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文檔簡介
箱板上的新發(fā)現(xiàn)
1、每幅作品都用了什么方法?2、他是怎么創(chuàng)作的?3、作者是怎樣體現(xiàn)紙箱板的紋理變化的?你還有其他增強(qiáng)紋理變化的方法么?小組探究:
利用瓦楞紙的夾層和紋理變化,選擇自己喜歡的方法,完成一幅妙趣橫生的作品。作業(yè)要求:層次分明紋理變化富有美感評價標(biāo)準(zhǔn):生活創(chuàng)意:生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛第3課心中的風(fēng)景
教學(xué)目標(biāo):
1、通過欣賞風(fēng)景圖片,了解家鄉(xiāng)和祖國的壯麗山河,增強(qiáng)熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的美好感情。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物的能力,訓(xùn)練口頭表達(dá)能力。
3、讓學(xué)生學(xué)會在口語交際中表達(dá)自己的真情實(shí)感。我們心中有許多美麗的景色,拿起畫筆,用最美的線條和顏色把它描繪出來。根據(jù)課文《鳥的天堂》中大榕樹的風(fēng)景描寫,創(chuàng)作出的作品。春夏秋冬的北京胡同想象中的風(fēng)景拓展1拓展2說話要求:
1、說說你最喜歡的風(fēng)景是什么地方,都有哪些景物。
2、你為什么喜歡那兒,最讓你動心的是什么。
3、正確使用普通話,語言流暢。
為自己心中的美景設(shè)計(jì)一句廣告語,比比誰說的最精彩!孩子們,其實(shí)生活中處處都有美麗的景色,我們要善
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