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文檔簡介

初中感恩演講稿模板集錦6篇大家好!

父母是這個世界上最為暖和的存在,每一個人誕生就有父母,是父母帶著我們開頭漸漸地感知整個世界,是父母讓我們對全部東西有了初步印象,不管是發(fā)生什么狀況他們都是我們的父母,都是需要我們感恩的人。

每天早上是誰敲醒我們的房門,讓我們抓緊起床;是誰在我們洗漱完后就已經(jīng)預(yù)備好要吃的早餐;是誰每天為我們的成長煩憂,為我們的將來辛勤勞作;……這一切的一切全部是父母在為我們做這些星星點點啊。我們每天對于他們起床時的嘮叨,做事的囑咐,學(xué)業(yè)的責(zé)罵,每一點都苦痛不堪,更是不情愿承受,覺得這全部的一切都是作為父母子女的苦痛,于是就對他們的每一個字,每一句話都顯得那么的不耐煩,更是不情愿去給出一個好態(tài)度。

我想利用如此的時機向大家表述的是,父母為我們做的每一件事情都是為我們考慮了很久的事,他們的初衷都是為了讓我們有更為美妙的將來,是想要我們能夠成長為更好的自己。許多人說,父母對我們?nèi)康暮枚际怯捎谒麄兿胍巴映升垺?、“望女成鳳”,想要子女可以替他們做到他們沒有到達的事情,想要子女成長得優(yōu)秀,為他們臉上爭光。這些的想法也是他們是沒有任何的不對的,父母努力期盼著我們成龍,成鳳,那最終受益的是誰,還不是我們自己,待我們成龍,成鳳了而擁有的美妙將來那也都是我們的啊,父母臉上有光,那也是由于我們可以生活的很好了。所以這一切也都是在我們受益后才能夠收益到他們。這就更加要感謝父母了,要不是他們想要獲得的這些怎么會讓我們有那樣幸福的將來,總之,不管父母做了些什么他們都是為了我們,從現(xiàn)在起學(xué)會如何去感恩父母顯得尤為重要。

父母不需要現(xiàn)在的我們?yōu)樗麄冏龀鲂┖艽蠛馨舻拇笫虑椋F(xiàn)在的我們也沒有方法完成,我們只要在一些力所能及的事情上付出自己的心就可以讓父母感受到我們對他們的愛與關(guān)心。在父母回家時的一聲問候,在細小家務(wù)上的一點點努力,在父母講話時的一點點微笑……只要一些小小的事情就可以讓父母感受到我們對他們的愛意。愛不是每天的“我愛你”,更是在生活瑣事上的相互包涵,相互理解,相互關(guān)懷,只要我們可以在之后每天的時間中,做出點小事去暖和父母的心,就可以讓整個家庭處于溫馨和諧的氣氛。

對于父母的感恩,是完全等著我們在學(xué)業(yè)上好好去奮斗的,有人說,我沒有罵他就是最好的態(tài)度了,在這一點上還是有很大的不同和差距的。盼望經(jīng)過今日,每一位同學(xué)都可以重新感悟父母的愛,好好去學(xué)習(xí)在生活小事上感恩父母,讓幸福的愛永駐心間!

初中感恩演講稿篇2

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!。

我今日講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

感恩是一種生存才智,是做人的道德底線,感受和感謝他人恩惠的力量的成長,是一個人維護自己的內(nèi)心安靜感和提高幸福充裕感必不行少的心理力量。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心愿。我們只有學(xué)會感恩,才能以公平的眼光對待每一個生命,敬重每一份平凡的勞動,在將來的生活中少一些怨天尤人的埋怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿意與歡樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)覺,生活原來是如此的和諧和漂亮!

所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增加奉獻意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會喜愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人賜予自己的關(guān)懷,幫忙和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和勝利。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和哺育之恩,對父母長輩多一份愛護,多一份關(guān)心,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩教師,感謝教師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)心,感念教師對我們的辛勤付出和教導(dǎo),在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手賜予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手賜予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成進步步的動力,用感恩的心做人做事。

同學(xué)們,假如你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到教師的批判乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,由于你知道,教師是真心幫忙你。假如你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時回家,由于你知道,你的家人在著急地等你,你的停留會堵塞交通。假如你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了沖突,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫助攪混水,由于你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。假如你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,由于你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學(xué)們,讓我們一起大聲的說:“我們心存感恩,做感恩少年!”

我的演講完畢,感謝大家!

初中感恩演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,今日我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲歡樂》。

感恩是人們感謝他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的賜予當(dāng)作理所固然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互賜予的歡樂和為他人制造的歡樂而枯燥乏味。

作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜美之中:父母給我們供應(yīng)了豐裕的物質(zhì)條件,教師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們供應(yīng)了美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,宏大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氣氛,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和哺育之恩,對父母長輩多一份愛護、多一份關(guān)心、多一句問候,我們要感恩教師。感謝教師對我們的啟迪和成長的幫忙,感念教師的辛勤付出和教導(dǎo)。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的力量來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開頭就要懷有一顆感恩的心。

好好學(xué)習(xí),每天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活歡樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離苦惱。只有布滿博愛心、慈愛心、和善心、憐憫心、才能到達“人人愛我、我愛人人”的美妙境地。

感恩是生活中的才智,也是一種唱歌生活的方式,它來自對生活的愛和盼望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)心和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信念,不要在平常去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追逐一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的`時髦,不要總是埋怨自己的大腦不如別人的聰慧,不要分散了我們本應(yīng)當(dāng)放在學(xué)習(xí)上的留意力。我們要用心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、教師的贊揚聲中找到我們的信念和力氣;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去查找學(xué)習(xí)的歡樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進展這些努力的同時,無形的也在培育了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就肯定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活歡樂、幸福的人!

