【大學(xué)】人力資源配置

第六講人力資源配置

編輯ppt學(xué)習(xí)目的與要求掌握人力資源配置的含義、模式、層次和狀態(tài)；明確人力資源配置的原則；能夠分析人力資源流動(dòng)的成因；人力資源市場(chǎng)含義和配置規(guī)則；把握我國(guó)的人力資源配置狀態(tài)。

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第一節(jié)人力資源配置基本分析

一、人力資源配置的含義

人力資源配置.指的是將人力資源投入到各個(gè)局部的工作崗位，使之與物質(zhì)資源結(jié)合，形成現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)。人力資源的科學(xué)配置，是人力資源生產(chǎn)與開發(fā)之后的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是人力資源經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)的核心。資源的配置。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是將三個(gè)基本要素——自然(土地、物質(zhì)要素)、勞動(dòng)、資本放在一起，進(jìn)行有效用的結(jié)合。這種要素的結(jié)合，即資源的配置。編輯ppt資源配置問題是經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)管理的重大問題，為經(jīng)濟(jì)學(xué)家和經(jīng)濟(jì)管理人員(尤其是宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)決策者)所高度關(guān)心。當(dāng)一個(gè)組織和國(guó)家具備了自然資源、人力資源和資本資源后，關(guān)鍵問題便是對(duì)其如何配置。編輯ppt二、人力資源配置的模式

人力資源的配置可以分為自然配置、行政配置、市場(chǎng)配置三種模式。1.資源的自然配置:在一般意義上，不需要“外部”（即非資源本身）的力量實(shí)現(xiàn)資源配置和改變資源配置。

2.資源的行政配置:

即一定的管理者對(duì)自己所管轄的資源直接進(jìn)行配置。從管理模式的角度看，是一種“命令”經(jīng)濟(jì)和管制經(jīng)濟(jì)。人力資源處于一種被動(dòng)的、被他人配置的地位，自身的主體能動(dòng)性、選擇性、差異性等被忽視或漠視。

3.資源的市場(chǎng)配置:

是以勞動(dòng)力自身生產(chǎn)成本（人力投資）及用人單位對(duì)該項(xiàng)資源未來的勞動(dòng)產(chǎn)出預(yù)期為基礎(chǔ)、由企業(yè)與求業(yè)者供求關(guān)系決定的工資為條件，通過供求雙方的自由選擇而完成的。

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3.資源的市場(chǎng)配置:

資源的市場(chǎng)配置是以勞動(dòng)力自身生產(chǎn)成本（人力投資）及用人單位對(duì)該項(xiàng)資源未來的勞動(dòng)產(chǎn)出預(yù)期為基礎(chǔ)、由企業(yè)與求業(yè)者供求關(guān)系決定的工資為條件，通過供求雙方的自由選擇而完成的。人力資源市場(chǎng)配置，是以人力資源的自身生產(chǎn)成本(人力投資及用人單位對(duì)該資源的預(yù)期勞動(dòng)產(chǎn)出為基礎(chǔ)、由企業(yè)與求業(yè)者供求關(guān)系決定的工資為談判的內(nèi)容，通過供求雙方的自由選擇而完成。

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1．人力資源市場(chǎng)配置的優(yōu)點(diǎn):

(1)它有利于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，并對(duì)資源本身的生產(chǎn)起到信號(hào)作用(人們要按照市場(chǎng)需求及發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行人力投資)，而且有利于資源配置后的使用，可達(dá)到較大的經(jīng)濟(jì)效益。(2)當(dāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件發(fā)生變化，就是企業(yè)對(duì)人力資源的需求和個(gè)人對(duì)人力資源的供給發(fā)生變化時(shí)，市場(chǎng)配置方式能夠順利、快速地完成人力資源的再配置；(3)有時(shí)勞動(dòng)市場(chǎng)還能作為人力資源供給的“蓄水池”。

