第19課+資本主義國家的新變化【高效備課精研+知識精講提升】 高一歷史 教學課件（中外歷史綱要下）

第19課資本主義國家的新變化高一歷史·中外歷史綱要·下☆課標要求：?唯物史觀：通過學習，運用唯物史觀的及辯證分析看待歷史的有關理論，了解第二次世界大戰(zhàn)后資本主義國家社會結構和社會運動的主要表現，加深對資本主義社會本質的理解，培養(yǎng)學生用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析歷史問題的能力。?時空觀念：通過《資本主義國家的新變化》教科書和配套課件，認識資本主義國家的新變化所處的特定時空環(huán)境，抓住其特定時空背景和階段特征。?史料實證：通過歷史圖片和歷史資料提出問題、設置懸念，了解第二次世界大戰(zhàn)后資本主義國家在干預經濟和社會生活方面的主要舉措及變化，提高學生探究分析歷史問題的能力。?歷史解釋：引導學生運用本課教材中文獻資料所提供的有效信息，認識國家壟斷資本主義的曲折歷程及發(fā)展趨勢，培養(yǎng)有效解讀材料、自主分析歸納知識的能力。?家國情懷：通過教學讓學生認識科學技術新發(fā)展的主要內容,理解其產生的背景及人類進入信息時代發(fā)生的新變化☆課標重點：二戰(zhàn)后資本主義國家的新變化；認識其發(fā)展中的成就與問題?！钫n標難點：理解資本主義的新發(fā)展和資本主義的基本矛盾自由放任政策自由主義重商主義凱恩斯主義國家干預經濟經濟政策經濟思想分散走向整體貿易保護資本主義世界市場形成世界聯(lián)系☆時空歷史：資本主義的發(fā)展歷程；知識信息一

國家的宏觀調控：生產關系的調整國家的宏觀調控政府對國民經濟的總體管理，是一個國家政府特別是中央政府的經濟職能。它是國家在經濟運行中，為了促進市場發(fā)育、規(guī)范市場運行，對社會經濟總體的調節(jié)與控制。歷史解釋1.時代背景：材料：20世紀前期的危機打碎了資本主義長期以來對自身的樂觀自信，基于古典自由主義的國家“不干預”經濟的政策在危機面前基本失效，資本主義不得不加強自我認識，以尋求破解危機的出路。---徐藍《世界近現代史1500-2007》設問：為什么要國家的宏觀調控呢？請你用課本知識回答（提問）回答：1929年爆發(fā)的經濟危機暴露了自由放任的弊病。史料實證材料：“新政”的實踐也推動了凱恩斯國家干預經濟理論的系統(tǒng)化和完整化。民主型國家壟斷資本主義的大規(guī)模試驗取得成功和“凱恩斯理論”的完善，為二次大戰(zhàn)以后國家壟斷資本主義的快速發(fā)展和資本主義世界的經濟“起飛”提供了重要的經驗。---摘編自王斯德主編：《世界現代史》設問：為什么要國家的宏觀調控呢？請你用課本知識回答（提問）回答：羅斯福新政的成功實踐；凱恩斯主義提供了理論支持；史料實證材料：就在西方世界遭遇經濟危機的時候，新生國家蘇聯(lián)卻是“風景那邊獨好”……蘇聯(lián)五年建設計劃的成功引起了西方政治家和經濟學家的高度關注。

---《大國崛起》材料：20世紀中期以后，科技開發(fā)與研究日益社會化。一些科技項目的開發(fā)和研究，往往需要跨學科、跨部門的協(xié)同配合；一些大規(guī)模公共設施的建設更是投資巨大、回報率低，私人壟斷資本要么無能為力，要么不愿進行投資建設。---《資本主義史》設問：為什么要國家的宏觀調控呢？回答：蘇聯(lián)社會主義建設模式的沖擊與影響；第三次新科技革命的影響；史料實證?慘痛教訓——經濟大危機與自由放任經濟政策?實踐經驗——羅斯福新政（實踐成功的例證）?理論基礎——凱恩斯主義?外部因素——蘇聯(lián)的強大（計劃經濟體制的優(yōu)勢）?根本原因——生產力發(fā)展的必然要求?現實需求——戰(zhàn)后經濟破敗，需要發(fā)展知識小結：資本主義國家宏觀調控的背景知識小結2.調整措施：(1)國內調整：加強國家干預經濟-國家壟斷資本主義；

