版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年七下數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果方程組的解x、y的值相等則m的值是()A.1 B.-1 C.2 D.-22.下列分解因式正確的是()A.-ma-m=-m(a-1) B.a(chǎn)2-1=(a-1)2 C.a(chǎn)2-6a+9=(a-3)2 D.a(chǎn)2+3a+9=(a+3)23.4的平方根是()A.2 B.±2 C.16 D.±164.不等式2x-60的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.5.在平面直角坐標系中,點P(-1,1)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.把多項式分解因式,結果正確的是()A. B.C. D.7.已知當x=2時,代數(shù)式ax3+bx+6的值是﹣7,則當x=﹣2時,代數(shù)式ax3+bx+6的值是()A.19 B.13 C.5 D.﹣198.為了解全校學生的上學方式,在全校1000名學生中隨機抽取了150名學生進行調查.下列說法正確的是()A.總體是全校學生 B.樣本容量是1000C.個體是每名學生 D.樣本是隨機抽取的150名學生的上學方式9.如圖,將RtABC繞直角項點C順時針旋轉90°,得到A'B'C,連接AA',若∠1=20°,則∠B的度數(shù)是()A.70° B.65° C.60° D.55°10.如圖,邊長為(m+3)的正方形紙片剪出一個邊長為m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個矩形(不重疊無縫隙),若拼成的矩形一邊長為3,則另一邊長是()A.m+3 B.m+6C.2m+3 D.2m+6二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.某水果店花費760元購進一種水果40千克,在運輸與銷售過程中,有5%的水果正常損耗,為了避免虧本,售價至少應定為_____元/千克.12.為了考察某區(qū)3500名畢業(yè)生的數(shù)學成績,從中抽出20本試卷,每本30份,在這個問題中,樣本容量是________.13.已知是方程ax-y=3的解,則a的值為________.14.關于x的方程3x+a=x﹣7的根是正數(shù),則a的取值范圍是_____.15.已知三角形兩邊的長分別為、,且該三角形的周長為奇數(shù),則第三邊的長為____________16.如圖,六邊形ABCDEF內部有一點G,連結BG、DG.若∠1+∠2+∠3+∠三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如果一個正整數(shù)能表示為兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差,那么稱這個正整數(shù)為“奇特數(shù)”.例如:8=32-12,16=52-32,24=72-52,則8、16、24這三個數(shù)都是奇特數(shù).(1)32和2020這兩個數(shù)是奇特數(shù)嗎?若是,表示成兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差形式.(2)設兩個連續(xù)奇數(shù)是2n-1和2n+1(其中n取正整數(shù)),由這兩個連續(xù)奇數(shù)構造的奇特數(shù)是8的倍數(shù)嗎?為什么?18.(8分)如圖,∠ACB=90°,∠A=35°,∠BCD=19.(8分)在平面直角坐標系中,點、在坐標軸上,其中、滿足.(1)求、兩點的坐標;(2)將線段平移到,點的對應點為,如圖1所示,若三角形的面積為,求點的坐標;(3)平移線段到,若點、也在坐標軸上,如圖2所示.為線段上的一動點(不與、重合),連接、平分,.求證:.20.(8分)解不等式組,把其解集表示在數(shù)軸上,并寫出不等式組的最大整數(shù)解.21.(8分)已知,如圖,點F在AB上,點E在CD上,AE、DF分別交BC與H,G,∠A=∠D,∠FGB+∠EHG=180°.(1)求證:AB∥CD;(2)若AE⊥BC,直接寫出圖中所有與∠C互余的角,不需要證明.22.(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E分別在BC、AC的延長線上,AD=AE,∠CDE=30o.求:∠BAD的度數(shù).23.(10分)計算:(16x4y5+8x3y-4xy3)÷4xy.24.(12分)如圖:在正方形網(wǎng)格中,△ABC是格點三角形(頂點都在格點上).(1)畫出先將△ABC向右平移5格,再向上平移3格后的△DEF.(2)求△ABC的面積為.(3)在△ABC中,作出BC邊上的中線AG和AC邊上的高線BH.(要求只能通過連接格點方式作圖).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
