小學(xué)生魯濱遜漂泊記讀后感(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生魯濱遜漂泊記讀后感(三篇)當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是我為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)生作文魯濱遜漂泊記讀后感篇一一次意外，魯濱孫活了下來，卻流落到了荒島。他自力更生，去捕獲山羊，以此滿足自己的肚子……他遇到了一群野人。他們要自相殘殺。魯濱孫及時拔刀相助，救了一個野人，出于他是在星期五獲得救，所以，取名為“星期五〞。

魯濱孫列舉了自己呆在荒島上的好與壞，但不管怎樣，他一直在堅持——生的信念。他沒有被困難_，而是靠自己的一雙手，在沒有一個人的孤獨小島上開拓了一片天，打造了一塊適合人居住的地。不管怎么說，魯濱孫，終究還是活下來了。

他經(jīng)歷了太多太多，救了星期五和他的父親。又不知道什么時候自己也患上了怪病。無人醫(yī)治自己他魯濱孫，卻呆頭呆腦的喝了煙葉浸泡甘蔗酒，奇跡般的讓自己活了下去。

小學(xué)生作文魯濱遜漂泊記讀后感篇二

我們要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習大膽?yīng)毩?、聰明。做一個像魯濱遜一樣的英雄，一樣的海外冒險家。

只要堅持不懈，就會收獲成功。不僅僅魯濱孫證明白這句話，每一個人都會發(fā)現(xiàn)，自己的生活，也是這句話的寫照。

我記得是在三年前，媽媽送我了一個生日禮物，他修長修長的，一共分為兩個板，只有兩個并排的輪子，中間用一根手腕粗細的圓柱連接起來——滑板。學(xué)習滑板，有一定的難度，由于這東西極難把握平衡，初學(xué)者只要身體一離開支撐物，就會摔倒。我從買來滑板開始就一直練習。過了半個小時，我不耐煩了，“根本不可能滑起來嘛!〞我埋怨道。不過，不只是哪里來的一股決心，使我一停不停的練了好幾天，最終，終究學(xué)會了滑板。現(xiàn)在，我駕駛滑板隨心所欲，都能玩絕技了!

小學(xué)生作文魯濱遜漂泊記讀后感篇三

這一本書主要講了魯濱遜從小就有一個去出海的夢想，當魯濱遜長大之后，他就不顧父母的勸阻，一次又一次的出海，魯賓遜漸漸習慣了水手的生活，便沒有回到父母身邊，但是，魯濱遜再一次出海的過程中被海盜抓住做了奴隸，魯濱遜雖然逃了出來，但又經(jīng)歷了一次大風暴，船沉了，只有他一人活下來并逃到了一個小島上，他還沒有任何的工具，只有一個小獨木舟。

魯濱遜沒有放棄，他幾乎每一天都去大船上，把自己需要的東西搬上來，終究，東西搬完了，大船也沉了。

魯濱遜又把時間裝移到了造房子上。

魯濱遜不但造好了房子，還早了一個地窖，魯濱遜還馴服了一只小山羊。

魯濱遜漸漸地對生活變得樂觀，他還救了一個野人，并給這一個野人取名為“星期五〞，魯濱遜還教會了這個野人說英語，讓這一個野人和他一起生活。

魯濱遜歷經(jīng)千辛萬苦，終究回到了自己的國家。他是由于救下了一個船長并幫船長制服了反叛的水手才得以回國。

這一個