最終,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進。

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿暖和的陽光。

感謝大家!

初中感恩演講稿篇4

教師們,同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:感恩母親。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝教師同學(xué)的支持,感謝學(xué)校賜予的時機,感謝母親的培育,由于謝著這些,我今日便站在這里了。說道感恩,不知道大家的第一個念頭要感恩誰,我第一個想起得就是我的母親!

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!每每這首《感恩的心》在我的耳畔響起,都會滋生出不同的感動。其個中味道,信任在坐的每個人都有體會!

與其說這首感人肺腑的手語歌感人不如說這首歌的由來與內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進。有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開頭站在家門口,布滿期盼地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻,由于媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧困的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了??!有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到那熟識的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩打算順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,最終在路邊觀察了倒在地上的媽媽。她用勁搖著她的身體,媽媽卻沒有答復(fù)她。她以為媽媽太累,睡著了。

初中感恩演講稿篇5

親愛的教師,同學(xué)們:

大家好!

感恩這樣兩個字是貫穿我們整個一生的,我們時刻都會承受別人的幫忙,并感受著他人的感恩,那我們自己更是要學(xué)會這如何向他人傳遞著自己的感恩,來表達我們的感恩之情。

縱使我們是初中生,但是這并不代表著我們年紀小就不能像他人表達我們的感恩,就不能為他人,為世界作出一些感恩的事情。我們身為學(xué)生,年級還小,我們總是在承受他人對我們的饋贈,承受著他人對我們的幫忙,或是坐公交時的讓座,或是無法取得的商品,或是其他一點點微弱的事情,雖是他人的一點伸手的小事,但我們還是要時刻想著要將感恩送給全世界,讓他人感受到我們的暖和。

要說感恩,還是學(xué)生的我們可以感恩的人、事、物是特別多的,教師,父母,任何幫忙過我們的人,就連祖國也是我們該要感恩的對象。然而我們學(xué)生能做的事情很少很少,但卻也能夠表達出我們的感恩之情。時常有著感恩的心,這樣我們生存的環(huán)境都是布滿感恩的,更是相當(dāng)暖和的,我想能在這樣的世界生存必定是一件超級幸福的事情。

對于我們能夠回饋自己感恩的人,就像教師,我們可以給教師更多的敬重,讓教師能夠在教學(xué)上更輕松,在學(xué)校更歡樂;若是父母,就做一些生活上的小事,或幫助家務(wù),或做點自己能夠做到的事情,就能夠讓父母感受到我們的愛,我們感恩,讓整個家庭布滿著溫馨和感恩。

對于在路上,在生活中遇到的對我們賜予幫忙的人,我們對他們感恩的話語也是我們表達感恩的方式,再者,將他們對我們的幫忙以其他的形式傳遞出去,這就更是一次特別重要的感恩。我們沒有方法真正的向他人表述自己的感恩,就讓我們?nèi)兔ζ渌娜诉€將我的感恩傳遞出去,或許就會有一天能傳遞到我們真正感恩的人身上。

其實感恩就只用我們做一些自己能做到的小事就好了,雖說感恩總是給我們一種高不行攀的感覺,但是它卻是與我們相伴的一些點滴,每天的所遇到的一點點小事都是可以較好的表達我們自己情感的,我們不用總是想著要如何去表述自己的感恩,只用在恰好的時機,獻出自己恰當(dāng)?shù)男袨?,就能夠讓對方感受到我們的感恩?/p>

要學(xué)會感恩很簡單,但是能完全的做好確實是比擬困難的,所以我們只用做一些我們能夠做到的事就能讓他人感受到我們的感恩了,并不是要做出特別宏大的事情,我們要懷有正確對待感恩的心,才能真正的將感恩這件事做好。

初中感恩演講稿篇6

教師們,同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是:感恩。

落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會,由于感恩才會有真摯的友情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精致。記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你絢爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無全部!生活告知我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得敬重。敬重生命、敬重勞動、敬重制造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,由于我對這片土地愛得膚淺?!甭犝f過一個人向樹賠禮的故事嗎?聽說過全部正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的敬重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以公平的眼光對待每一個生命,重新對待我們身邊的每個人,下面談?wù)劷虒W(xué)中使我感動的一刻。

或許是太累,或許是近來預(yù)備課太忙的原因,我的喉嚨有點癢,聲音有些嘶啞,還時不時地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我按例走進教室,在講臺前掃視了一下全班,剛剛還吵鬧的教室立刻寧靜下來,同學(xué)們坐得挺端正,只有個別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著,我看了他們一眼,說:“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來,緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲,這時,胡家龍同學(xué)從課桌旁飛速地跑過來,手里還拿著一包餐巾紙,說:“何教師,給你!”甜甜的聲音回

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