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第頁(yè)2023感悟生活作文感悟生活作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家確定都不生疏吧,作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、爭(zhēng)論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼母形蛏钭魑?,歡送閱讀與保藏。

感悟生活作文1

生活就像風(fēng)箏,牽好手中的線,就會(huì)飛得更高;

生活就像旅行,專心領(lǐng)會(huì),就會(huì)欣賞到無(wú)盡的美景;

生活就像一首小曲,專心傾聽(tīng),就會(huì)獲得美的體驗(yàn);

生活就像一把鑰匙,只要有志氣去探究,就會(huì)獲得無(wú)限驚異。

生活就如一張白紙,畫筆就在我們自己手中,紙上的結(jié)構(gòu)須要自己來(lái)規(guī)劃,顏色須要自己涂抹。無(wú)論是歡樂(lè)還是苦澀,過(guò)程總值得我們珍惜。閑逛生活的路,體驗(yàn),回味,向往,感悟,歡樂(lè),這樣的一個(gè)過(guò)程,是我們生命中的一串奪目的珍寶。

其實(shí)生活很簡(jiǎn)潔,只須要我們?cè)趧诼抵鄬W(xué)會(huì)放松自己,讓自己乏累的心得到片刻的安靜。當(dāng)我們因工作感到郁悶時(shí),幾個(gè)摯友坐在一起,品品茶,這何嘗不是一件歡樂(lè)的事;當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了,幾個(gè)同學(xué)一起奔向操場(chǎng),打打球,抑或散漫步,這也未嘗不是一種美妙的生活。

其實(shí)生活很簡(jiǎn)潔,只須要在回憶中找尋生活的樂(lè)趣?;貞浲甑耐隆⒒貞浲甑幕锇椋踔粱貞浺恍┈F(xiàn)在覺(jué)得很可笑的事……而在這回憶的過(guò)程中,我們總是會(huì)不經(jīng)意地發(fā)出笑聲,感慨童年的那份無(wú)趣、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂(lè)趣。

其實(shí)生活很簡(jiǎn)潔,只須要我們不斷地向往、想象,給自己希望。在某一種固定的生活模式下想象自己去環(huán)游世界,去覺(jué)察“魔鬼三角洲〞的奇妙……當(dāng)然,或許現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你悲觀,只要我們對(duì)生活仍舊充溢希望,不管勝利與否,擁有曾經(jīng)努力奮斗的過(guò)程,那比什么都重要。將對(duì)生活的希望當(dāng)作一種動(dòng)力,不斷開(kāi)拓,生活將會(huì)更加精彩。

什么是生活?生活不是虛空,它如厚重的大地一般真實(shí)而詳細(xì),因此,它在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,沉迷的時(shí)候沉迷,醒悟的時(shí)候醒悟。

感悟生活作文2

一件小事,芳香環(huán)繞心頭。有一次,甲打了乙一拳,乙在沙灘上記錄下來(lái);事后幾天,乙不幸落水,由于乙不會(huì)游泳,甲奮不顧身地救了乙,乙在巖石上刻了下來(lái)。甲問(wèn)乙為何這樣記錄,乙說(shuō):“記在沙灘上,是為了讓風(fēng)幫我遺忘,刻在巖石上,是為了讓歷史幫我牢記。〞

生活就像大海,廣袤是她的胸懷。我化成泡沫,漂浮在她的身體中。喜愛(ài)安靜,海的味道。有時(shí),我躺在浪花上游戲;有時(shí),我被巨浪吹卷到遠(yuǎn)方;有時(shí),我會(huì)找到一顆光明的珍寶。有多少個(gè)快樂(lè)的日子,又有多少個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,漂亮的泡沫啊,你保藏起了什么?大海把時(shí)間沖淡,那些惆悵,泡沫已漸忘,而可怕的風(fēng)暴,夕日的歡樂(lè),便牢記在心。我在別人的生活小事中,學(xué)會(huì)了遺忘與牢記。

