江蘇高考語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)附加題部分(高考必備)

11江蘇歷屆高考文學(xué)常識(shí)〔附加題〕高考必備學(xué)常識(shí)1.第一位女詩(shī)人是：蔡琰〔文姬〕第一位女詞人，亦稱“一代詞宗〞：李清照第一位田園詩(shī)人：東晉，陶淵明第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人：屈原2.第一部紀(jì)傳體通史：史記第一部編年體史書是：春秋第一部斷代史：漢書第一部國(guó)別史：國(guó)語(yǔ)3.第一部詞典是：爾雅第一部字典：說(shuō)文解字4.第一部大百科全書是：永樂(lè)大典5.第一部詩(shī)歌總集是：詩(shī)經(jīng)6.第一部文選：昭明文選8.第一部神話集：山海經(jīng)9.第一部文言志人小說(shuō)集：世說(shuō)新語(yǔ)10.第一部文言志怪小說(shuō)集：搜神記11.第一部語(yǔ)錄體著作：論語(yǔ)14.第一部兵書：孫子兵法15.文章西漢兩司馬：司馬遷。司馬相如16.樂(lè)府雙璧：木蘭詞孔雀東南飛，..史學(xué)雙璧：史記資治通鑒17前四史西漢]司馬遷的?史記?[東漢]班固的?漢書?[西晉]陳壽的?三國(guó)志?[南朝宋]范曄的?后漢書?19.大李杜：李白杜甫小李杜：李商隱杜牧21.三不朽：立德立功立言22.三代：夏商周23.?春秋?三傳：左傳公羊傳谷梁傳24.三王：夏禹商湯周公25.三山：蓬萊方丈瀛洲26.三教：儒釋道27.三公：周時(shí)，司馬司徒司空西漢，丞相太尉御史大夫明清，太師太傅太保28.三曹：曹操曹丕曹植29.公安三袁：袁宗道袁宏道袁中道30.江南三大古樓：湖南岳陽(yáng)樓武昌黃鶴樓南昌滕王閣31.歲寒三友：松竹梅32.三輔：左馮翊右扶風(fēng)京兆尹33.科考三元：鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試和自的第一名〔解元，會(huì)元，狀元〕34.殿試三鼎甲：狀元榜眼探花35.中國(guó)三大國(guó)粹：京劇中醫(yī)中國(guó)畫36.三言：喻世明言警世通言醒世恒言〔馮夢(mèng)龍〕.二拍：初刻拍案驚奇二刻拍案驚奇〔凌蒙初〕37.儒家經(jīng)典三禮：周禮儀禮禮記38.三吏：新安吏石壕吏潼關(guān)吏39.三別：新婚別垂老別無(wú)家別44.第一部記錄謀臣策士門客言行的專集：國(guó)策戰(zhàn)國(guó)策45.第一部專記個(gè)人言行的歷史散文：晏子春秋47.第一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)：孔雀東南飛〔357句，1785字〕第一部文學(xué)批評(píng)專著：曹丕?典論?論文?第一部文學(xué)理論和評(píng)論專著：南北朝梁人劉勰的?文心雕龍?51.第一部詩(shī)歌理論和評(píng)論專著：南北朝梁人鐘嶸的?詩(shī)品?52.第一部科普作品，以筆記體寫成的綜合性學(xué)術(shù)著作：北宋的沈括的?夢(mèng)溪筆談?53.第一部日記體游記：明代的徐宏祖的?徐霞客游記?七、文學(xué)理論作品歸類1、曹丕?典論?論文?。2、陸機(jī)?文賦?。3、鐘嶸?詩(shī)品?。4、劉勰?文心雕龍?。5、白居易?與元九書?。6、皎然?詩(shī)式?。7、李清照?論詞?。8、嚴(yán)羽?滄浪詩(shī)話?。1、袁枚(袁隨園)?隨園詩(shī)話?2、蒲松齡〔字留仙，別號(hào)柳泉居士〕?聊齋志異?

