2023年-保護環(huán)境主題演講稿

第頁2023保護環(huán)境主題演講稿保護環(huán)境主題演講稿

演講稿具有觀點顯明，內(nèi)容具有煽動性的特點。隨著社會一步步向前開展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，信任寫演講稿是一個讓很多人都頭痛的問題，以下是我收集整理的保護環(huán)境主題演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

保護環(huán)境主題演講稿1

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!

今日，我望見這一那么新聞：聞名科學家霍金表示，在地球消滅時，人類可以移居之火星。但從地球到火星并且返回須要450天，一年多啊!

我覺得當?shù)厍蛳麥鐣r，人類是沒可能移居的!因為以地球為中心致火星的距離是60萬公里，做火箭來回需450天，而且又能有多少人能移居呢?

現(xiàn)在，世界各地的冰川起先溶化，沉睡了許久的火山漸漸復蘇……可是，你知道嗎?在漂亮的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地駕臨 了?，F(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，為所欲為地濫伐樹木，濫建廠房，導致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增加，皮膚癌獨創(chuàng)率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類面臨滅亡;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。

這些一次又一次的災(zāi)難還缺乏以警示我們，保護環(huán)境已刻不待時了嗎?所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環(huán)境吧!地球是我們的家，既然我們在地球上安家立業(yè)，就要好好的保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢，感謝大家!

保護環(huán)境主題演講稿3

敬重的老師們、敬愛的同學們：

大家好!

我們小學這周校內(nèi)活動的主題是愛惜校內(nèi)環(huán)境，打造最美小學。在周一這個全校師生聚齊操場的特殊日子里，我為我們小學這周的校內(nèi)活動帶來了我今日的演講，我為你們帶來的演講主題是——愛惜環(huán)境。

我們在許多時候都可以感受到環(huán)境帶給我們的影響，你是否有看到街道上面有越來越多的垃圾?你是否有聽到從外面?zhèn)鱽淼脑絹碓洁须s的噪音?你是否有聞到從小河小溪里傳來的陣陣惡臭?我信任我們在學校和在學校外面時都有過這樣不讓人開心的經(jīng)驗吧，那么你知道是什么造成我們這樣不開心的體驗嗎?我給出的答案就是許多人都沒有愛惜自己生活的環(huán)境，對待環(huán)境沒有做到像愛惜我們自己寵愛的玩具、書籍、零食一樣。環(huán)境惡化表現(xiàn)出來的讓人心疼的狀況還遠遠不止這些，還有許多類似于這樣我們看不到被破壞的現(xiàn)象，又是我們每個做出對環(huán)境保護的小措施，我們也會迎來在這個上面巨大的變更。那么我們?nèi)绾稳巯覀兤镰h(huán)境、保護我們的綠色環(huán)境呢?

保護、愛惜環(huán)境，從保護、愛惜我們的校內(nèi)環(huán)境做起。這是我們學會愛惜環(huán)境須要做到的第一步這也是符合我們這周校內(nèi)建設(shè)的主題，我們學校有花園、有草坪、有樹木、有池塘等，它們都是構(gòu)成我們小學漂亮景色的重要成員，所以愛惜我們校內(nèi)的環(huán)境就是愛惜我們校內(nèi)的花園、草坪、樹木、池塘。在小學里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛惜我們校內(nèi)環(huán)境的詳細做法。聽到這里，你就會知道我們怎樣去愛惜我們的校內(nèi)環(huán)境了吧?你確定也知道我們學校這周校內(nèi)活動的用意了吧?各位同學們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學校的“愛惜校內(nèi)環(huán)境，打造最美小學〞的校內(nèi)活動內(nèi)容吧!也讓我們共同讓我們學校的環(huán)境變得更加美妙吧!