記得有一次,我依在媽媽的膝上,她對(duì)我說(shuō):“別貪玩,假設(shè)是磕斷了牙,會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)的。〞年幼的我,不知真假的界限,只知道長(zhǎng)輩的話就該聽(tīng)。還是在那一天里,與我年紀(jì)相差無(wú)幾的叔叔逗我玩,當(dāng)奶奶呼喊我們吃飯時(shí),我因無(wú)力氣上樓,硬纏著小叔叔抱,原來(lái)就瘦小的叔叔,抱起我,走起路來(lái)一跛一跛的,最終,我從樓梯上滾下來(lái),真的摔斷了門牙。奶奶罵著叔叔,我只知道疼了就哭,哪會(huì)為叔叔爭(zhēng)論幾句。心里也很怕:牙斷了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?但時(shí)間過(guò)了很久,門牙還是長(zhǎng)出來(lái)了。

生活有兩個(gè)可能,一個(gè)是能,一個(gè)是不能。萬(wàn)物鐵的規(guī)律,總在我被無(wú)情的生活絆了跤,吃了苦之后,才懂得。有人說(shuō),生活很溫順,在它那里,我總能找到勸慰。但生活也像大樹(shù),累了、熱了可以在它底下乘涼;當(dāng)風(fēng)暴來(lái)時(shí),你站在根下,它卻倔強(qiáng)地把頭扭過(guò)一邊,讓你經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。

感悟生活作文3

人要倒霉,喝口涼水都塞牙。今日,我就很倒霉。

早上,媽媽說(shuō)帶我去班上值班,有位阿姨帶一位小弟弟來(lái)。一聽(tīng)到有小伙伴,我興奮極了,恨不得立即就和媽媽去值班。我打算了很多玩具,有小弟弟喜愛(ài)的生氣的小鳥,還有魔方、魔尺。

我和媽媽快樂(lè)的來(lái)到班上,結(jié)果小弟弟并不在這里,原來(lái)他還在家里睡大覺(jué)。于是我孤獨(dú)地玩起了生氣的小鳥。這還不算倒霉。

中午,我想吃“燒冷面〞,可是媽媽認(rèn)為烤冷面不衛(wèi)生,不想給我買。于是,我始終討好媽媽,經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡“攻擊〞后,媽媽最終容許給我買—份令我望眼欲穿的燒冷面。望著廚師手中的燒冷面,我真想一口把它吃進(jìn)肚子里?;氐綃寢尠嗌?,我翻開(kāi)燒冷面,剛想吃一大口,只聽(tīng)“啪〞地一聲,我的燒冷面從桌子掉在了地上。那時(shí)我是哭,哭不出來(lái),笑,笑不出來(lái)。我怎么這么倒霉!

媽媽見(jiàn)我很難過(guò),容許晚上下班后幫我?guī)б环菘纠涿婊丶遥形缃o我買份漢堡包。吃著漢堡包,我依舊想那碗掉在地上的烤冷面,媽媽看出了我的心思,說(shuō):“剛剛那碗烤冷面雖然掉在地上很惋惜,可是你反過(guò)來(lái)想想,今日你多吃到一個(gè)漢堡包,晚上還能吃一碗冷烤面,是不是很劃算。〞聽(tīng)完媽媽的話,我反過(guò)來(lái)一想,還真是這樣,挺劃算。

通過(guò)今日的事,我知道,生活是面鏡子,你對(duì)他笑,他就對(duì)你笑,你對(duì)他哭,他也對(duì)你哭。

感悟生活作文4

生活猶如大海,改變多端,生活猶如山河,千姿百態(tài)。生活是無(wú)比美妙的,只要你專心感受。

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:上帝把三個(gè)凡人叫到了自己的面前,讓他們答復(fù)自己為什么要來(lái)到世界上。第一個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到世界上是為了享受生活給我的歡樂(lè)。〞其次個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到世界上是為了擔(dān)當(dāng)生活給我的苦痛。〞第三個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了擔(dān)當(dāng)生活給我?guī)?lái)的苦痛的同時(shí)享受生活給我的歡樂(lè)。〞最終,上帝給前兩個(gè)人打了50分,而給第三個(gè)人打了100分。全部人都能看出來(lái),這個(gè)故事說(shuō)明白生活是苦樂(lè)交織的。我卻偏偏不這么認(rèn)為,生活是有苦痛,這不假,可歡樂(lè)會(huì)更多。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。〞生活讓你承受的苦痛都是對(duì)你的磨煉,經(jīng)驗(yàn)過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨,就會(huì)望見(jiàn)彩虹。這時(shí),你會(huì)覺(jué)察,相比起這道彩虹,那些風(fēng)雨是那么微乎其微。生活是無(wú)比美妙的,只要你專心去感受。