3、紀(jì)昀〔字曉嵐〕?閱微草堂筆記?4、梁?jiǎn)⒊沧肿咳纭?飲冰室合集?5、老子〔老聃〕、莊子〔莊周〕。墨子〔墨翟〕。6、元白：元稹、白居易。7、婉約派的有：柳永、李清照，姜夔。8、元代元曲四大家：指關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)。20、唐宋派：王慎中、唐順之、歸有光。22、明末清初“三大思想家〞：指顧炎武、黃宗羲、王夫之。1.我國(guó)第一部長(zhǎng)篇挖苦小說(shuō)：?儒林外史?我國(guó)第一部個(gè)人創(chuàng)作的文言短篇小說(shuō)集：聊齋志異我國(guó)第一部浪漫主義神話小說(shuō)：?西游記?9.先秦時(shí)期的兩大顯學(xué)是：儒墨10.儒家兩大代表人物是：孔丘和孟子，分別被尊至圣和亞圣。21.三皇五帝：三皇：伏羲燧人神農(nóng)五帝：黃帝顓頊ZhuānXū帝嚳dìkù堯舜22.三教九流：三教：儒道釋九流：儒家道家陰陽(yáng)法名墨縱橫雜農(nóng)小說(shuō)家23太牢：祭祀用的牛羊豬、少牢：祭祀用的羊豬1.經(jīng)典四書：大學(xué)中庸孟子論語(yǔ)3.戰(zhàn)國(guó)四君：齊國(guó)的孟嘗君趙國(guó)的平原君楚國(guó)的春申君魏國(guó)的信陵君4.初唐四杰：王勃楊炯盧照鄰駱賓王5.北宋文壇四大家：王安石歐陽(yáng)修蘇軾黃庭堅(jiān)6.元曲四大家：關(guān)漢卿馬致遠(yuǎn)白樸鄭光祖7.明代江南四大才子：唐伯虎祝枝山文徵明周文賓8.北宋四大書法家：蘇軾黃庭堅(jiān)米芾蔡襄10.書法四體：真〔楷〕草隸篆11.文房四寶：湖筆、徽墨宣紙端硯12.中國(guó)四大藏書閣：北京的文淵閣沈陽(yáng)文溯閣承德文津閣杭州文瀾閣15.書四庫(kù)：經(jīng)史子集16.兄弟四排行：伯〔孟〕仲叔季清季20.竹林七賢：嵇康阮籍山濤向秀阮咸王戎劉伶21.建安七子：孔融陳琳王粲徐干阮瑀應(yīng)瑒劉楨27.唐宋散文八大家：韓愈柳宗元?dú)W陽(yáng)修蘇洵蘇軾蘇轍王安石曾鞏38.中國(guó)歷史上十女詩(shī)人指：班婕妤〔班固之祖姑〕蔡琰左芬〔左思之妹〕蘇惠謝道韞yùn鮑令暉〔鮑照之妹〕薛濤李清照朱淑貞秋瑾45.一天十二時(shí)：夜半雞鳴平旦日出食時(shí)隅中日中日昳(die)脯時(shí)(bu)日入黃昏人定夜半子23-1點(diǎn)雞鳴丑1-3點(diǎn)平旦寅3-5點(diǎn)日出卯5-7點(diǎn)食時(shí)辰7-9點(diǎn)隅中巳9-11點(diǎn)日中午11-13點(diǎn)日昳未3-15點(diǎn)晡時(shí)申15-17點(diǎn)日入酉17-19點(diǎn)黃昏戌9-21點(diǎn)人定亥21-23點(diǎn)15.蘇門四學(xué)士：黃庭堅(jiān)秦觀補(bǔ)之張耒16.四史：史記漢書后漢書三國(guó)志20.宋中興四詩(shī)人：陸游楊萬(wàn)里范大成尤袤22.千古文章四大家：韓愈柳宗元?dú)W陽(yáng)修蘇洵蘇軾23.有很高史學(xué)和文學(xué)價(jià)值的三史：史記漢書后漢書24.三班父子：班彪班固班昭27.南朝三謝：謝靈運(yùn)謝惠連謝眺28.三瘦詞人指：李清照三個(gè)名句是：莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。知否，知否？應(yīng)是肥紅瘦。新來(lái)瘦，非干病酒，不是悲秋。第三講32.舊書塾使用的三種教本簡(jiǎn)稱為三百千指：三字經(jīng)百家姓千字文41.元末明初吳中四杰：高啟楊基張羽徐賁bēn1.英國(guó)莎士比亞的四大悲?。?哈姆雷特??李爾王??奧賽羅??麥克佩斯?7.春秋五霸指：齊桓公晉文公楚莊公秦穆公宋襄公9.五經(jīng)：詩(shī)書禮易春秋10.五行：金木水火土/仁義禮智信13.五音：宮商角徵羽15.死的五稱：天子－崩諸候－薨大夫－卒士－不祿平民－死18.五谷：稻麥?zhǔn)蜉穆?4.六藝經(jīng)傳指：詩(shī)書禮易樂(lè)春秋35.通五經(jīng)貫六藝中的六藝指：禮樂(lè)書數(shù)射御36.造字六書：象形指示會(huì)意形聲轉(zhuǎn)注假借37.詩(shī)經(jīng)六義措：風(fēng)雅頌賦比興38.六部；戶部吏部禮部兵部刑部工部39.六親；父母兄弟妻子一季三個(gè)月，相應(yīng)地分為孟、仲、季朔每月初一。望每月十五日既望每月十六日魄，通霸，表示月亮開始變黑?；廾吭伦詈笠惶?。1?詩(shī)經(jīng)?〔中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,305篇，包括風(fēng)、雅、頌三局部,主要手法是賦、比、興，雅包含?大雅?、?小雅?〕。2屈原?楚辭?〔屈原創(chuàng)作了騷體，宋玉；歷代把“詩(shī)經(jīng)〞和“楚辭〞合稱“風(fēng)騷〞〕。