保護、愛惜環(huán)境，我們也要保護好我們校內(nèi)外的環(huán)境。校內(nèi)外的環(huán)境也是離不開我們的保護的，就像公園的環(huán)境雖然漂亮，但是假設(shè)我們?nèi)ス珗@是不去愛惜保護公園環(huán)境，那么公園的美妙景色就會消逝不見、也像在我們家所在的小區(qū)不注意小區(qū)環(huán)境的保護愛惜，那么我們家所在的環(huán)境就會變得不適合我們居住。所以愛惜環(huán)境也是愛惜我們自己、保護環(huán)境也同樣保護我們自己，我們須要一個美妙的環(huán)境來開展我們每天的活動，一個美麗干凈的環(huán)境也會帶給我們一成天的開心心情。

希望我今日關(guān)于環(huán)境的演講，能夠激起大家對環(huán)境的保護的意識。

保護環(huán)境主題演講稿4

敬重的各位老師同學們：

大家好！今日我演講的題目是：創(chuàng)綠色校內(nèi)，護地球母親。想必大家還記得著名作家歐？亨利的小說?最終一片葉子?中的這句話：“當最終一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎面臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的.時候，她會真的像一片輕輕的纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去〞。初讀這篇小說時，少年不識愁味道，對主子公那猶如病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源綠色電腦綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今日，重讀小說?最終一片葉子?，才感悟到，這清楚是一個寓言故事，約翰西的心語，清楚是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生氣帶給我們活力，而綠色校內(nèi)中的“綠色〞也就不只是一種顏色那么簡潔。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男?nèi)，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有明艷奪目爭奇斗艷的花卉。閑逛在校內(nèi)里這一派綠景下，會使你感到‘精神’激昂心情安逸。校內(nèi)中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校內(nèi)中的綠，讓我們大飽眼福，也使‘精神’到達更高更好的狀態(tài)！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看四面的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校內(nèi)的美妙可見一斑。所以，我們就應(yīng)當讓校內(nèi)中的綠色永存。美麗和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流〞，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓〞，讓我們觸摸壯美；“流連戲蝶時時舞，自由嬌鶯恰恰啼〞，讓我們傾聽熱鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠〞，讓我們親近悠然；“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香〞，讓我們體會斑斕。雨天，讓雨點親吻臉蛋；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好〞，道別月色“晚安〞。

宏大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血肉頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類供給了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和持續(xù)的根底。雨果曾說：〞大自然既是和藹的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，為所欲為，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴峻破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：假設(shè)只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不馬上行動起來，投入保護環(huán)境解救家園的戰(zhàn)斗，最終消滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親，我們須要攜起手來，做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都期望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)立衛(wèi)生城市〞的號召，我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變，校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問題，校內(nèi)綠化程度干脆作用于我們的生活環(huán)境，確定著校內(nèi)生活的幾多色調(diào)，當然，綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活看法和生活方式，比方，肅穆活潑的學習氣氛，主動進取的班級‘精神’風貌等。創(chuàng)立綠色校內(nèi)，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應(yīng)當提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的‘責任’和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四面的人。我們更應(yīng)當保護校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。為了共創(chuàng)綠色校內(nèi)，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1馬上行動起來，關(guān)心支持和愛惜綠化，主動參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；

2愛惜花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭，不隨地吐痰。

4不運用污染環(huán)境奢侈資源的產(chǎn)品，特別是不運用一次性碗筷和少運用塑料袋；

5樹立和提倡綠色文明意識，主動參與校內(nèi)愛綠護綠行動；

6勤儉節(jié)約，節(jié)約校內(nèi)內(nèi)的各種資源，順手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；

7師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為標準。

8一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培育為有文明素養(yǎng)，全面開展的優(yōu)秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主子，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標記。我們應(yīng)當切實地樹立起時代‘責任’感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞，共建綠色校內(nèi)，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校內(nèi)生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的改變，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

保護環(huán)境主題演講稿5

大家好!今日我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們朝氣、帶給我們活力，而綠色校內(nèi)中的“綠色〞也就不只是一種顏色那么簡潔。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男?nèi)，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉。閑逛在校內(nèi)里這一派綠景下，會使你感到精神激昂、心情安逸。校內(nèi)中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校內(nèi)中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神到達更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看四周的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校內(nèi)的美妙可見一斑。所以，我們就應(yīng)當讓校內(nèi)中的綠色永存。