可我想要的生活是什么樣的?這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。最終,我在那茫茫的歷史長(zhǎng)河中找到了答案。我要像陶淵明一樣“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。〞我要像李白一樣“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙。〞我要像王維一樣“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。〞像他們一樣自由、瀟灑地生活著,豈不美哉?

生活是無(wú)比美妙的,只要你專心去感受。愿你我能乘著那金色的小船,到達(dá)那金色的此岸。

感悟生活作文5

春天,是一個(gè)充溢希望的季節(jié)。春風(fēng)溫暖,春光明媚,大地變得多姿多彩。春風(fēng)輕拂著大地,吹開(kāi)了樹(shù)的容顏,吹醒了沉睡的小草,吹的河水露出了笑顏,喚來(lái)了活潑機(jī)智的小燕子。

“一年之計(jì)在于春〞。在這美妙的季節(jié)里,全校師生一起去春游。我們哼著歌,走在這條找尋春天的路上,路旁油菜花的芳香夾雜著泥土的氣息撲面而來(lái),道路兩旁的麥田隨風(fēng)蕩漾,到處充滿著春的氣息,讓人心曠神怡。清風(fēng)拂來(lái),疲乏一掃而空。整條路上都回蕩著我們的笑聲,伴隨著花香,延長(zhǎng)向遠(yuǎn)方。

眼前的景色漸漸清晰地呈現(xiàn)在我們的眼前。首先映入眼簾的便是一望無(wú)際的油菜花田與澄澈的河水。金燦燦的油菜花微笑著朝我們招手,對(duì)我們的到來(lái)表示歡送。微風(fēng)拂過(guò),河面波光粼粼,天空是那么的藍(lán),油菜花的影子倒映在河水中,大自然給我們畫了一幅漂亮的山水畫。偶路然過(guò)的飛鳥也為這里的景色驚羨,靜靜地停在樹(shù)梢休息。同學(xué)們歡呼著奔向河邊,有摸蝌蚪的,有捉螃蟹的,有玩打水漂的······

微風(fēng)伴著花香,水波隨之蕩漾。坐在草地上,閉上眼睛,傾聽(tīng)著風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢的聲音。抬起頭仰視天空,四周的一切是如此寧?kù)o又美妙。

當(dāng)晚風(fēng)吹過(guò)河面上最終一波漣漪,當(dāng)夕陽(yáng)收起最終一抹余暉,我們戀戀不舍的走向了歸途?;赝砗蟮娘L(fēng)景,還如最初般美妙。

心中有春情,眼中就能望見(jiàn)春景,整個(gè)身軀被春意包袱,春之盎然,情之盎然,心之盎然。讓我們一起感悟春天,感悟生活,讓心中的陽(yáng)光,恒久指引著我們腳下的路。

感悟生活作文6

離別來(lái)了,還有幾天就要畢業(yè)了。我的心跳越來(lái)越劇烈,時(shí)間匆忙?。q月不等人。也只有到了這時(shí),我才覺(jué)察,這六年的時(shí)間,收獲著也失去著。

日子踏著卷子與習(xí)題悄然而過(guò),晚上溫柔的燈光覆蓋著我乏累的身影。各種味道,苦與樂(lè),徘徊于自我勸慰,堅(jiān)持還是放棄……也只有自己才會(huì)知道。望著卷子上大大的“x〞,心里也會(huì)苦惱,甚至自暴自棄。但是還好,我會(huì)微笑,所以我會(huì)重新振作。抱著第“n〞次摔倒,就第“n+1〞次站起來(lái)的信念,也會(huì)勝利的。其實(shí)勝利并不是難事,只要肯付出。當(dāng)然也難免會(huì)有居安思危的時(shí)候?;貞浤嵌稳兆樱翘谷坏?,華蜜的,不會(huì)再有稀里糊涂的茫然,冥思苦想究竟值不值。

