小學(xué)一年級(jí)森林防火教案

優(yōu)選文檔2017年春常院小學(xué)一年級(jí)森林防火教課方案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說出森林的重要作用。2、自覺拘束自己，不因自己不慎惹起森林火災(zāi)。3、能利用所學(xué)所知識(shí)，向家里人及自己的小伙伴們作森林防火宣傳。課時(shí)安排課時(shí)學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入1、播放圖片.優(yōu)選文檔2.學(xué)生思慮你喜歡那幅圖，為什么？(喜歡1，因?yàn)槊利?。第一幅有樹林，有清清的河水?3.切入：同學(xué)們說得對(duì)，有森林，有清水，環(huán)境才美，誰都喜歡美麗的地方。水，也要有森林才會(huì)有。森林使環(huán)境優(yōu)美，可以涵養(yǎng)水源，她還有很多方面對(duì)我們有宜，下面我們就來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。二、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)森林的作用。1、播放圖片.優(yōu)選文檔說明：綠葉能在陽光的照射下產(chǎn)生氧氣，使空氣清爽。2、播放圖片.優(yōu)選文檔學(xué)生觀察，思慮，這是怎么了？為社么會(huì)這樣？（這是沙塵暴，因?yàn)闆]有樹，風(fēng)把地上的塵埃掀到空中。若是有樹林，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。）3、播放圖片學(xué)生思慮：這水為什么很清明？（因?yàn)楦魈幎际菢洌?優(yōu)選文檔學(xué)生觀察思慮：這些渾水哪來的，為什么會(huì)有渾水？（因?yàn)楹芏鄻浔粺?，沒有了森林的保護(hù)，地面的泥土就被雨水沖走了，誰就是渾的了）2、小結(jié)學(xué)生自由發(fā)言，說說森林對(duì)我們都有哪些好處。（美化環(huán)境、凈化空氣、防風(fēng)固沙、保持水土。）三、談?wù)摚荷侄辔覀儊碚f，真是太重要了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)好森林呢？（學(xué)生講，老師記錄、補(bǔ)充。）1、不砍樹。2、不在野外燒火。3、發(fā)現(xiàn)有小朋友在野外燒火時(shí)及時(shí)開導(dǎo)。4、跟爸爸媽媽說：不要在地里燒草木灰來點(diǎn)洋芋了，怕燒著樹林。拓展：昨年，平壩山腳一農(nóng)民（我校側(cè)邊一農(nóng)戶的親戚，本校以學(xué)生.優(yōu)選文檔的舅舅）燒草木灰，風(fēng)一吹，把樹惹燃了，忙著去撲滅，結(jié)果被火燒傷，在情急之下有摔斷了腳桿。4、跟爸爸媽媽說：清明節(jié)上墳時(shí)，不要燒紙了，怕燒著樹林。拓展：前些年，本校管區(qū)摸黑地一家得女婿在我校隔河