美麗和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流〞，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓〞，讓我們觸摸壯美;“流連戲蝶時時舞，自由嬌鶯恰恰啼〞，讓我們傾聽熱鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠〞，讓我們親近悠然;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香〞，讓我們體會斑斕。雨天，讓雨點親吻臉蛋;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好〞，道別月色“晚安〞。

宏大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類供給了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和持續(xù)的根底。雨果曾說：〞大自然既是和藹的慈母，同時也是冷酷的屠夫。

太陽每天東升西落，行人每天匆忙而過，我們都在看似安靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧波是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

窗可透光，窗可通風，窗可映影經(jīng)常在窗邊看夕陽西下，在晚霞奇麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與沉醉，西天的色調(diào)明麗而濃重，這就遮避了很多無賴與逆境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴峻的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的開展使窗外高樓林立，密密層層，攔住了我遠眺遠處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚著強光映進窗來，使人感覺失卻了很多夜的安靜?，F(xiàn)實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個人都應(yīng)當擁有一個屬于自己的綠色家園。

都市里，小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有許多已經(jīng)很美的東西，但還須要一些點綴，環(huán)境亦是如此。樓房四周修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在四周設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的孤獨，又增加了風景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在馬路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)立衛(wèi)生城市〞的號召，我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變，校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問題，校內(nèi)綠化程度干脆作用于我們的生活環(huán)境，確定著校內(nèi)生活的幾多色調(diào)，當然，綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活看法和生活方式，比方，肅穆活潑的學習氣氛，主動進取的班級精神風貌等。

創(chuàng)立綠色校內(nèi)，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應(yīng)當提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們更應(yīng)當保護校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。同學們，我們是21世紀的主子，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標記。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之〞，共建綠色校內(nèi)，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校內(nèi)生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的改變，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

保護環(huán)境主題演講稿6

老師們，同學們：

早上好!

今日我演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起〞。

同學們，我們的家園富裕而漂亮，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清爽，環(huán)境是那么的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來華蜜，帶來歡樂?？墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏?，美妙的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?！?58.1666萬〞這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)〞：氣溫慢慢變暖，冰川慢慢溶化，海平面緩緩上升，陸地面積也隨之漸漸削減。預(yù)料，到20xx年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到漂浮的威逼。在我們的四周，還有很多很多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不待時。

那么，我們現(xiàn)在應(yīng)當怎么保護自然呢?讓我來告知你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，反面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清爽，又能使我們的身體得到了熬煉。塑料袋的燃燒會產(chǎn)生許多的毒氣，污染了大氣，而且不簡單降解，會破壞我們的土地。所以我們要盡量運用環(huán)保袋，不運用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……

同學們，再小的力氣也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個人的力氣是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更漂亮!我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。

當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且覺察垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里，望見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線足夠，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美妙和諧的新家園。

同學們，你們看，因為有了我們的參加，青山特別地蔥郁;因為有了我們的行動，綠水特別地澄澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了!

保護環(huán)境主題演講稿7

各位摯友們：

大家好!不知大家是否知道“節(jié)能〞和“低碳〞這兩個詞的意思?我想當然知道?！肮?jié)能〞不就是節(jié)約能源嗎?“低碳〞不就是降低碳排放量嗎?是啊，確實簡潔。我們常常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興致勃勃，感慨地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計說明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類運用250年;曾經(jīng)，物資、能源的奢侈多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約榮耀，奢侈可恥〞成了新一代的口頭禪;曾經(jīng)，“開展第一〞，環(huán)境問題被無視的狀況時常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)開展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問題在不斷被人們重視。

盡管如此，環(huán)境問題仍舊嚴峻，節(jié)能減排、低碳生活燃眉之急。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購置含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息，這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主見所悖逆的。

假設(shè)整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也須要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么。〞低碳生活須要人人參加!

摯友們，讓我們行動起來，主動創(chuàng)立低碳生活!其實做到節(jié)能，創(chuàng)立低碳生活很簡潔。例如打印雙面用紙，淘米水澆花，順手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，多騎自行車，像城市的無車日一樣，少開一天車，等等等等。這些行為旨在培育一種習慣，一種思想。思想是行動的先導，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?、自覺的行為。

作為社區(qū)的一份子，我們更應(yīng)當踴躍參加環(huán)保行列，號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天恒久保持蔚藍，為了使大自然的森林恒久郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水恒久明凈，為了下一代擁有的地球恒久漂亮，行動吧!

