guī)則是A．某些路段要對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)輛限速 B．汽車(chē)在斑馬線(xiàn)要禮讓行人C．車(chē)輛要右側(cè)行駛 D．小型客車(chē)的駕駛員必須系安全帶三、填空題11．我國(guó)自主研發(fā)并試飛成功的C919大型商用客機(jī)，最大飛行高度達(dá)12131米，這個(gè)高度處的大氣壓約為2.0×104Pa，它表示的意思是_______，若在這個(gè)大氣壓下用水來(lái)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，那么大氣壓能支持_______m高的水柱．(ρ=1.0×103kg/m3)12．琳琳用手提著重為3N的物理課本，使課本在豎直方向保持靜止，此時(shí)課本受到手施加的靜摩擦力的大小為_(kāi)____，它的方向是_____。琳琳擔(dān)心課本滑下，她用力捏緊課本，課本受到的靜摩擦力將_____（”變小”、”不變”或”變大”）。13．如圖所示，若在蓄水槽中裝入一定量的水，蓄水槽與一粗細(xì)不均勻的管道相連，在管道的不同部位分別裝有底部連通的豎直管、、。當(dāng)閥門(mén)打開(kāi)，水流動(dòng)時(shí)，__________管中的水柱最低（選填“”、“”或“”）。14．用如圖所示的滑輪沿水平方向勻速拉動(dòng)重為100牛的物體A,拉力F大小為10牛。（不考慮滑輪的重力和繩子與滑輪問(wèn)的摩擦）。物體A與地面間的摩擦力________牛。若5秒內(nèi)物體A被拉動(dòng)30厘米,拉力F所做的功_____焦，功率為_(kāi)______瓦.重力做功________焦。若拉力增大了2牛，此時(shí)物體A所受合力的大小為_(kāi)____________牛。15．一個(gè)杯里裝有200mL牛奶，其中牛奶的質(zhì)量是210g，那么牛奶的密度是___g/cm3；小聰喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度____（選填“變大”、“不變”或“變小”）．16．如圖，手握一重為3N的盛水的杯子靜止懸在空中時(shí)，此時(shí)手的握力為30N，則杯子所受摩擦力為_(kāi)___

N，方向____；當(dāng)在杯中再加入少量的水，仍使杯子靜止懸在空中時(shí)，其所受摩擦力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．小華同學(xué)把重0.5N的湯匙放在手指上，使其在手指上如圖所示位置平衡。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出湯匙所受重力的示意圖。（_____）18．圖中，排球在空中飛行，畫(huà)出排球所受重力的示意圖．（_____）19．（10分）如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：(1)三次實(shí)驗(yàn)中讓小車(chē)從斜面的_______（選填“相同”或“不同”）高度由靜止開(kāi)始滑下，是為了使它在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度_______（選填“相同”或“不同”）；(2)由圖示可知，小車(chē)在木板上運(yùn)動(dòng)的距離最_______，這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越_______，速度減小得越慢；(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：平面越粗糙，小車(chē)受到的摩擦力越_______（選填“大”或“小”），速度減小得越_______（選填“快”或“慢”），反之也成立；(4)進(jìn)而推理得出：假如小車(chē)受到的阻力為零，小車(chē)將做_______運(yùn)動(dòng)。五、計(jì)算題20．（6分）在測(cè)定某液體密度時(shí)，有一同學(xué)測(cè)出了液體的體積、容器和液體的總質(zhì)量．實(shí)驗(yàn)做了三次，記錄如下，試求：液體的體積V/5.87.810容器和液體的總質(zhì)量m/g10.812.8（1）液體的密度ρ（2）容器的質(zhì)量m0（3）表中的m′21．（6分）小明參加了我市“環(huán)東湖健步行”活動(dòng)，小明的質(zhì)量為50kg，雙腳與地面的總接觸面積為0.04m2，g取10N/kg.求：（1）小明所受的重力大??；（2）小明雙腳站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；