對(duì)于老師,心里真是充溢愧疚。老師天性是愛(ài)我們的。可那時(shí),我們回報(bào)那份愛(ài)的是什么,更多的是埋怨。可在這離別之時(shí),才覺(jué)察,他們以他們的各種方式住進(jìn)我們的心田。人總是在失去的時(shí)候,才會(huì)懂得去珍惜、把握。想想,我們愛(ài)老師是理性的,當(dāng)這種理性變?yōu)榱颂煨?,我們卻無(wú)言以對(duì)。即使是個(gè)演說(shuō)家也變成了啞巴,只好在心里輕念:感謝您了,老師!

沒(méi)有人可以預(yù)見(jiàn)將來(lái),可當(dāng)將來(lái)真的來(lái)臨時(shí),我們卻措手不及。共同奮斗六年的“戰(zhàn)友〞們,在這離別之時(shí),也會(huì)一時(shí)語(yǔ)塞。教室里,依舊會(huì)有我們歡樂(lè)的身影。

離別來(lái)了,跨越地平線,留下一個(gè)背影給回憶。一段記憶的結(jié)束,伴隨著另一個(gè)故事的起先,但在新的畫冊(cè)里,我們還要接著譜寫快樂(lè)的贊歌。

天下沒(méi)有不散的筵席。如殘雪,被太陽(yáng)溶化了,如愁云,被微風(fēng)吹散了……讓我們安靜的說(shuō)聲再見(jiàn)……

??!再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了“戰(zhàn)友〞……恒久感謝我的母校,感謝我的老師。感謝掛在我生命之樹(shù)上的深深訓(xùn)誨。

感悟生活作文7

光陰似箭,歲月如梭。在初中,我最終領(lǐng)會(huì)到了時(shí)間的珍貴和對(duì)以往小學(xué)生涯的無(wú)限思念。

“哥,這道數(shù)學(xué)題怎么做?〞妹妹問(wèn)我。“真笨,不就是嗎,真是笨。〞我傲岸地答復(fù)。“有什么了不得,你不就是上中學(xué)了,學(xué)到的比擬多了嗎。〞妹妹不服氣地反對(duì)。是啊,在中學(xué),我學(xué)到的學(xué)問(wèn)比擬多了,對(duì)于數(shù)學(xué),更是我的拿手戲,小學(xué)難記的圓周率3。我現(xiàn)在也能張口就來(lái)。

“哥,你明天上什么課呀?〞妹妹問(wèn)?!芭?,明天上政治、英語(yǔ)、生物、數(shù)學(xué)〞我答復(fù)道?!巴廴@么多呀,你都比機(jī)器還累了。〞咳,這有什么方法,誰(shuí)不想少上一些課啊,現(xiàn)在連星期六、日都上課,我真是累呀,但又有什么方法呢。“妹,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間吧,別等到上了中學(xué),就成了超負(fù)荷機(jī)器了。〞我疲乏地說(shuō)道。

“哥,來(lái)玩會(huì)兒吧!〞妹妹眨著眼睛問(wèn)我?!皠e開(kāi)玩笑了,我還有兩張考卷沒(méi)做。對(duì)了,還有英語(yǔ)沒(méi)背,哦,明天還要考語(yǔ)文呢。咦,我的語(yǔ)文書呢?〞我一邊手忙腳亂,一邊悲傷地答復(fù)。看著妹妹那悲觀的眼神,我又能咋辦呢?

“哥,你體育課上什么呢,不會(huì)像我們那沒(méi)什么可玩的吧!〞妹妹新奇地問(wèn)?!芭叮?dāng)然不會(huì)。要知道,中學(xué)里的設(shè)施可齊全啦,場(chǎng)地也很大。對(duì)了,你想看什么書,哥幫你借〞看著妹妹那驚訝的眼神,我不由發(fā)出感慨,初中生活真豐富??!

初中生活,有累有苦,有笑有樂(lè)。既輕松自得,也倍加驚慌;既無(wú)可把握,也一帆風(fēng)順。這是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的此岸吧!

