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文檔簡介
1/1二年級語文綜合練習(xí)題3篇二年級語文綜合練習(xí)題1二年級語文下冊一二單元綜合練習(xí)題
一、看拼音,寫詞語。(20分)
tuányuánjiànkānɡbōluójìnɡàisānɡyè
xiùfēnɡcànlànyánɡliǔyǒnɡɡǎnhuàlánɡ
二、比一比,再組詞。(10分)
暖()曉()坡()彎()朝cháo()
緩()繞()破()灣()zhāo()
三、查字典填表。(10分)
生字音序音節(jié)應(yīng)查的部首除部首外的筆畫數(shù)組詞
巾
蓋
及
愛
四、寫出句中加點詞的反義詞。(4分)
1、蠶姑娘脫下()衣裳,換上新衣裳。
2、他又黑又瘦,她又()又()。
3、西北風(fēng)吹來,感覺冷冰冰的。走在太陽底下就覺得()的了。
五、句子練習(xí)。(8分)
1、把下面兩句話,合并成一句話。
下課了,小明走出教室。
下課了,小明跑向操場。
_________________________________________
2、把句子寫具體。
(1)、我們戴著的紅領(lǐng)巾一起地去外面玩。
(2)、的魚兒在水里地游。
3、選合適的詞語,把句子填完整。
倒影倒映
藍(lán)天、白云、青山、綠樹都()在清清的湖水中,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。看著湖中的(),我深深地陶醉了。
六、排列句子順序:(6分)
()夏天,向日葵(kuí)開花了,金燦燦的。
()沒過幾天,嫩嫩的小芽就鉆出地面。
()春天,我把***埋在黑乎乎的泥土里。
()向日葵越長越高,我得(děi)抬頭來看它。
()種子在地里悄悄地發(fā)芽。
()秋天,向日葵的籽成熟了,一顆顆真飽滿。
七、按課文內(nèi)容填空。(23分)
1、春節(jié)那天,我和爸爸、媽媽去奶奶家,一塊兒吃。清明節(jié),人們都到郊外去、。節(jié),人們吃粽子,賽。
2、桂林的山千姿百態(tài),有的像,有的像,還有的.像。
3、春天,從蠶卵里鉆出了______的蠶姑娘,一共睡了__次。第一次醒來變得_______,第二次變得________,第三次變得,第四次身體一天天。它結(jié)繭,最后飛出蛾姑娘。
4、花兒向我們,嘩啦啦地響。它們同的小鳥,向我們,向我們,它們都說有了我們,的祖國就更有。
八、把詩句補(bǔ)充完整,再把相對應(yīng)的詩人、詩名和詩句連起來。(6分)
孟浩然《春雨》不知誰裁出,二月似剪刀。
杜甫《春曉》,處處聞啼鳥。
賀知章《詠柳》隨風(fēng)潛入夜,。
九、閱讀短文,回答問題。(7分)
春雨
早晨醒來,耳邊仍然響著淅淅瀝瀝的雨聲,春雨下個不停,一下就是兩三天。像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。
這真是一場及時雨啊!春天,萬物生機(jī)勃勃,它們是多么需要滋潤!柳枝上掛著晶瑩的小水珠。一陣春風(fēng)拂過,柳枝隨著春風(fēng)輕輕地擺動。枝條上的水珠子滾落下來,美極啦!柳樹經(jīng)過雨水的沖洗,仿佛穿**綠色的新衣。
春雨呀,把大地打扮得更加美麗可愛。
1、短文有()個自然段,第2小節(jié)有()句話。
2、填空:
(1)、第一自然段中,作者把春雨分別比作:_______、_______、_______。
(2)、“它們是多么需要滋潤!”在這句話中“它們”指________。
(3)、這是一場雨。
十、看圖寫話:(8分)
春天來了,什么怎么樣了?誰在哪里干什么?仔細(xì)觀察圖畫,再寫幾句通順的話。
二年級語文綜合練習(xí)題2二年級語文下冊一二單元綜合練習(xí)題
一、看拼音,寫詞語。(20分)
tuányuánjiànkānɡbōluójìnɡàisānɡyè
xiùfēnɡcànlànyánɡliǔyǒnɡɡǎnhuàlánɡ
二、比一比,再組詞。(10分)
暖()曉()坡()彎()朝cháo()
緩()繞()破()灣()zhāo()
三、查字典填表。(10分)