參考答案一、單選題1、D【解析】由題意可知，當(dāng)物距為30cm時(shí)，可以在光屏上得到與物體等大的像，所以f=15cm；將蠟燭移到刻度為30cm處時(shí)，物距為10cm，即u＜f，所以應(yīng)該成正立、放大的虛像，故在光屏上看不到；故選D．2、B【解析】試題分析：力是物體對(duì)物體的作用，產(chǎn)生力必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體，一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用故選項(xiàng)A不正確；兩物體相互作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，反之，受力物體同時(shí)也是施力物體故選項(xiàng)B正確；彼此不直接接觸的物體之間也可能有力的作用，比如磁極間的引力和斥力故選項(xiàng)C不正確；彼此直接接觸的物體間不一定有力的作用，彼此直接接觸的物體之間有相互作用才有力的作用，故選項(xiàng)D不正確；故選B．考點(diǎn)：力的概念3、D【解析】

解答此題的關(guān)鍵是把握什么狀態(tài)是平衡狀態(tài)，靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是平衡狀態(tài)?！驹斀狻课矬w受到平衡力作用時(shí)能保持平衡狀態(tài)，即靜止?fàn)顟B(tài)或在空中勻速直線(xiàn)下降的跳傘運(yùn)動(dòng)。A、在空中自由下落的蘋(píng)果，下落速度越來(lái)越快，不是平衡狀態(tài)；B、豎直向上拋出的石子，上升速度越來(lái)越小，不是平衡狀態(tài)；C、沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球，速度越來(lái)越快，不是平衡狀態(tài)；D、在空中勻速直線(xiàn)下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員，處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是平衡狀態(tài)。故選：D?！军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)平衡狀態(tài)的理解和掌握。判斷方法：靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都是平衡狀態(tài)；物體受到的力平衡時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)。4、A【解析】

A．石頭砸雞蛋時(shí)，石頭和雞蛋相互作用，它們都受到了力的作用，并且這一對(duì)力是一對(duì)相互作用力，它們的大小相等．故A錯(cuò)誤；B．彈力產(chǎn)生的條件是相互接觸且有擠壓，摩擦力產(chǎn)生條件包括彈力產(chǎn)生條件，所以彈力和摩擦力都是接觸力，故B正確；C．摩擦力產(chǎn)生的條件：兩物體互相接觸，兩個(gè)物體的接觸面要粗糙，兩物體間有壓力，兩物體間要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，因此靜止或運(yùn)動(dòng)的物體都可能受到摩擦力,故C正確；D．力的大小、方向、作用點(diǎn)都可以影響力的作用效果，所以叫做力的三要素．故D正確．5、C【解析】

A．一支鉛筆大約重0.1N，不符合題意；B．一只公雞大約重30N，不符合題意；C．兩個(gè)雞蛋大約重1N，符合題意；D．一張課桌大約重80N，不符合題意。故選C。6、C【解析】

訂書(shū)針的質(zhì)量很小，無(wú)法直接單獨(dú)測(cè)一個(gè)訂書(shū)針的質(zhì)量，故A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤；訂書(shū)針相對(duì)于橡皮質(zhì)量太小，可忽略不計(jì)，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；可以測(cè)量出100個(gè)相同訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量，然后計(jì)算平均值，運(yùn)用的是“累積法”，故C選項(xiàng)正確；7、D【解析】

物體無(wú)論是靜止還是勻速上升、勻速下降，我們都稱(chēng)之為處于平衡狀態(tài)；對(duì)物體進(jìn)行受力分析，物體受重力及鋼絲繩的拉力，故由二力平衡可知，鋼絲繩對(duì)重物的拉力一定等于物體的重力，故ABC項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。故選D。8、C【解析】

A.削菠蘿刀的刀尖做得很尖，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故A不符合題意；B.在行李箱的底部安裝有小輪，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦，故B不符合題意；C.大型載重車(chē)安裝有多個(gè)車(chē)輪，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故C符合題意；D.壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)，故D不符合意。二、多選題9、AC【解析】

由題知，水的深度h相同，裝的都是水、水的密度相同，由p＝ρgh可知水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等，即：p1＝p2，而底面積相同，由F＝pS可知水對(duì)杯底的壓力大小相等，即：F1＝F2，故選AC。10、ABD【解析】