由題意x、y值相等,可計算出x=y=2,然后代入含有m的代數(shù)式中計算m即可【詳解】x、y相等即x=y=2,x-(m-1)y=6即2?(m-1)×2=6解得m=-1故本題答案應為:B【點睛】二元一次方程組的解法是本題的考點,根據(jù)題意求出x、y的值是解題的關鍵2、C【解析】
利用提取公因式或者公式法即可求出答案.【詳解】A.原式=?m(a+1),故A錯誤;B.原式=(a+1)(a?1),故B錯誤;C.原式=(a?3)2,故C正確;D.該多項式不能因式分解,故D錯誤,故選:C【點睛】本題主要考查因式分解,熟練掌握提取公因式法和公式法是解題的關鍵.分解一定要徹底.3、B【解析】
根據(jù)平方根的意義求解即可,正數(shù)a有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負數(shù)沒有平方根.【詳解】∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,即.故選B.【點睛】本題考查了平方根的意義,如果個一個數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個數(shù)x叫做a的平方根.4、A【解析】
首先解出不等式,再把不等式的解集表示在數(shù)軸上,判斷即可.【詳解】解:解不等式2x-60得x3,在數(shù)軸上表示為:故選:A.【點睛】此題主要考查了在數(shù)軸上表示解集,把不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫).在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.5、B【解析】
根據(jù)平面直角坐標系的特點,由P點的橫縱坐標的符號判斷所在的象限即可.【詳解】因為x=-1<0,y=1>0所以P(-1,1)所在的象限是第二象限.故選:B.【點睛】本題考查了各象限內點的坐標的符號特征,記住各象限內點的坐標的符號是解決的關鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6、C【解析】試題分析:首先進行提取公因式,然后利用平方差公式進行因式分解.原式=2(-4)=2(x+2)(x-2).考點:因式分解.7、A【解析】
將x=2代入整式,使其值為-7,列出關系式,把x=-2代入整式,變形后將得出的關系式代入計算即可求出值.【詳解】∵當x=2時,代數(shù)式ax3+bx+6的值是-7,∴8a+2b+6=-7,∴8a+2b=-13,當x=-2時,ax3+bx+6=-8a-2b+6=-(8a+2b)+6=-(-13)+6=13+6=1.故選A.【點睛】此題考查了代數(shù)式求值,利用整體代入的思想,是解決問題的關鍵.8、D【解析】
直接利用總體、個體、樣本容量、樣本的定義分別分析得出答案?!驹斀狻繛榱私馊W生的上學方式,在全校1000名學生中隨機抽取了150名學生進行調查,A、總體是全校學生上學方式,故此選項錯誤;B、樣本容量是150,故此選項錯誤;C、個體是每名學生的上學方式,故此選項錯誤;D、樣本是隨機抽取的150名學生的上學方式,正確.故選:D.【點睛】此題考查直接利用總體、個體、樣本容量、樣本的定義,解題關鍵在于掌握各定義9、B【解析】
根據(jù)圖形旋轉的性質得AC=A′C,∠ACA′=90°,∠B=∠A′B′C,從而得∠AA′C=45°,結合∠1=20°,即可求解.【詳解】∵將RtABC繞直角項點C順時針旋轉90°,得到A'B'C,∴AC=A′C,∠ACA′=90°,∠B=∠A′B′C,∴∠AA′C=45°,∵∠1=20°,∴∠B′A′C=45°-20°=25°,∴∠A′B′C=90°-25°=65°,∴∠B=65°.故選B.【點睛】本題主要考查旋轉的性質,等腰三角形和直角三角形的性質,掌握等腰三角形和直角三角形的性質定理,是解題的關鍵.10、C【解析】
由于邊長為(m+3)的正方形紙片剪出一個邊長為m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一個矩形(不重疊無縫隙),那么根據(jù)正方形的面積公式,可以求出剩余部分的面積,而矩形一邊長為3,利用矩形的面積公式即可求出另一邊長.【詳解】設拼成的矩形一邊長為x,則依題意得:(m+3)2-m2=3x,解得,x=(6m+9)÷3=2m+3,故選C.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】