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2．人力資源市場(chǎng)配置的缺陷(1)它在供求的結(jié)合上不可能盡善盡美，供求的信息不可能讓對(duì)方全面了解，市場(chǎng)配置中雙方都有一定的比較選擇時(shí)間。摩擦性失業(yè)就不可避免，而且可能數(shù)量較大。(2)市場(chǎng)配置在理論上,各個(gè)供方或需方以充分的選擇權(quán)利，人力資源供方個(gè)體之間有著差異性，年齡有老有小、性別有男有女、學(xué)歷有高有低、技能有強(qiáng)有弱，部分就業(yè)條件差的人就很難被需求方所吸收。(3)市場(chǎng)配置方式會(huì)毫不留情地把過剩勞動(dòng)力暴露出來，推向社會(huì)形成失業(yè)大軍。

編輯ppt三、人力資源配置層次

（一）人力資源宏觀配置

1.部門配置由國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)直接關(guān)注，由國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃綜合部門、教育部門、人事勞動(dòng)部門、科技部門、財(cái)政部門多方面參與的。

2.地區(qū)配置是以各個(gè)不同地區(qū)為目標(biāo)，考慮各地區(qū)既有的生產(chǎn)能力、資源儲(chǔ)備、運(yùn)輸成本、銷售市場(chǎng)等條件與發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)行人力資源的相應(yīng)安排。在地區(qū)人力資源與物質(zhì)資源配比不協(xié)調(diào)的情況下，可以通過對(duì)人的遷移實(shí)現(xiàn)合理配置。編輯ppt（二）人力資源微觀配置

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，經(jīng)濟(jì)資源的配置主要通過市場(chǎng)的途徑而實(shí)現(xiàn)，它具體發(fā)生在微觀單位，由資源供求雙方的行為共同完成。

（三）人力資源個(gè)體配置人力資源的個(gè)體配置，是人們選擇自己的工作崗位的主動(dòng)行為，它是人力資源自我選擇性的體現(xiàn)。編輯ppt四、人力資源配置狀態(tài)

人力資源配置的狀態(tài)，可以分為增量配置（即追加人力資源）與存量配置（即在業(yè)人員）兩部分，它是通過對(duì)追加資源投入方向的控制和已使用的存量資源的調(diào)整實(shí)現(xiàn)的。人力資源增量配置，是人力資源個(gè)體初次進(jìn)入勞動(dòng)領(lǐng)域的配置。人力資源存量配置包括行政性再配置和市場(chǎng)性再配置。編輯ppt大學(xué)畢業(yè)生(增量人力資源)特點(diǎn)(1)主導(dǎo)人才資源增量。我國(guó)高等院校的畢業(yè)生已經(jīng)每年達(dá)到200萬人以上，這構(gòu)成我國(guó)高等級(jí)人力資源增量供給的絕大部分。(2)質(zhì)量層次較高。高等院校畢業(yè)生接受了最新的專業(yè)理論教育，掌握先進(jìn)的技能，其質(zhì)量較高。(3)供給的方向性強(qiáng)。高等院校畢業(yè)生成為他人不可替代的定向供給，具有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。(4)初次進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)，具有適應(yīng)性強(qiáng)、可塑性高、開發(fā)潛力大和使用周期長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，(5)具有批量性。這類人力資源的批量性強(qiáng)，時(shí)間集中。編輯ppt

(二)人力資源存量配置

(二)人力資源存量配置:1．行政性再配置:在一定的規(guī)劃下，通過行政部門的安排，進(jìn)行有組織的調(diào)配、分流和重組實(shí)現(xiàn)的?！鞍偃f公務(wù)員”，“百萬大裁軍”。我國(guó)對(duì)于242個(gè)中央產(chǎn)業(yè)部委所屬科研院所和幾千個(gè)地方科研院所的轉(zhuǎn)制，也是一次重大的行政性再配置。2．市場(chǎng)性再配置:調(diào)換崗位、自由流動(dòng)，通過市場(chǎng)進(jìn)行人力資源自動(dòng)配置；一些人力資源，也會(huì)被用人單位辭退。編輯ppt第二節(jié)人力資源配置原則

一、人力資源配置基本原則（1）充分投入原則；資源給予充分的投入和運(yùn)用，以達(dá)到其供給和需求一致的目標(biāo)，即有從業(yè)能力又有就業(yè)要求。