A.限速是為了防止慣性帶來(lái)的危害，機(jī)動(dòng)車(chē)高速運(yùn)動(dòng)時(shí)，遇到緊急情況，由于慣性不能立即停下來(lái)，容易發(fā)生交通事故，故A符合題意；B.汽車(chē)在斑馬線(xiàn)外要減速，有行人通過(guò)時(shí)要完全停下，這也是為了防止由于慣性發(fā)生交通事故，故B符合題意；C.右側(cè)通行只是我們國(guó)家行車(chē)的一個(gè)習(xí)慣，與慣性是沒(méi)有關(guān)系的，故C不符合題意；D.小型客車(chē)的駕駛員必須系安全帶這也是為了防止慣性帶來(lái)的危害，機(jī)動(dòng)車(chē)在遇到緊急情況急剎車(chē)時(shí)，由于慣性人要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，發(fā)生危險(xiǎn)，系上安全帶就是為了防止慣性帶來(lái)的危害，故D符合題意。三、填空題11、每平方米的面積上受到的壓力為2.0×104N2【解析】

2.0104Pa表示在這個(gè)高度處，1的面積上大氣產(chǎn)生的壓力為2.0×104N．此時(shí)大氣壓值為2.0×104Pa,可求出支持的水柱高度為：h===2m．12、3N豎直向上不變【解析】

琳琳用手提著重為3N的物理課本，使課本在豎直方向保持靜止，處于平衡狀態(tài)，所以課本受到平衡力的作用，靜摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，課本重力的大小為3N，所以靜摩擦力也是3N，方向與重力方向相反，豎直向上；當(dāng)壓力增大時(shí)，課本仍然靜止，靜摩擦力仍然等于重力，靜摩擦力大小不變。13、B【解析】

當(dāng)閥門(mén)打開(kāi)水流動(dòng)，在流過(guò)的水量一定的情況下，管的橫截面積越大，水流速越慢，其壓強(qiáng)越大，水的高度越大，由于B處的水的流速最大，故該處的壓強(qiáng)最小，水的高度最低。14、20122.404【解析】

[1]由圖中滑輪為動(dòng)滑輪，在不計(jì)滑輪與繩重、及滑輪與繩之間的摩擦的條件下，摩擦力f與拉力F的關(guān)系是：f=2F=2×10N=20N，[2]若5秒內(nèi)物體A被拉動(dòng)30厘米，繩子移動(dòng)的距離為：s=20.3m=0.6m，拉力F所做的功：W=Fs=20N0.6m=12J，[3]功率為：P===2.4W，[4]物體在豎直方向上沒(méi)有通過(guò)距離，重力做功為0；[5]若拉力增大了2牛，即F’=12N，此時(shí)物體A受到的拉力為：F拉=2F’=212N=24N，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，豎直方向重力和支持力平衡，水平方向上所受合力的大小為：F合=F拉f=24N20N=4N。15、1.05不變【解析】

[1]密度等于質(zhì)量與體積之比，故[2]密度是物質(zhì)的一種特性，故剩余半杯牛奶的密度與整杯牛奶密度相同，所以喝剩半杯牛奶密度不變．16、3N豎直向上變大【解析】手握一重為3N的盛水的杯子靜止懸在空中時(shí)，靜止時(shí)受力平衡，即杯子的重力與受到的摩擦力平衡，所以杯子所受摩擦力為３N，方向與重力的方向相反，豎直向上；只要杯子靜止，杯子受到的摩擦始終與重力平衡，當(dāng)在杯中再加入少量的水，則總會(huì)增加，所以受到的摩擦力變大．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】試題分析：圖中所示湯匙靜止時(shí)，手指尖與湯匙接觸的位置即為重心，過(guò)重心作豎直向下的重力．如圖所示：18、【解析】

重力方向任何時(shí)候都是豎直向下的。排球的球心為其重心，從重心豎直向下畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段，并用G表示重力。如圖：19、相同相同長(zhǎng)小大快勻速直線(xiàn)【解析】

(1)[1][2]研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，應(yīng)控制小車(chē)進(jìn)入平面時(shí)的速度相同，在三次實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)在斜面上從靜止滑下并保持同一高度，這樣才能保證小車(chē)進(jìn)入