政府加大在公共事業(yè)領域的開支，增加就業(yè)機會，刺激消費需求；制定經濟發(fā)展計劃，促進經濟協(xié)調發(fā)展；利用信貸、利益、稅收等經濟杠桿實施宏觀調控。第二次世界大戰(zhàn)后，這些國家進行了不同程度的以市場經濟為基礎，以強化國家干預為核心的調整，謀求資本主義的生存發(fā)展。約翰·梅納德·凱恩斯：1883-1946年，英國經濟學家；凱恩斯主張政府應積極扮演經濟舵手的角色，透過財政與貨幣政策來對抗經濟衰退乃至經濟蕭條，創(chuàng)立的宏觀經濟學，被稱為“宏觀經濟學之父”。史料實證你看煤礦、民航、鐵路、公路、運輸、煤氣、電力等部門哈，投資數額巨大、見效慢還利潤低，資本家誰愿意干呀？現在英國政府說：我來！國有！你看，加大政府在公共事業(yè)領域的開支，在這些部門工作的都是事業(yè)單位啦，還能增加就業(yè)機會，刺激消費需求；英國：國有化；蘇聯(lián)不是會做五年計劃嘛，日本說：我做十年的！國家制定經濟計劃，來指導經濟發(fā)展。1946年日本制定《國民收入倍增計劃》，提出10年內國民生產總值和個人國民收入增長一倍。日本：經濟計劃；比較復雜哈，就是國家搞了很多小動作來發(fā)展經濟。美國的波音工廠本來是做軍用機，但是二戰(zhàn)結束不打仗了，波音七萬名員工尋思，這完了，要成難民了。最后是美國國防部給他出主意說，你軍用機可以改民用呀，你改我就買。美國：政府采購；材料：聯(lián)邦德國經濟部長艾哈德實施“社會市場經濟”，包含以下幾個方面：保護自由競爭。艾哈德認為必須通過競爭發(fā)揮個人和企業(yè)的作用；國家的干預主要是采取符合市場規(guī)律的手段,通過貨幣、信貸、財政、稅收和外貿政策進行總體調節(jié)。……建立社會保障體系,以維護社會穩(wěn)定,實現公平。

王斯德《世界通史：現代文明的發(fā)展與選擇》50年代聯(lián)邦德國的汽車工廠聯(lián)邦德國：社會市場經濟；史料實證國家宏觀調控初期，經濟增長一度較快，資本主義發(fā)展進入黃金時期。但是在70年代的時候哈，油價暴漲、經濟衰退開始出現，但是中央銀行卻發(fā)了太多的貨幣對抗經濟衰退，最后這劑“猛藥”造成了嚴重后果。主要國家經濟增長及通脹率：1974-1982年經濟增長速度變慢，通貨膨脹率高，錢不值錢，即經濟“滯漲”現象史料實證(2)國際協(xié)調：國際經濟秩序從無序到有序-三大國際經濟組織；在20世紀之前，雖然資本主義國家之間地國際競爭日益激烈，他們之間也采取了一些相互協(xié)調關系地做法，但基本是權宜之計。直到20世紀上半期，資本主義國家之間矛盾重重，無序競爭，最終引發(fā)了兩次損失慘重地世界大戰(zhàn)，才使各主要領導人認識到戰(zhàn)后必須建立國際協(xié)調與國際干預地機制，維護世界和平，促進經濟社會發(fā)展。主要表現是在經濟上成立三大國際經濟組織，成為世界經濟穩(wěn)定和發(fā)展的重要支柱。國際貨幣基金組織世界銀行關貿總協(xié)定織知識信息二

科學技術的新發(fā)展：生產力的發(fā)展科技新發(fā)展科學技術革命是在人類改造自然過程中關于制造和操作的系統(tǒng)知識的社會性根本性的變革。它的發(fā)生有科技自身的內在動因，也有社會的因素。歷史解釋1.時代背景：(1)理論因素：

20世紀科學理論的重大突破，為技術革命進一步提供了理論支持；普朗克量子論愛因斯坦相對論(3)國家因素：

國家經濟的大力扶持。(2)實際因素：

兩次世界大戰(zhàn)期間科學技術獲得一定的發(fā)展；兩次世界大戰(zhàn)、“冷戰(zhàn)”以及和平條件下的激烈國際競爭，成為新的科學技術發(fā)展的強有力的刺激移速和巨大杠桿；科學技術的社會化，各國政府有組織的大規(guī)模投入和有計劃的開發(fā)，為科學技術的加速發(fā)展創(chuàng)造了條件。所有這些，促成了規(guī)模空前的第三次技術革命或稱新技術革命的到來。1939年8月2日，愛因斯坦致信羅斯?？偨y(tǒng)，建議試制原子彈。1941年12月美國政府作出制造原子彈的決定。為了實施“曼哈頓工程”計劃，美國政府動員了50萬人力，投資22億美元，耗費了全國電力生產的1/3，才保證了試制成功。以電子計算機為代表的信息技術，以核能、太陽能技術為標志的新能源技術，以及以半導體為代表的新材料技術等三大主要技術，還出現了綜合多種學科技術成就的航天條技術、生物工程技術、激光與納米技術等。2.典型成就：原子能的開發(fā)利用電子計算機的發(fā)明和互聯(lián)網的建立空間技術生物工程技術的突破各種新材料的出現海洋技術知識信息三