（2）合理運(yùn)用原則；人力資源的合理使用，首先是指人力資源投入的最高產(chǎn)出率。還包括經(jīng)濟(jì)上投入方向及配置的合理，效率與公平的關(guān)系等。括人的潛能得到發(fā)揮、人的社會(huì)地位的提高，以及有關(guān)勞動(dòng)的多種社會(huì)關(guān)系的協(xié)調(diào)，有著一定的社會(huì)效益。編輯ppt

（3）良性結(jié)構(gòu)原則

需要調(diào)節(jié)現(xiàn)有各個(gè)局部的人力資源，將追加的人力資源投入到不同方向，以形成良性的人力資源使用結(jié)構(gòu)。主要應(yīng)體現(xiàn)為農(nóng)業(yè)與非農(nóng)業(yè)關(guān)系協(xié)調(diào)、生產(chǎn)性行業(yè)與非生產(chǎn)性行業(yè)協(xié)調(diào)和各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)。在微觀用人單位，也應(yīng)當(dāng)注意達(dá)到人力資源的良性結(jié)構(gòu)，這包括不同層次和不同職業(yè)類別的員工比例和諧。編輯ppt

（4）提高效益原則

“有效勞動(dòng)”和“無效勞動(dòng)”是一對(duì)重要的經(jīng)濟(jì)概念。有效勞動(dòng)即人力資源的投入取得了經(jīng)濟(jì)效益，無效勞動(dòng)即人力資源的投入未取得經(jīng)濟(jì)效益。有效勞動(dòng)還可以分為高效勞動(dòng)與低效勞動(dòng)，無效勞動(dòng)也可以分為零效勞動(dòng)與負(fù)效勞動(dòng)。高效勞動(dòng)的產(chǎn)出大大高于投入；低效勞動(dòng)的產(chǎn)出在不太高的程度上大于投入；零效勞動(dòng)的產(chǎn)出等于投入，即沒有取得效益，浪費(fèi)了資源，等于做了“無用功”；負(fù)效勞動(dòng)的產(chǎn)出小于投入，效益為負(fù)數(shù)，產(chǎn)生了壞的后果。編輯ppt二、現(xiàn)實(shí)人力資源配置原則

現(xiàn)實(shí)的人力資源配置活動(dòng)具體原則包括：（1）符合國(guó)家以及地區(qū)、部門的發(fā)展戰(zhàn)略的要求，符合用人單位的發(fā)展戰(zhàn)略要求；（2）處理好人力資源與物質(zhì)資源的關(guān)系；（3）把握準(zhǔn)追加人力資源的投入方向，保證重點(diǎn)項(xiàng)目，兼顧一般；（4）對(duì)于大于需求的結(jié)構(gòu)過剩性人力資源供給，采取措施將部分轉(zhuǎn)化到新的崗位。編輯ppt第三節(jié)人力資源流動(dòng)

一、人力資源流動(dòng)的含義

1.人力資源流動(dòng).

人力資源流動(dòng)是指處于一定部門、地區(qū)和職業(yè)的人力資源發(fā)生了變化，進(jìn)入新的部門、地區(qū)和職業(yè)工作崗位。人力資源流動(dòng)的結(jié)果，是人力資源實(shí)現(xiàn)了再配置。人力資源的流動(dòng)可以分為宏觀、微觀和個(gè)人三個(gè)方面。

編輯ppt（二）人力資源流動(dòng)分類

1.宏觀流動(dòng)。既有政府行政手段措施直接組織的，也有政府通過宣傳鼓勵(lì)和政策引導(dǎo)而形成的(西北、東北)

2.微觀流動(dòng)。各個(gè)企事業(yè)機(jī)關(guān)單位的辭退解雇行為和招聘錄用行為而形成的。

3.個(gè)人流動(dòng)。是求職者選擇就業(yè)崗位和在業(yè)者改換工作崗位的“跳槽”行為而形成的。編輯ppt

二、人力資源流動(dòng)原因

1.人力資源流動(dòng)的宏觀原因：經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，社會(huì)的體制類型，政府的政策。2.人力資源流動(dòng)的微觀原因：資源配置的兩方面主體都有改變配置的動(dòng)機(jī)。3.人力資源流動(dòng)的個(gè)人原因：人力資源流動(dòng)成本；人力資源流動(dòng)收益。編輯ppt