生字音序音節(jié)應(yīng)查的部首除部首外的筆畫數(shù)組詞
巾
蓋
及
愛
四、寫出句中加點詞的反義詞。(4分)
1、蠶姑娘脫下()衣裳,換上新衣裳。
2、他又黑又瘦,她又()又()。
3、西北風(fēng)吹來,感覺冷冰冰的。走在太陽底下就覺得()的了。
五、句子練習(xí)。(8分)
1、把下面兩句話,合并成一句話。
下課了,小明走出教室。
下課了,小明跑向操場。
_________________________________________
2、把句子寫具體。
(1)、我們戴著的紅領(lǐng)巾一起地去外面玩。
(2)、的魚兒在水里地游。
3、選合適的詞語,把句子填完整。
倒影倒映
藍(lán)天、白云、青山、綠樹都()在清清的湖水中,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫??粗械?),我深深地陶醉了。
六、排列句子順序:(6分)
()夏天,向日葵(kuí)開花了,金燦燦的。
()沒過幾天,嫩嫩的小芽就鉆出地面。
()春天,我把***埋在黑乎乎的泥土里。
()向日葵越長越高,我得(děi)抬頭來看它。
()種子在地里悄悄地發(fā)芽。
()秋天,向日葵的籽成熟了,一顆顆真飽滿。
七、按課文內(nèi)容填空。(23分)
1、春節(jié)那天,我和爸爸、媽媽去奶奶家,一塊兒吃。清明節(jié),人們都到郊外去、。節(jié),人們吃粽子,賽。
2、桂林的山千姿百態(tài),有的像,有的像,還有的像。
3、春天,從蠶卵里鉆出了______的蠶姑娘,一共睡了__次。第一次醒來變得_______,第二次變得________,第三次變得,第四次身體一天天。它結(jié)繭,最后飛出蛾姑娘。
4、花兒向我們,嘩啦啦地響。它們同的小鳥,向我們,向我們,它們都說有了我們,的祖國就更有。
八、把詩句補(bǔ)充完整,再把相對應(yīng)的詩人、詩名和詩句連起來。(6分)
孟浩然《春雨》不知誰裁出,二月似剪刀。
杜甫《春曉》,處處聞啼鳥。
賀知章《詠柳》隨風(fēng)潛入夜,。
九、閱讀短文,回答問題。(7分)
春雨
早晨醒來,耳邊仍然響著淅淅瀝瀝的雨聲,春雨下個不停,一下就是兩三天。像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。
這真是一場及時雨啊!春天,萬物生機(jī)勃勃,它們是多么需要滋潤!柳枝上掛著晶瑩的小水珠。一陣春風(fēng)拂過,柳枝隨著春風(fēng)輕輕地擺動。枝條上的水珠子滾落下來,美極啦!柳樹經(jīng)過雨水的沖洗,仿佛穿**綠色的新衣。
春雨呀,把大地打扮得更加美麗可愛。
1、短文有()個自然段,第2小節(jié)有()句話。
2、填空:
(1)、第一自然段中,作者把春雨分別比作:_______、_______、_______。
(2)、“它們是多么需要滋潤!”在這句話中“它們”指________。
(3)、這是一場雨。
十、看圖寫話:(8分)
春天來了,什么怎么樣了?誰在哪里干什么?仔細(xì)觀察圖畫,再寫幾句通順的`話。
二年級語文綜合練習(xí)題3一、手拉手組成朋友。先連一連,再寫出來。(6分)
钅門辶口忄囗
木尺市*中又
二、把部首相同的字寫在一起。(8分)
休玩吹臉位球嘆有伸班
背員作全胡響琴伙加能
44
三、送詞語回家。(9分)
鋼琴狐貍飛機(jī)小船金魚二胡鴿子汽車笛子
四、連一連。(10分)
仔細(xì)地說緊張地?fù)肀?/p>
興奮地問緊緊地應(yīng)答
安靜地聽輕輕地握手
親切地看沉著地等著
贊許地叫激動地吹著
五、按要求寫句子。(15
1.看圖寫句子。(5分)
________________________________
______
2.給句子換個說法,意思不變。(4分)
(1)李天寧是二年級(3)班的班長。
_____________________________
(2)小芳的好朋友是蘭蘭和我。
_____________________________
3.補(bǔ)充下列句子。(6分)
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