小學音樂功能室工作計劃

第小學音樂功能室工作計劃

小學音樂功能室工作計劃以進一步激發(fā)學生對音樂的愛好，致力于豐富學生的藝術生活，并加強藝術教學質(zhì)量，提高學生的音樂審美能力。使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長。充分發(fā)揮音樂室的特殊功能，特將音樂室管理工作計劃制定如下：

一、做好常規(guī)基礎工作。

向常規(guī)要質(zhì)量這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理，音樂室將制定以下方案：

1、保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

2、做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記，做到心中有數(shù)，使音樂教室發(fā)揮最大的功用，學期末將與管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。

3、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的教學環(huán)境。凡出借的器材如有損壞、丟失，要按價賠償。

4、設施設備擺放有序，并做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

二、充分發(fā)揮專用教室功能作用。

為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。

1、音樂教師上好每一節(jié)音樂課，正確使用教學設備。確保管理到位，音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間，集中音樂興趣小組成員合理安排音樂室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在音樂室上課，充分發(fā)揮音樂室的功能。

2、做好常規(guī)記錄。

教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

三、定期總結(jié)不斷完善改進。

進行及時地總結(jié)，提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。將嚴格實施音樂教室管理計劃，把妥善管理音樂教室工作落到實處。

小學音樂功能室工作計劃

一、指導思想

以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學、細致的功能室管理，為學校的藝術教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素質(zhì)教育。

二、主要任務、目標

按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據(jù)本校實際情況及工作任務，安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的儀器。

三、具體工作措施

1、音樂室由專人管理，具體管理音樂室工作。

2、音樂教室管理員任務，目標：

（1）音樂教員必須擬定音樂教學計劃，各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學，音樂教學需填寫相應的使用記錄。

（2）在進行音樂教學前如需用到儀器，必須提前準備好所需儀器，教師對教學有充分準備，精心設計教學步驟和教學過程、方法，寫出相應音樂教學課案，以保證教學的科學性，實效性。

（3）授課完畢后，授課教師應做好儀器的點查、記錄、收放工作。

（4）定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。

3、材料歸檔

（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應的內(nèi)容，完成音樂教室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱；

（2）在材料歸檔的過程中根據(jù)材料要求歸案。

4、音樂教室器材管理

音樂教室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好音樂教室的器材及日常工作。

（1）材料（音樂器材）的發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。

（2）作好相關音樂器材的申報，采購，申購等工作。

（3）定期組織學生打掃音樂教室，并處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關工作

作好與音樂教室及音樂教室管理相關的一系列工作。

小學音樂功能室工作計劃

一、指導思想：

根據(jù)學校提出的以課程創(chuàng)新為引領、以三施教文化為內(nèi)涵、全力促進首都名校教學質(zhì)量提升的工作思路為引導，以提高學生的藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)每一位學生都能掌握一項藝術特長為目標。堅持落實全人教育和全面發(fā)展。

繼續(xù)開展音樂常規(guī)課堂教學和藝術社團活動，不斷提高課堂教學效率，注重優(yōu)生培養(yǎng)，積極組織學生參加各類比賽。以培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力為目標，大面積提高音樂課堂教學質(zhì)量。

二、工作立項：

立項一：貫徹執(zhí)行新課程標準、提高課堂教學效率，做到常態(tài)優(yōu)質(zhì)。

立項二：抓好師資培訓，加強組內(nèi)教師自身專業(yè)素質(zhì)。

立項三：積極研發(fā)具有帝景學生自身特色的校本課程合唱課，努力做到九年四段的藝術課程的打造和有效銜接。

三、措施：

1、認真學習和運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法。

2、建立有效的教學常規(guī)，努力提高音樂課堂教學效率，做到常態(tài)優(yōu)質(zhì)。

3、結(jié)合本學科教師實際情況，定期組織開展備課組教研活動。

4、通過理論學習、業(yè)務講座、教材分析、集體備課、說課、調(diào)研、上公開課等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

5、積極參加繼續(xù)教育學習，做好教學總結(jié)和教學反思工作。

6、繼續(xù)開展合唱社團的工作，堅持從小學二至五年級選拔合唱的人才，利用每周五中午12：2013：20進行排練，力爭在本學期的朝陽區(qū)合唱節(jié)中取得理想的成績，為陳經(jīng)綸集團的初