生物31DNA是主要的遺傳物質(zhì)新人教版必修22

生物31DNA是主要的遺傳物質(zhì)新人教版必修22第1頁/共30頁

教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)

DNA是遺傳物質(zhì)的分析及驗證。

能力目標(biāo)通過學(xué)生設(shè)計實驗和分析實驗結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維。通過科學(xué)發(fā)現(xiàn)史的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和分析歸納能力。

情感目標(biāo)理解生命的物質(zhì)性，樹立辯證唯物主義世界觀，養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)不斷探求新知識的能力。第2頁/共30頁

19世紀(jì)中期，孟德爾通過豌豆實驗證明了生物的性狀是由

基因

控制的?第3頁/共30頁20世紀(jì)初期，摩爾根通過果蠅實驗證明了：基因位于染色體上。第4頁/共30頁20世紀(jì)中葉，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA

（成分）組成。蛋白質(zhì)DNA染色體第5頁/共30頁

蛋白質(zhì)和DNA，誰是遺傳物質(zhì)??第6頁/共30頁

肺炎雙球菌

R型S型［過程探究1］格里菲思的實驗：

第7頁/共30頁［過程探究1］格里菲思的實驗：

第8頁/共30頁［知識建構(gòu)1］加熱殺死的S型細(xì)菌中，必然含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)——“轉(zhuǎn)化因子”。?哪種物質(zhì)是轉(zhuǎn)化因子？①對比A.B組的實驗現(xiàn)象，這說明了什么？④什么使活R型細(xì)菌轉(zhuǎn)變成活的S型細(xì)菌？???

由于體內(nèi)有活的S型細(xì)菌的作用?；畹腞型細(xì)菌變成了活的S型細(xì)菌。

加熱殺死的S型細(xì)菌使活的R型細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化。［過程探究1］格里菲思的實驗：

②D組小鼠為什么會死亡呢？③活的S型細(xì)菌如何出現(xiàn)？

?S型細(xì)菌使小鼠死亡。

第9頁/共30頁［實驗設(shè)計］尋找轉(zhuǎn)化因子：

關(guān)鍵思路：把各種化合物分開，單獨觀察，確定唯一變量。設(shè)計方法：把由S型細(xì)菌中分離，提取出的各種成分，單獨作用于R型細(xì)菌。第10頁/共30頁［過程探究2］艾弗里的實驗：

第11頁/共30頁有沒有可能DNA上仍沾有蛋白質(zhì)，極少的

蛋白質(zhì)就是轉(zhuǎn)化因子呢？?［過程探究2］艾弗里的實驗：

只在A組中出現(xiàn)S型細(xì)菌,說明了什么??只有加入DNA，R型細(xì)菌才能轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌第12頁/共30頁有沒有比細(xì)菌更為簡單的實驗材料？?［知識建構(gòu)2］

DNA是轉(zhuǎn)化因子。

［過程探究2］艾弗里的實驗：

第13頁/共30頁用什么生物作實驗材料？核酸內(nèi)有核酸內(nèi)有核酸蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)煙草花葉病毒腺病毒大腸桿菌噬菌體第14頁/共30頁［相關(guān)鏈接］噬菌體侵染細(xì)菌的過程：

第15頁/共30頁①噬菌體侵染細(xì)菌的過程分哪幾步？?DNA和蛋白質(zhì),應(yīng)分別標(biāo)記哪一種元素？?DNA標(biāo)記P;蛋白質(zhì)標(biāo)記S。吸附→注入→復(fù)制、合成→組裝→釋放遺傳物質(zhì)是DNA,而不是蛋白質(zhì).噬菌體進入細(xì)菌中的是DNA，蛋白質(zhì)留在外面，這樣就形成了與親代一樣的噬菌體，它的蛋白質(zhì)不是親代連續(xù)下來的，是由DNA控制合成的。②實驗說明什么？根據(jù)是什么？?［相關(guān)鏈接］噬菌體侵染細(xì)菌的實驗：

第16頁/共30頁［過程探究3］赫爾希和蔡斯的實驗：

?如何讓噬菌體被標(biāo)記？第17頁/共30頁

怎樣將32P標(biāo)記到噬菌體的DNA上？親代病毒的DNA含32P的病毒DNA第18頁/共30頁

怎樣將32P標(biāo)記到噬菌體的DNA上？（先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用噬菌體去感染這種大腸桿菌）第19頁/共30頁［過程探究3］赫爾希和蔡斯的實驗：

第20頁/共30頁［過程探究3］赫爾希和蔡斯的實驗：第21頁/共30頁

①A、B兩組實驗結(jié)果為何截然不同？?②細(xì)菌裂解后，在釋放的T2噬菌體中，

B組可以檢測到32P標(biāo)記的DNA，但A組卻不能檢測到35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)。想一想，這是為什么？?［過程探究3］赫爾希和蔡斯的實驗：

A組標(biāo)記的是蛋白質(zhì)，侵染時留在外面，產(chǎn)生的子代噬菌體不含放射性。

B組標(biāo)記的是DNA，侵染時進入細(xì)菌體內(nèi)，產(chǎn)生子代噬菌體含有放射性。［知識建構(gòu)3］DNA是遺傳物質(zhì)。所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA嗎？?第22頁/共30頁蛋白質(zhì)［相關(guān)鏈接］SARS病毒的結(jié)構(gòu)：RNA第23頁/共30頁［相關(guān)鏈接］SARS病毒的遺傳物質(zhì)：?

SARS病毒中，誰是遺傳物質(zhì)？

［知識建構(gòu)4］RNA是遺傳物質(zhì)。第24頁/共30頁

設(shè)計實驗：證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是什么？［課堂延伸］第25頁/共30頁[知識建構(gòu)5]大多數(shù)生物以DNA為遺傳物質(zhì)，少數(shù)生物以RNA為遺傳物質(zhì)，所以核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。蛋白質(zhì)不是（是，不是）遺傳物質(zhì)。第26頁/共30頁1．注射后能使小白鼠因患敗血病而死亡的是（）

A．R型肺炎雙球菌

B．加熱殺死后的R型肺炎雙球菌

C．加熱殺死后的S型肺炎雙球菌

D．加熱殺死后的S型肺炎雙球菌與R型細(xì)菌混合2．用噬菌體去感染體內(nèi)含32P的細(xì)胞，在細(xì)菌解體后含32P的是（）

A．子代噬菌體DNA

B．子代噬菌體所有部分

C．子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼

D．子代噬菌體不含32P［學(xué)習(xí)自測］DA第27頁/共30頁3．噬菌體侵染細(xì)菌的過程中，能說明DNA分子是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵步驟是（）①噬菌體將自己的DNA注入到細(xì)菌體內(nèi)②噬菌體的DNA利用細(xì)菌體內(nèi)的成分復(fù)制出DNA和蛋白質(zhì)外殼③新合成的DNA和蛋白質(zhì)外殼組裝成子代噬菌體④釋放子代噬菌體

A．①②B．③④

C．①④D．②③