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關(guān)于師生情的作文600字篇一:濃濃師生情作文600字
世界上,萬物有之根源。秀美的鮮花在園丁的培育下俊美含情;挺立的大樹在育林人的培育下碧玉滴翠;雄鷹在母親的折翅下霸氣長空。而當今遍世桃李,更離不開老師的諄諄善誘!她是誰?老師,是您!是您教會我們怎樣做人做事,是您在我人生的旅途上點燃希望的火把,是您讓我在知識的海洋里游蕩!從一年級的拼音生字到五年級的中華歷史,從天真無知的小孩變成聰明能干的少先隊員,從一棵隨風彎斜的小樹苗變成不怕風吹雨打的蒼松。這些,無不包含您無微不至的教導!老師,您還記得四年級的暑假嗎?那時,正是赤日炎炎的夏天。烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得人喘不過起來。您和梁老師頂著火熱,帶領(lǐng)我們?nèi)⒓泳W(wǎng)球比賽。數(shù)個驕陽似火的中午,您為了我們?nèi)ソo我們買水解渴;數(shù)個雄雞報曉的黎明,您睜開惺忪的眼睛,叫我們起床。多少個炙熱天氣的辛勤苦練,多少個披星戴月的滴滴汗水。劉老師,您猶如不知疲勞的機器,猶如春天的滴滴細雨,猶如精益求精的雕刻家。終于,經(jīng)過您千辛萬苦的訓練,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,每個人都獲得了名次。這是,您的眼中閃著激動的淚光,那是辛勤換來的成功,那是汗水換來的勝利!老師,當我孤獨迷茫的時候,您是閃亮的燈火,燭照我前進的方向;當我苦惱困惑的時候,您是溫暖的燭光,撫慰我心靈的寒冷;當我傷心其累的時候,您是激昂的鼓點,鼓勵我沖過前面的障礙。劉老師,您永遠是我的老師,永遠都是四川省綿陽市外國語學校四年級:付銘昊
篇二:話題作文師生情敘事作文(5篇)
話題作文師生情敘事作文(5篇)
第一篇:師生情
涼風習習,樹葉兒合著秋風的節(jié)拍,在空中瘋狂的跳著霹靂舞。他們把領(lǐng)子往上拉了拉,彎著背,護著鮮花,繼續(xù)向醫(yī)院走去。
由于風的“照顧”,他們很快便到了醫(yī)院,但是,他們卻忘了老師病房的房號。想找人問問,可周圍一個人都沒有,沒辦法,他們只好碰運氣了。
“平平平”,他們敲開了一扇房門,開門的是一個和藹可親的大嬸,她一臉吃驚地看著他們,問:“你們有什么事嗎?”“哦??對不起,我們敲錯門了。”李剛一臉難為情地說?!澳窍麓巫⒁恻c啊?!贝髬鹑匀恍Σ[瞇地說?!昂??!?/p>
“平平平”,“誰???”問話的是個年輕小伙子,床上躺著一位老婦人。啊,不會吧,又敲錯門了。李剛嘀咕著?!澳銈円墒裁?。”那個青年繼續(xù)問話?!皩Σ黄穑覀兦缅e門了。”李剛差不多快泄氣了?!芭?,是這樣啊。下次一定要記住病房號碼,否則會很麻煩的?!薄爸x謝。”
“平平平?!薄敖鼇戆??!币粋€熟悉的聲音從里面?zhèn)髁顺鰜?。李剛開了門,呦,總算找到了?!袄蠋煟眢w還好吧?!薄昂煤煤?,難得你們來看我??那,請坐吧。話題作文師生情敘事作文(5篇)話題作文師生情敘事作文(5篇)?!崩蠋熜老驳夭恢绾问呛谩@顒倢⒒ú暹M花瓶里:“老師,我向您匯報一下吧?!崩顒偸冀K是那么盡責?!昂茫阏f吧?!薄拔野嘣趯W校的朗誦比賽中得了第一,許小燕同學在市比賽中得了第
一??”誒,他怎么勁報喜訊,哦,他是不想讓老師在惦記班級,可以安心養(yǎng)病?!靶量嗄銈兞?。”老師實際都明白了,她非常地受感動。
多好的學生,多善解人意的老師??!
第二篇:師生之間
從小到大,我身邊的故事如繁星。但是,有一件事讓我總掛在心上,
秋天的一個下午,因為感冒而發(fā)燒的我,只好在坐位上休息,程老師看見我趴在桌子上,就走過來問:“怎么啦?”我吞吞吐吐的說:“我?冷?”說著,老師就用她的手摸我的頭,又摸摸她的頭?!把?,你好像發(fā)燒了!”老師說完就帶我去醫(yī)務室量體溫。
到了醫(yī)務室,校醫(yī)拿出體溫計就夾到了我的腋下。過了十分鐘,程老師拿出體溫計,“呵!37.8度,你發(fā)燒了。”我用雙手搓了搓肩膀,并不時的發(fā)抖?!袄浒桑俊背汤蠋熯吤业氖诌厗?,我點點頭。她麻利的脫下外衣,蓋在我身上?!昂命c了吧!”程老師問,我說:“好多了。”穿著還帶著老師體溫的衣服,一股暖流傳遍了我的全身,我渾身發(fā)熱,再也不覺得冷了。我看見程老師也用雙手搓著肩膀,就想:這么冷的天氣,程老師也一定很冷。所以,我又脫下衣服還給了程老師?!澳氵@孩子,生著病還脫衣服,趕緊穿上?!崩蠋熡职岩路谖疑砩?,我用激動的目光望著她,又從心底說了聲:“老師,謝謝!”