設水果店把售價應該定為每千克x元,因為銷售中有5%的水果正常損耗,故每千克水果損耗后的價格為x(1-5%),根據(jù)題意列出不等式即可.【詳解】解:設售價應定為x元/千克,根據(jù)題意得:x(1﹣5%)≥,解得x≥1.故為避免虧本,售價至少應定為1元/千克.故答案為1.【點睛】本題考查一元一次不等式的應用,將現(xiàn)實生活中的事件與數(shù)學思想聯(lián)系起來,讀懂題意,根據(jù)“去掉損耗后的售價≥進價”列出不等式即可求解.12、3500【解析】
根據(jù)樣本容量的定義可直接作答.【詳解】樣本容量指數(shù)據(jù)中提取的總量,要考察某區(qū)3500名畢業(yè)生的數(shù)學成績,則樣本容量就是3500.【點睛】此題重點考察學生對樣本容量的理解,掌握其定義是解題的關鍵.13、1.【解析】將代入方程,得a-2=3解得a=1,故答案為1.14、a<﹣7【解析】
求出方程的解,根據(jù)方程的解是正數(shù)得出>0,求出即可.【詳解】解:3x+a=x-7
3x-x=-a-7
2x=-a-7
x=,
∵>0,
∴a<-7,
故答案為:a<-7【點睛】本題考查解一元一次不等式和一元一次方程的應用,關鍵是求出方程的解進而得出不等式.15、5或1【解析】
根據(jù)三角形的三邊關系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.可知第三邊的取值范圍是大于4而小于2,又根據(jù)周長為奇數(shù)得到第三邊是奇數(shù),則只有5和1.【詳解】解:第三邊x的范圍是:4<x<2.∵該三角形的周長為奇數(shù),∴第三邊長是奇數(shù),∴第三邊是5或1.故答案為:5或1.【點睛】考查了三角形的三邊關系,解題的關鍵是熟練掌握三角形的三邊關系,同時還要注意奇數(shù)這一條件.16、80【解析】
由多邊形的內角和公式,即可求得六邊形ABCDEF的內角和,又由∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=440°,即可求得∠GBC+∠C+∠CDG的度數(shù),繼而求得答案.【詳解】∵六邊形ABCDEF的內角和為:180°×(6-2)=720°,且∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=440°,
∴∠GBC+∠C+∠CDG=720°-440°=280°,
∴∠BGD=360°-(∠GBC+∠C+∠CDG)=80°.
故答案是:80°.【點睛】考查了多邊形的內角和公式.此題難度不大,注意掌握整體思想的應用,解題的關鍵是根據(jù)多邊形的內角和的計算公式求得多邊形的內角和.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)32這個數(shù)是奇特數(shù),2020這個數(shù)不是奇特數(shù);(2)這兩個連續(xù)奇數(shù)構造的奇特數(shù)是8的倍數(shù),理由見解析【解析】
(1)根據(jù)32=92-72,以及8、16、24這三個數(shù)都是奇特數(shù),他們都是8的倍數(shù),進行判斷;(2)利用平方差公式計算(2n+1)2-(2n-1)2=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)=4n?2=8n,得到兩個連續(xù)奇數(shù)構造的奇特數(shù)是8的倍數(shù).【詳解】(1)32這個數(shù)是奇特數(shù),因為32=92-72.∵8、16、24這三個數(shù)都是奇特數(shù),他們都是8的倍數(shù),2020不是8的倍數(shù),
∴2020這個數(shù)不是奇特數(shù);(2)由這兩個連續(xù)奇數(shù)構造的奇特數(shù)是8的倍數(shù).理由如下:(2n+1)2-(2n-1)2=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)=4n×2=8n.因為8n是8的倍數(shù),所以由這兩個連續(xù)奇數(shù)構造的奇特數(shù)是8的倍數(shù).【點睛】本題考查了平方差公式,熟練掌握平方差公式是解題的關鍵.18、見解析.【解析】
想辦法證明∠BCD=∠B即可解決問題.【詳解】證明:∵∠ACB=∴∠A+∠B=∵∠A=∴∠B=∵∠BCD=∴∠B=∠BCD∴CD∥AB.【點睛】本題考查平行線的判定,方向角等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.19、(1),兩點的坐標分別為,;(2)點的坐標是;(3)證明見解析【解析】