(三)人力資源流動(dòng)的成本—收益分析

1．人力資源流動(dòng)成本:是人力資源進(jìn)行流動(dòng)方面的各項(xiàng)支出，它分為用貨幣計(jì)量的經(jīng)濟(jì)成本和不能用貨幣計(jì)量的非經(jīng)濟(jì)成本。經(jīng)濟(jì)成本包括由尋找工作而支出的各項(xiàng)費(fèi)用、參加有關(guān)培訓(xùn)的成本、流動(dòng)期間的“衣食住行”等生活成本；非經(jīng)濟(jì)成本包括放棄的原單位收入、丟掉其他可能的發(fā)展機(jī)會(huì)、離開熟悉環(huán)境與人群的心理成本等。編輯ppt

編輯ppt2．人力資源流動(dòng)收益(1)貨幣性收益。在新職業(yè)崗位所獲得的貨幣收入；(2)技能性收益。即在新職業(yè)中獲得的工作技能以及有關(guān)的各種知識(shí)。

(3)機(jī)會(huì)性收益。即個(gè)人在新職業(yè)和新單位的發(fā)展機(jī)會(huì)；

編輯ppt人力資源流動(dòng)收益(4)文化性收益。即在新工作氛圍中獲得文化知識(shí)和其他的社會(huì)生活知識(shí)。人力資源在進(jìn)行流動(dòng)后，自身的人力資本往往會(huì)在運(yùn)動(dòng)中獲得了增值，即“跳槽”者的工資收入可能“步步高”。同時(shí)，流動(dòng)者能夠?yàn)樯鐣?huì)生產(chǎn)更多的產(chǎn)品，即增加了社會(huì)價(jià)值。編輯ppt第四節(jié)我國(guó)人力資源配置

一、市場(chǎng)成為配置主渠道在我國(guó)走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過程中，個(gè)人的就業(yè)選擇權(quán)和用人單位的擇員權(quán)得到承認(rèn)和落實(shí)，計(jì)劃分配人力資源的體制得到改變，人力資源市場(chǎng)配置局面已經(jīng)形成。1998年我國(guó)提出了“勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)”的我國(guó)的新就業(yè)方針。編輯ppt

自主就業(yè)對(duì)人的要求

自主就業(yè)

1.政府通過法律、就業(yè)服務(wù)、扶助困難群體就業(yè)對(duì)自由擇業(yè)的基本權(quán)利加以保障，鼓勵(lì)人們走人勞動(dòng)市場(chǎng)、人才市場(chǎng)，鼓勵(lì)人才們創(chuàng)業(yè)；

2.人們依靠較高的專業(yè)技能，在勞動(dòng)市場(chǎng)、人才市場(chǎng)中尋找職業(yè)，發(fā)掘機(jī)會(huì)，塑造自己的職業(yè)生涯。編輯ppt二、政府進(jìn)行存量和流量調(diào)控

在市場(chǎng)配置資源的體制下，政府也有著重要的責(zé)任，應(yīng)運(yùn)用行政權(quán)力，對(duì)人力資源存量和流量進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制，以促進(jìn)人力資源的優(yōu)化配置。國(guó)家精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、分流干部，將事業(yè)單位進(jìn)行企業(yè)化改造，是對(duì)人力資源存量的調(diào)控。國(guó)家對(duì)農(nóng)村進(jìn)城勞動(dòng)力的規(guī)?？刂疲菍?duì)于人力資源流量的控制。編輯ppt

三、知識(shí)成為配置的核心

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)。社會(huì)是人才社會(huì)，勞動(dòng)的知識(shí)含量將進(jìn)一步增加，要求人們具有高的知識(shí)水平。我國(guó)社會(huì)知識(shí)越來越受到重視，擁有高水平知識(shí)并得到充分發(fā)揮的人才可以得到相當(dāng)高的人力投資回報(bào)，“知本家”正在成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的中堅(jiān)力量。

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當(dāng)代中國(guó)學(xué)習(xí)型組織興起，這有利于促進(jìn)個(gè)人和組織的知識(shí)水平提高。四、職業(yè)模式與國(guó)際接軌隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和加入WTO，國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作大大增加，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的職業(yè)種類、職業(yè)勞動(dòng)手段、職業(yè)技能和職業(yè)規(guī)范、職業(yè)管理模式，對(duì)我國(guó)的社會(huì)職業(yè)產(chǎn)生巨大的示范作用。編輯ppt