4儒家?論語(yǔ)?〔孔丘〕、?孟子?〔孟軻〕、?荀子?〔荀況〕5道家?莊子?〔莊周〕、?老子?〔老聃〕6墨家?墨子?〔墨翟〕——強(qiáng)本節(jié)用，兼愛(ài)非攻。7兵家?孫子?〔孫武〕——法為有度。2．兩漢時(shí)代

司馬遷?史記?〔我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史，分10表、8書、12本紀(jì)、30世家、70列傳，共130篇。記載了從黃帝到漢武帝太初年間近3000年的歷史。〕

3．魏晉南北朝時(shí)代

曹操?短歌行?、?步出夏門行?

曹植?白馬篇?、?洛神賦?

曹丕?燕歌行?

陶淵明?桃花源詩(shī)并記?、?飲酒?、?歸園田居?〕、?歸去來(lái)兮辭?等。

劉義慶?世說(shuō)新語(yǔ)?1、杜甫〔字子美，別號(hào)少陵〕，被稱為“詩(shī)史〞“詩(shī)圣〞，2、王維〔字摩詰〕被稱為“詩(shī)佛〞。3、劉禹錫〔字夢(mèng)得〕被稱為“詩(shī)豪〞。代表作有?竹枝詞?、?陋室銘?、?烏衣巷?、?西塞山懷古?。4、白居易〔字樂(lè)天，晚年號(hào)香山居士〕被稱為“詩(shī)魔〞，元稹〔字微之〕?元氏長(zhǎng)慶集?。5李賀〔字長(zhǎng)吉〕被稱為“詩(shī)鬼〞。?李長(zhǎng)吉歌詩(shī)?6賈島〔字浪仙〕被稱為“詩(shī)囚〞。?長(zhǎng)江集?

〔元稹與白居易世稱“元白〞，發(fā)起“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)〔即追求語(yǔ)言通俗易懂〕〞?！?/p>

韓愈〔字退之，世稱“昌黎先生〞〕柳宗元〔字子厚，河?xùn)|人，世稱“柳河?xùn)|〞〕韓愈，柳宗元發(fā)起“古文運(yùn)動(dòng)〞，主張“文章合為時(shí)而作，歌詩(shī)合為事而著。〞李商隱〔字義山，號(hào)玉溪生〕杜牧〔字牧之〕溫庭筠為“花間詞派〞鼻祖。

李煜〔字重光，南唐后主〕歐陽(yáng)修〔字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士〕范仲淹〔字希文，謚號(hào)范文正公?！程K洵〔字明允，號(hào)老泉〕?嘉祐集?