“錦錦,你媽媽來了!”程老師說?!皨寢??”我轉(zhuǎn)身一看,真的是媽媽!一下子,我
撲進了她的懷中。媽媽把帶來的衣服披在我身上,把老師的衣服還給了她。“程老師,多虧了您呀!”“沒關(guān)系,快帶錦錦回家吧!”“那,程老師再見?!蔽蚁虺汤蠋煋]揮手就合媽媽走了。話題作文師生情敘事作文(5篇)文章話題作文師生情敘事作文(5篇)出自wk-78500000529385.html,此鏈接!。
回家的路上,我非常感動。因為,我深深的體會到了老師對我的關(guān)心與愛護。我要再次對程老師說:“老師,您辛苦了!”
第三篇:師生情
我們班開了一個小記者采訪會。班里的一個個“精英”都起來發(fā)話來,被采訪的人回答的結(jié)結(jié)巴巴。正在同學們都失望透頂?shù)臅r候,龔珍妮說:“我想采訪一下我們尊敬的王老師?!边@時,全班同學都開始鼓起掌來。“王老師,可以嗎?”“可以?!蓖趵蠋熚⑿χ饝?。顯然,王老師被著突如其來的采訪感到吃驚?!巴趵蠋?,您今生最大的愿望是什么?”“我最大的愿望是:我教的每一個學生都有著優(yōu)異的成績。當然,這個愿望至今沒有實現(xiàn)。每個班的學生都有一兩個不好的。”“請問,如果有一天,您最喜歡的學生做下了非常不好的事情,你會原諒他嗎?”“一次我可以原諒,但兩三次就不可原諒了。”
在接下來的采訪中,王老師給我們講述王老師三十多年的經(jīng)歷,聽到這些,我們才知道。王老師再教一屆學生就要退休了。王老師說得話,讓我們班的同學快要哭出來了。
王老師,您的一生都在培養(yǎng)美麗的花朵??墒牵挥X得園丁太辛苦,太累了嗎?難道您就不能回家享享福嗎?難道您注定要為了學生的事情搞得自己生病嗎?那天,您早上起床,突然看不見東西,你就不害怕嗎?我知道,您最大的愿望就是培養(yǎng)出的花朵都是最美麗的。可是,您知道嗎?我們每一個同學都在時時刻刻關(guān)心著您,看著您,愛著您,
生怕有一天,我們上中學,見不到您。我們突然覺得,不舍得離開您,不舍得告別六年級著美麗的時刻,不舍得與您揮手說“再見”,我們害怕,再見的含義是:再也不見。
王老師,希望您能夠培養(yǎng)出更多更好的花朵。希望我們下輩子,還能繼續(xù)做師生,繼續(xù)演繹我們的——師生情。
第四篇:師生情深
人們都說母愛是世界上最偉大的愛,其實也不盡然。還有一種同樣偉大的愛,那就是老師賦予學生無窮的愛,這種愛毫不遜色于母愛。例如:在山搖地動時,什邡市師古鎮(zhèn)民中心小學一年級級的學生都被嚇傻了,語文老師袁文婷抱起孩子就往外沖,放下,然后再次沖進教室。一次、兩次、三次??突然,樓房完全垮塌了,袁老師去了,她倒下時,懷里還抱著學生。
教室外留下的,是被她就出來的13名學生??這些事情表現(xiàn)了教師們就是失去生命也要讓這些年幼的孩子活下去的決心與愛心。從中,我們可以深深體會到教師們這種為了學生可以獻出自己生命的精神。師愛就想那泉水,我們就像那嫩綠的小幼苗,在老師愛的滋潤下,我們茁壯成長著。是老師讓我們有能力闖出一片屬于自己的藍天,老師的愛是無法用數(shù)字橫量的。這些老師,平時也許非常普通,但國難當頭,他們都成了英雄——無論是逝去的,還是健在的。5月12日,人性之光在廢墟上閃爍,穿越災難的夜空,讓我們淚雨滂沱。
師愛時時都在我們身邊,例如我們班的王**,學習和衛(wèi)生都不好,他還借錢去網(wǎng)吧,他的家長已被老師請了數(shù)回,可他卻充耳不聞,視而不見。話題作文師生情敘事作文(5篇)小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文??衫蠋煵]有放棄王**,而是天天把他叫到辦公室,來開導他,讓他知道學習是快樂的。
最后,經(jīng)過老師的幫助,他慢慢的變好了,他還當著我們大家的面深情地對老師說了一句:“謝謝您,我的老師,是您讓我改邪歸正,我會永遠記住您,我的老師?!?/p>
從今天開始,從現(xiàn)在開始,就讓我們用自己的力量來回報老師賦予我們的愛吧!