?。∑恋某踔猩睿覑?ài)你。

感悟生活作文8

我經(jīng)常為我貧困的生活唉聲嘆氣,埋怨日子是這樣的平淡清苦,所以心情低落,感到壓抑。我就總想去看些花花草草,嗅嗅四溢芳香,看看那清爽的顏色,釋懷這心緒。只是時(shí)間和條件的影響,我無(wú)法在借租的房屋里供應(yīng)它們;這雖然有些缺憾,但又是一種無(wú)奈。

有一天早晨,我按例是路過(guò)那條深巷,在一處墻角的磚頭堆上,不知是誰(shuí)丟了一束香水百合,每束百合中間插著一支富貴竹;也許是某人的生日,摯友送來(lái)的祝愿。只是百合花快枯萎了,所以就把它丟棄在那兒。

我只是看了一眼,并不在意它,就騎著三輪車過(guò)去了,干我該干的事,也沒(méi)過(guò)多的去想它,把它當(dāng)一回事留在心里。下午又騎著三輪車回來(lái)的時(shí)候,那束百合還在墻角的磚頭上。

從這兒到我借租的房屋,也就十幾米距離,我過(guò)去了。吃好晚飯出門去,想到別處去逛逛,又經(jīng)過(guò)那個(gè)墻角,我停住了腳步。百合在那里是枯萎了,幾乎是失去了它原來(lái)的顏色。然而作為襯托的富貴竹卻呈現(xiàn)出旺盛生命的跡象,我就彎腰下去,拿起那束百合,把富貴竹從花束中抽出來(lái),有18支。我就返回屋子,找出幾個(gè)空瓶,把它們分別插在里面,并用水供應(yīng)。沒(méi)想到的是,過(guò)去了幾天,當(dāng)我在某一個(gè)早晨睜開(kāi)眼來(lái),望見(jiàn)窗臺(tái)上的.富貴竹,在一縷陽(yáng)光的照映下,競(jìng)?cè)皇悄菢拥氖[綠!

這18支富貴竹,在那里長(zhǎng)出了根,青青地嫩綠起來(lái)了。見(jiàn)此情景,我的心被隱隱觸動(dòng)了。不禁感慨世上的鮮花雖然漂亮,但是都不能許久,唯有綠葉才能長(zhǎng)青。

這也似乎是生活吧。有些人的日子過(guò)得就像鮮花一樣的漂亮繁華,雖光榮動(dòng)人,但僅有那一季花期,簡(jiǎn)單暫短。反而是那些平淡無(wú)奇的生活,卻像富貴竹一樣,只要你呵護(hù),在意它,就會(huì)長(zhǎng)青,就會(huì)蔥綠。

感悟生活作文9

不要刻意去追求,生活本身就是一種美。——題記

我曾讀過(guò)這樣一那么故事:上帝讓三個(gè)凡人答復(fù)他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活。〞其次個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受苦痛。〞第三個(gè)人說(shuō):“我既要擔(dān)當(dāng)生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的華蜜。〞上帝給前兩個(gè)人打了50分,給第三個(gè)人打了100分。

是的,“既擔(dān)當(dāng)磨難,又享受華蜜〞才是生活的真諦。生活是一條漫長(zhǎng)的道路,一路上雖有漂亮的風(fēng)景,但也有兇狠的野獸,對(duì)于生活的福與禍,我們要坦然面對(duì)。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂(lè)趣,感受華蜜中歡樂(lè)的滿意,不要總是嘆息生活對(duì)你不公,“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹〞呢?

欣賞美麗的景色,是感受生活;傾聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;擁有純潔的友情,是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),是感受生活;遭受苦痛的挫折,是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的!

生活是一種美,它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、勝利之美。自然之美,是它的壯美美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗(yàn)美;勝利之美,那么是它的收獲美。感受生活之美,會(huì)使你重新相識(shí)這個(gè)世界,看到它的豐富多彩,對(duì)它充希望!

我們,一群中學(xué)生,對(duì)于生活,理應(yīng):

“不要總是埋怨夫母過(guò)于嚴(yán)厲;

不要總是怨恨學(xué)校管制太緊;

其實(shí)都是為你好,別等懊悔了,再來(lái)體會(huì)那種華蜜,那時(shí),唯恐就遲了。〞

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