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組合與組合數(shù)公式第1頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二第一章計(jì)數(shù)原理學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解組合的概念.(重點(diǎn))2.根據(jù)兩個(gè)計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)出組合數(shù)公式.(重點(diǎn))3.應(yīng)用排列與組合知識解決簡單的實(shí)際問題.(難點(diǎn))學(xué)法指導(dǎo)通過對具體實(shí)例的對比分析,親身經(jīng)歷組合概念的形成過程,明確排列與組合的關(guān)系;在用列舉法列出組合、排列的過程中體會組合數(shù)與排列數(shù)、計(jì)數(shù)原理的關(guān)系,并參與體驗(yàn)組合數(shù)的應(yīng)用.第2頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二不同完全相同不完全相同第3頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二所有不同組合的個(gè)數(shù)1第4頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二第5頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二√√××第6頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二D第7頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二3.從3,5,7,11這四個(gè)數(shù)中任取兩個(gè)相乘,可以得到不相等的積的個(gè)數(shù)為________.64.判斷組合與排列的主要依據(jù)是什么?解:區(qū)分一個(gè)具體問題是排列問題還是組合問題,關(guān)鍵是看它有無順序,有順序就是排列問題,無順序就是組合問題.第8頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二組合概念的理解第9頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二第10頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二第11頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二1.從5個(gè)不同元素a,b,c,d,e中取出2個(gè),列出所有組合.第12頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二有關(guān)組合數(shù)的計(jì)算與證明第13頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二第14頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二第15頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二第16頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二第17頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二
組合的簡單應(yīng)用第18頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二第19頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二第20頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二第21頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二第22頁,共25頁,2023年,2月20日,星期二易錯(cuò)警示因忽視組合數(shù)公式成立的條件致誤第23頁,共25頁,2023年,2月20日,星期
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