第五篇:師生情
山里的野菊花開了,黃的金燦燦,紫的晶瑩瑩,小菊采了一大把,走近了老師的辦公室門口,輕輕地踮起腳,悄悄地把花插進了老師的筆筒里。老師的桌子上擺放這一臺日歷,上面的日期是9。10,正好是教師節(jié)。小菊把一份陽光,一份溫暖,送給了教她語文的班主任老師心里??
走的時候,小菊的心里思緒萬千,她想到每次整日整夜地批改作文的,是她的老師。每次她生病時總到自己家里給自己講課的,也是他的老師。小菊體會到了做老師的艱辛,體會到了老師真地如同自己的父母,小菊知道了為什么人們總把老師稱之為人類靈魂的工程師,把老師稱之為一頭默默無聞的牛了。老師總是熬到深夜改作業(yè),漸漸地,老師的眼睛花了,老師帶的那老花鏡就放在桌子上面。小菊想著想著,眼睛就有些濕潤了。
小菊深深的長舒了一口氣,師生之間那種溫暖,在不經(jīng)意間就悄悄地流露了出來。到了第二天,老師上課的時候異常興奮,講課也很投入,下課的時候,老師對同學們說:“同學們,昨天有一位不知名的人在我的筆筒里插下了一束花,我想,這個人一定是我們班的同學,是誰呢,請站起來?!苯處熇镬o悄悄地,沒有一個人站起來,小菊表面上不露生色,但是心里卻很高興:老師不知道我在他的筆筒里插了一束花呢!
篇三:寫師生情的800字作文
寫師生情的800字作文那盆花,那份情熱鬧的教室里,唯有我一人沉默地坐在旁邊,仿佛我不是這個世界的人一般。好刺眼啊,大家舉起的手。膽小的我總是這樣,自卑、害怕,害怕舉起手,害怕答錯問題被嘲笑,所以成了熱鬧的班級里唯一冷清的一角。想到這兒,我輕輕地嘆了一口氣。下課后,老師走向我,輕聲對我說:“Grace,你跟我來一下。”“我怎么了?”我瞪著大眼睛詫異地看著老師離去的背影,一種不祥的預感鉆上我心頭,“該不會是我英語測試又考差了吧?”我揣著一顆不安的心走進辦公室,看見老師一邊喝著茶一邊等著我?!癎race,大家課堂上都很積極,為什么你不參與呢?是不是課程跟不上?沒關(guān)系,老師幫你補補?!崩蠋煖厝岬貙ξ艺f?!安挥昧死蠋煟 蔽疫B忙擺擺手,低下頭不敢正視老師慈祥的目光,“其實是我??是因為我很自卑也很膽小,總是怕這怕那,所以??”“是嗎?”老師似乎想到了什么,眼中煥著光,從桌下拿出一盆小苗:“這是一盆小小的君子蘭花苗,老師每天都要上班,忙碌得無法照顧它。正好,這差事就交給你了?!薄鞍?!不行不行!老師我一定不行的!”我向后退了兩步,用力地擺擺手。老師不由分說地把花盆塞進我的
懷里:“就這么說定了。”老師的目光里充滿了期待、信任和堅定,我只好乖乖地收下了。于是,我把花苗帶回家,悉心照養(yǎng)。我知道,這個品種的君子蘭出奇得難養(yǎng),它太嬌嫩,稍不注意就會死。我每天為花苗松土,用小小的噴壺在苗上灑水:太陽熱辣辣地當頭照時,我把它搬到陰涼干燥處:刮風下雨時,我把它搬到能遮風擋雨的地方。終于,小苗抽出了兩片嫩綠的新葉,挺拔而光滑,綠色中泛著銀色的線條,那么清新!“?。√美?!”我和老師是多么高興??!我感到我終于有信心了,相信自己一定能照顧好這盆花。小苗在我的悉心照料下一天一天地長大,它已經(jīng)抽出了四片新葉??墒牵谝粋€冬夜,由于我的疏忽,小苗在室外度過了一夜。第二天早晨,當我撫摸著小苗低垂下來的葉子時,我?guī)缀跻蘖?。因為,我辜負了老師的期望,我辜負了我自己。我的心里亂成一團,那種如從高空墜落的痛令我記憶猶新。那天,我絕望地走進教室,一臉的陰沉,一言不發(fā)。英語老師似乎明白了什么,不由分說地塞給我一本書:“這本書能教你如何治救凍僵的小苗,拿去吧!加油,我相信你!”老師堅定、期待、信任和鼓勵的目光讓我把否定的話語咽了下去。是啊,
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