蘇軾〔字子瞻，號(hào)東坡居士〕謫居黃州期間，著有?念奴嬌·赤壁懷古?、?前赤壁賦?、?后赤壁賦?。著有?蘇東坡全集?蘇轍〔字子由〕王安石〔宇介甫，號(hào)半山〕?臨川先生文集?曾鞏〔字子固〕?元豐類稿?柳永〔原名三變，字耆卿，亦為柳屯田〕?樂(lè)章集?晏殊〔字同叔〕?珠玉集?秦觀〔字少游〕?淮海詞?

李清照〔號(hào)易安居士〕?漱玉詞?〔提出詩(shī)詞別是一家。〕周敦頤〔字茂叔〕?愛(ài)蓮說(shuō)?沈括〔字存中〕?夢(mèng)溪筆談?

朱熹〔字元晦，一字仲晦，號(hào)晦庵〕?四書集注?

辛棄疾〔字幼安，號(hào)稼軒居士〕?稼軒長(zhǎng)短句?陸游〔字務(wù)觀，號(hào)放翁〕?劍南詩(shī)稿?、?陸放翁全集?文天祥〔字履善，一字宋瑞，號(hào)文山〕?指南錄?、?文山先生全集?

姜夔〔字堯章，號(hào)白石道人〕代表作有?揚(yáng)州慢?。著有?白石道人歌曲?明初詩(shī)文三大家〞〕

1宋濂〔字景濂〕?送東陽(yáng)馬生序?2劉基〔字伯溫〕?郁離子?、?誠(chéng)意伯文集?

3高啟〔字季迪〕?鳧藻集?明末清初文章三大家1黃宗羲?明夷待訪錄?2顧炎武〔號(hào)亭林〕?日知錄?〔提出著名思想，天下興亡匹夫有責(zé)?！?王夫之?船山遺書?23、桐城派：方苞，姚鼐，劉大櫆。24李漁是清初杰出的戲劇理論家和創(chuàng)作家。9、?世說(shuō)新語(yǔ)?是筆記小說(shuō)集。