(1)根據(jù)非負數(shù)的性質得出二元一次方程組,求解即可;(2)過點B作y軸的平行線分別與過點A,C作x軸的平行線交于點N,點M,過點C作y軸的平行線與過點A作x軸的平行線交于點T,根據(jù)三角形的面積長方形的面積(三角形的面積三角形的面積三角形的面積)列出方程,求解得出點C的坐標,由平移的規(guī)律可得點D的坐標;(3)過點作,交軸于點,過點作,交于點,根據(jù)兩直線平行,內錯角相等與已知條件得出,同樣可證,由平移的性質與平行公理的推論可得,最后根據(jù),通過等量代換進行證明.【詳解】解:(1),又∵,,,,即,解方程組得,,兩點的坐標分別為,;(2)如圖,過點B作y軸的平行線分別與過點A,C作x軸的平行線交于點N,點M,過點C作y軸的平行線與過點A作x軸的平行線交于點T,∴三角形的面積長方形的面積(三角形的面積三角形的面積三角形的面積),根據(jù)題意得,,化簡,得,解得,,依題意得,,,即點的坐標為,依題意可知,點的坐標是由點的坐標先向左平移個單位長度,再向下平移個單位長度得到的,從而可知,點的坐標是由點的坐標先向左平移個單位長度,再向下平移個單位長度得到的,∴點的坐標是;(3)證明:過點作,交軸于點,如圖所示,則,,,過點作,交于點,如圖所示,則,平分,,,由平移得,,,,,,,.【點睛】本題綜合性較強,考查非負數(shù)的性質,解二元一次方程組,平行線的性質,平移的性質,坐標與圖形的性質,第(3)題巧作輔助線構造平行線是解題的關鍵.20、不等式組的解集為-1.5≤x<4,最大整數(shù)解為1,見解析.【解析】
先求出每個不等式的解集,再根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出不等式組的解集即可.【詳解】解:解不等式①得:x≥-1.5,解不等式②得:x<4,∴不等式組的解集為-1.5≤x<4,在數(shù)軸上表示不等式組的解集為:,∴不等式組的最大整數(shù)解為1.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,不等式組的整數(shù)解,在數(shù)軸上表示不等式組的解集的應用,能根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出不等式組的解集是解此題的關鍵.21、(1)詳見解析;(2)與∠C互余的角有∠AEC、∠A、∠D、∠BFG.【解析】
(1)由∠FGB+∠EHG=180°易得AE∥DF,從而有∠A+∠AFD=180°,又因∠A=∠D,所以∠D+∠AFD=180°,則AB∥CD.(2)利用平行線性質,進行角度替換可得到與∠C互余的角有∠AEC、∠A、∠D、∠BFG.【詳解】解:(1)∵∠FGB+∠EHG=180°,∴∠HGD+∠EHG=180°,∴AE∥DF,∴∠A+∠AFD=180°,又∵∠A=∠D,∴∠D+∠AFD=180°,∴AB∥CD.(2)∵AE⊥BC,∴∠CHE=90°,∴∠C+∠AEC=90°,即∠C與∠AEC互余,∵AE∥DF,∴∠AEC=∠D,∠A=∠BFG,∵AB∥CD,∴∠AEC=∠A,綜上,與∠C互余的角有∠AEC、∠A、∠D、∠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年綠色能源生產(chǎn)經(jīng)營租賃服務合同3篇
- 2024幼兒入園協(xié)議書及幼兒特長培養(yǎng)服務合同3篇
- 2025年度消防安裝工程人工費用結算辦法3篇
- 2024年股權轉讓及項目開發(fā)合同3篇
- 2024年音像制品配送合同3篇
- 2024店面房長期出租合同:包含租賃期與租賃期滿后裝修權合同(二零二四年度)6篇
- 2024年銷售崗位保密義務協(xié)議一
- 2024年離婚后房產(chǎn)處理協(xié)議:離婚后房產(chǎn)的歸屬與處理
- 2024松木生物質能源項目投資合作合同范本大全3篇
- 2024版房產(chǎn)抵押合同:貸款人與抵押人間的房產(chǎn)抵押與貸款條款
- 商務接待禮儀流程
- 護理不良事件用藥錯誤講課
- 新教材人教版高中英語選擇性必修第一冊全冊教學設計
- 2024北京大興區(qū)初三(上)期末化學試卷及答案
- 媒體與新聞法律法規(guī)法律意識與職業(yè)素養(yǎng)
- 推土機-推土機構造與原理
- 九年級化學課程綱要
- 臥式單面多軸鉆孔組合機床動力滑臺液壓系統(tǒng)
- Pcr室危險評估報告
- 生姜高產(chǎn)種植技術課件
評論
0/150
提交評論