隨著科技的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化，人才的社會(huì)價(jià)值越來越得到體現(xiàn)。尊重人才的需求，付與人才的高價(jià)值勞動(dòng)以高回報(bào)，從“人”的需要出發(fā)，注重員工的生涯發(fā)展，開始成為許多用人單位的自覺行為。編輯ppt四、新世紀(jì)的人才流失與人才戰(zhàn)略1.新世紀(jì)的人才流失

新世紀(jì)初，世界各國(guó)間展開了激烈的人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)。各國(guó)政府都十分清楚，在未來的競(jìng)爭(zhēng)中，誰能擁有人才，誰就可能獲勝；否則，將一敗涂地。據(jù)報(bào)道，美國(guó)英特爾公司斥資5000萬美元成立了英特爾中國(guó)研究中心，美國(guó)微軟公司也投資8000萬美元在北京成立“微軟中國(guó)研究院”。這標(biāo)志著世界高技術(shù)人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)正在移師中國(guó)。我們的人才血脈被吸干和流淌。編輯ppt中國(guó)人才遭遇塌方

在世界人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，中國(guó)面對(duì)人才短缺和分布不合理的矛盾，高科技人才大量流失，現(xiàn)狀令人堪憂。一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果表明，北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校有出國(guó)意向的大學(xué)生畢業(yè)生占70％。“托?！焙虶RE是美國(guó)在中國(guó)設(shè)置的一個(gè)“中國(guó)教育成果收割器”，中國(guó)高校的優(yōu)秀學(xué)子被美國(guó)輕輕松松收割走了。目前我國(guó)高技術(shù)人才中有70％的人不滿足于工作現(xiàn)狀。這些人“身在曹營(yíng)心在漢”，這實(shí)際上是人才的隱性流失。

編輯ppt發(fā)達(dá)國(guó)家采取的人才策略美國(guó)采取移民法：原計(jì)劃11.5萬人，增加到20萬人；美國(guó)是一頭橫垮大西洋的印度牛。中國(guó)與印度支撐。德國(guó)采取綠卡：為2萬名外國(guó)信息人才發(fā)綠卡留住外國(guó)人才；西門子公遍布中國(guó)大地“愛的追求”芬蘭的諾基亞公司，靠國(guó)外掌握高科技人才受益日本：通過互聯(lián)網(wǎng)加大人才吸引力度，互聯(lián)網(wǎng)控制人才。搶青苗戰(zhàn)術(shù)：出國(guó)留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金、出國(guó)旅游“三金戰(zhàn)術(shù)”他們留住人才的方法也多種多樣金手鐲：工資、福利、期權(quán)、股權(quán)；金臺(tái)階：成長(zhǎng)路線；金降傘：有風(fēng)險(xiǎn)，和危機(jī)時(shí)刻的保險(xiǎn)。編輯ppt中國(guó)如何打贏全球人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)

古人云：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”、“黃金累千，不如一賢”。一夜風(fēng)云散，變換了時(shí)空。新世紀(jì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。黑云壓城城欲摧，山雨欲來風(fēng)滿樓?，F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)告別了商品短缺，資本圈錢的時(shí)代，進(jìn)入人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。編輯ppt中國(guó)如何打贏全球人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)

中國(guó)是人力資源大國(guó)，但不是人才資源大國(guó)有豐富的人力資源礦藏，但被外來人掏走了金娃子,是斷子絕孫的手段,我國(guó)人才隊(duì)伍后繼乏人。要想占據(jù)國(guó)際制高點(diǎn)，就不得不認(rèn)真審視中國(guó)目前的人才狀況。經(jīng)濟(jì)全球化是以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ)的，改變了人與人、國(guó)與國(guó)之間相互交往的傳統(tǒng)模式，造成了“距離消失”和“時(shí)空壓縮”。距離的消失意味著競(jìng)爭(zhēng)的激化，在全球化時(shí)代將使人才“國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化，國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化”。“天涯若陛鄰”