論大學(xué)生寫作能力寫作能力是對(duì)自己所積累的信息進(jìn)行選擇、提取、加工、改造并將之形成為書面文字的能力。積累是寫作的基礎(chǔ)，積累越厚實(shí)，寫作就越有基礎(chǔ)，文章就能根深葉茂開奇葩。沒(méi)有積累，胸?zé)o點(diǎn)墨，怎么也不會(huì)寫出作文來(lái)的。寫作能力是每個(gè)大學(xué)生必須具備的能力。從目前高校整體情況上看，大學(xué)生的寫作能力較為欠缺。一、大學(xué)生應(yīng)用文寫作能力的定義那么，大學(xué)生的寫作能力究竟是指什么呢？葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“大學(xué)畢業(yè)生不一定能寫小說(shuō)詩(shī)歌，但是一定要寫工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可?！睂?duì)于大學(xué)生的寫作能力應(yīng)包含什么，可能有多種理解，但從葉圣陶先生的談話中，我認(rèn)為：大學(xué)生寫作能力應(yīng)包括應(yīng)用寫作能力和文學(xué)寫作能力，而前者是必須的，后者是“不一定”要具備，能具備則更好。眾所周知，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是要寫畢業(yè)論文的，我認(rèn)為寫作論文的能力可以包含在應(yīng)用寫作能力之中。大學(xué)生寫作能力的體現(xiàn)，也往往是在撰寫畢業(yè)論文中集中體現(xiàn)出來(lái)的。本科畢業(yè)論文無(wú)論是對(duì)于學(xué)生個(gè)人還是對(duì)于院系和學(xué)校來(lái)說(shuō)，都是十分重要的。如何提高本科畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平，就成為教育行政部門和高校都很重視的一個(gè)重要課題。如何提高大學(xué)生的寫作能力的問(wèn)題必須得到社會(huì)的廣泛關(guān)注，并且提出對(duì)策去實(shí)施解決。二、造成大學(xué)生應(yīng)用文寫作困境的原因：（一）大學(xué)寫作課開設(shè)結(jié)構(gòu)不合理。就目前中國(guó)多數(shù)高校的學(xué)科設(shè)置來(lái)看，除了中文專業(yè)會(huì)系統(tǒng)開設(shè)寫作的系列課程外，其他專業(yè)的學(xué)生都只開設(shè)了普及性的《大學(xué)語(yǔ)文》課。學(xué)生寫作能力的提高是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的任務(wù)，而我們的課程設(shè)置僅把這一任務(wù)交給了大學(xué)語(yǔ)文教師，可大學(xué)語(yǔ)文教師既要在有限課時(shí)時(shí)間內(nèi)普及相關(guān)經(jīng)典名著知識(shí)，又要適度提高學(xué)生的鑒賞能力，且要教會(huì)學(xué)生寫作規(guī)律并提高寫作能力，任務(wù)之重實(shí)難完成。（二）對(duì)實(shí)用寫作的普遍性不重視?！按髮W(xué)語(yǔ)文”教育已經(jīng)被嚴(yán)重地“邊緣化”。目前對(duì)中國(guó)語(yǔ)文的態(tài)度淡漠，而是呈現(xiàn)出全民學(xué)英語(yǔ)的大好勢(shì)頭。中小學(xué)如此，大學(xué)更是如此。對(duì)我們的母語(yǔ)中國(guó)語(yǔ)文，在大學(xué)反而被漠視，沒(méi)有相關(guān)的課程的設(shè)置，沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練。這其實(shí)是國(guó)人的一種偏見。應(yīng)用寫作有它自身的規(guī)律和方法。一個(gè)人學(xué)問(wèn)很大，會(huì)寫小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇等，但如果不曉得應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)和方法，他就寫不好應(yīng)用文。（三）部分大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。很多非中文專業(yè)的大學(xué)生對(duì)寫作的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都只是集中在《大學(xué)語(yǔ)文》這一門課上，大部分學(xué)生只愿意被動(dòng)地接受大學(xué)語(yǔ)文老師所講授的文學(xué)經(jīng)典故事，而對(duì)于需要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦去寫的作文，卻是盡可能應(yīng)付差事，這樣勢(shì)必不能讓大學(xué)生的寫作水平有所提高。（四）教師的實(shí)踐性教學(xué)不強(qiáng)。學(xué)生寫作能力的提高是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的任務(wù)，但在教學(xué)中有不少教師過(guò)多注重理論知識(shí)，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)卻往往被忽視。理論講了一大堆，但是實(shí)踐卻幾乎沒(méi)有，訓(xùn)練也少得可憐。閱讀與寫作都需要很強(qiáng)的實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)理論固然必不可少，但是閱讀方法和寫作技巧的掌握才是最重要的。由于以上的原因，我們的大學(xué)生的寫作水平著實(shí)令人堪憂，那么如何走出這一困境，筆者提出一些建議，希望能對(duì)大學(xué)生寫作水平的提高有所幫助。三、提高大學(xué)生應(yīng)用寫作能力的對(duì)策（一）把《應(yīng)用寫作》課設(shè)置為大學(xué)生的必修課。在中國(guó)的每一所大學(xué)，《應(yīng)用寫作》應(yīng)該成為大學(xué)生的必修課。因?yàn)樵谶@個(gè)被某些人形容為實(shí)用主義、功利主義甚囂塵上的時(shí)代，也是個(gè)人生存競(jìng)爭(zhēng)最激烈的時(shí)代，人們比任何時(shí)代都更需要學(xué)會(huì)寫作實(shí)用性的文章，比如職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的求職信，生活中的財(cái)經(jīng)文書、法律文書等，以提高個(gè)人的生存競(jìng)爭(zhēng)能力。（二）端正大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，要讓大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到實(shí)用寫作課的重要性，這門課關(guān)乎到他人生的每一個(gè)方面，諸如就職，求愛(ài)，理財(cái)，人際交往等，是他終生都需要使用的一些基礎(chǔ)性的知識(shí)，也是他必備的一項(xiàng)生存技能。其次，實(shí)用寫作有它自身的規(guī)律和方法。它不是你想怎樣寫都行的，它有嚴(yán)格的格式性的要求，所以需要系統(tǒng)的研究學(xué)習(xí)。最后，實(shí)用寫作課的實(shí)踐性非常強(qiáng)，所以學(xué)生們不能只學(xué)不練，并且要克服手懶的壞習(xí)慣，勤學(xué)勤練，為今后的工作生活打好基礎(chǔ)。（三）注重實(shí)踐課的訓(xùn)