社會結構的新變化-產業(yè)結構和社會階層結構社會結構概念：是指一個國家、部落、部族或地區(qū)占有一定資源、機會的社會成員的組成方式及其關系格局，其中社會階層結構是核心。狹義地講，在社會學中主要是指社會階層結構。一個理想的現代社會結構，應具有公正性、合理性、開放性的重要特征。歷史解釋1.時代背景：科學技術的發(fā)展(第三次科技革命)推動了社會

生產力的提高2.變化表現：(1)產業(yè)結構：

第三產業(yè)的興起、非物質化趨勢增強；第三產業(yè)不僅僅是傳統(tǒng)意義的服務業(yè)、商業(yè)、運輸業(yè)、通訊業(yè)以及文化教育等等，而且還包括大多數與信息工業(yè)聯(lián)系在一起的部門，如軟件工程、數據庫等，傳統(tǒng)的會計、統(tǒng)計、金融等部門也由于計算機

的廣泛使用而使業(yè)務范圍大為擴大。(2)階級結構：“中間階層”的人數增加；中間階層是來自社會分層理論的一個概念。自20世紀40年代起，西方幾個主要的現代化國家的社會分層結構中，均先后出現了以管理人員和公職人員為主的新中間階層，亦稱“中產階層”、“新中產階級”。新中間階層是難以準確定位的社會階層，主要指富裕階層和貧困階層之間的群體，包括技術管理人員、第三產業(yè)就業(yè)人員和白領工人。新中間階層已經成為戰(zhàn)后發(fā)達國家人口比例最大的社會階層。由技術管理人員、商務財務、行政人員及教師科技人員構成的“中間階層”的人數增加。他們一般不擁有生產資料，但有較高的收入，有可觀的生活資產，如住房、汽車、股票等。20世紀80年代，發(fā)達國家中間階層的發(fā)展趨于穩(wěn)定，保持在人口比例的25%—30%。科技革命推動了社會生產力的提高，帶來了第三產業(yè)的興起；同時教育大眾化的推動，介于資產階級和工人階級之間的中間群體，即“中間階層”的人數增加知識信息四

四、“福利國家”與社會運動“福利國家”是指國家通過構建社會保障體系，保證個人和家庭的經濟案例通過加大社會服務開支，保證全體公民享受較好的社會福利。歷史解釋1.社會保障的制度化：“福利國家”；(2)內容：涉及醫(yī)療保健、養(yǎng)老、住房、失業(yè)保險、教育等（從搖籃到墳墓）；?勞動就業(yè)政策，通過政府調節(jié)實現“充分就業(yè)”；?國家通過構建社會保障體系，保證個人和家庭的經濟安全；?社會服務，即由國家和社會團體興辦的以所有公民為對象的公益事業(yè)；(3)實質：國家通過收入的再分配來緩和社會矛盾的重要舉措；【學思之窗】過去對窮人的援助計劃已經失敗，這些計劃使窮人墮落，使納稅人受騙。家庭援助計劃代表了近40年里我們在社會福利改革方面所做出的最廣泛、最深遠的努力。……家庭援助計劃是以四個基本原則為基礎的：鼓勵工作和訓練的強烈動機；公平地對有工作的貧困家庭提供援助；尊重個人的選擇與家庭的責任；并且提高行政效率以博得納稅人的信任?！赌峥怂煽偨y(tǒng)關于擴大福利改革建議的聲明》(1970年6月10日),齊世榮總主編，黃安年主編《當代世界史資料選輯》第2分冊提示：①過去的社會福利政策擴大了財政支出，加重國家財政負擔，造成納稅人的稅款增加，引起納稅人的不滿。②一些人依靠福利生活，不事生產。一定程度上損害了社會風氣，降低了人們工作積極性，滋生社會惰性。③尼克松政府提出的社會福利改革計劃（家庭援助計劃）是對福利政策進行調整，希望使美國的福利制度更為合理，從而緩解社會矛盾，保持社會穩(wěn)定，促進經濟發(fā)展，維護國家統(tǒng)治。學思之窗2.社會運動的常態(tài)化：民權、女權、反戰(zhàn)運動；(1)背景：盡管資本主義國家在第二次世界大戰(zhàn)后都通過加強國家干預的辦法緩解社會矛盾，但沒能觸動造成這種不平等和貧困的資本主義