感謝大家!

保護環(huán)境主題演講稿8

師們、同學們：

大家早上好!今日我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境，人人有責〞。

當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們四周的環(huán)境正一步步惡化?當你順手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然賜予我們美的享受的同時，人類卻在不斷損害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴峻，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步，待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的才智創(chuàng)立了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪欲卻留下了可怕的惡果。全部的一切無不在提示著我們：環(huán)境保護燃眉之急!

身為學生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護環(huán)境，愛惜我們共同的家園。校內(nèi)，是我們學習工作的重要場所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到老師和我們每一個同學的學習和生活每當跨入校內(nèi)大門，步入教室時，我們就似乎走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校內(nèi)漂亮溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設(shè)施。校內(nèi)環(huán)境是一個學校文明程度的重要標記，也是學校學生整體素養(yǎng)的一個反映。著眼于身邊，當?shù)厣嫌欣鴷r，我們應(yīng)當將它撿起，而不是無視它的存在;我們應(yīng)當彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射;我們應(yīng)當時刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)當保持教室后櫥柜的整齊，而不是將個人物品隨意擺放其中，影響環(huán)境。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。

感謝大家!

保護環(huán)境主題演講稿9

尊敬的老師敬愛的同學們：

大家下午好！

保護環(huán)境，珍惜資源演講稿各位老師，同學們：大家好！在我國改革開放這么多年來，人們的生活越來越富有了。可是隨著人口增長，人們破壞環(huán)境，奢侈資源的惡習卻越來越多了，環(huán)境遭遇到了嚴峻的破壞。污水排放到河涌里，污染空氣，亂砍濫伐……

這些事情都在提示人類要保護環(huán)境，珍惜資源，否那么回遭到地球?qū)θ祟惖膱髲秃蛻娃k。全部的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在消滅自己的家園。

因此，我提出了一些建議：1不亂砍濫伐，既要砍樹也要植樹，那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。2不奢侈任何一粒飯米，要知道，每一粒米都是來之不易的，要好好珍惜它。3不亂扔垃圾，不僅影響市容還會污染環(huán)境。

4爭取少開汽車，除非萬不得已，否那么堅持步行或騎自行車。那樣既省錢，又不污染空氣，還可以熬煉身體，增加體質(zhì)。

一舉多得，何樂而不為5節(jié)約用水。假設(shè)我們不想讓眼淚成為我們最終一滴生命之源，那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法，讓水也可以循環(huán)利用。6節(jié)約用電。

假設(shè)沒有了點，人們就會生活在黑暗的世界里，那么我們怎么工作和學習7愛惜花草，爭做美化環(huán)境的文明公民。保護環(huán)境，珍惜資源人人有責，讓我們行動起來，一起保衛(wèi)地球吧！我的演講完畢！感謝大家！

保護環(huán)境主題演講稿10

各位老師、同學們：

早上好!今日我講話的題目是?保護環(huán)境，從我做起?在人類生存開展史上，曾遇到過很多的敵人：斗爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過沉重的代價。然而，今日人們面臨的最大的敵人，已不是斗爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標、溫室效應(yīng)增加、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴峻、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消逝加劇、垃圾威逼人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其緣由，都是人類在開展經(jīng)濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)切祖國前進和開展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而宏大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設(shè)美妙家園，要從我做起，從小事做起。牢記"行勝于言"，不亂丟垃圾，不奢侈糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕運用一次性的"白色污染物"，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加洪亮，生活在其中的人們將會變得更加健康歡樂。

保護環(huán)境主題演講稿11

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!

我今日演講的題目是：?創(chuàng)立綠色家園?。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡。

誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水澄澈明凈，誰不希望眼前的陽光絢麗如金。

是啊，誰不希望能有如此自然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴峻的威逼，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實在令人擔憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴峻，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃，占可利用草原的60%。一個又一個駭人動目的數(shù)字說明，創(chuàng)立綠色家園已經(jīng)刻不待時。我們的行動不能僅僅呼吁，更應(yīng)當做的是從我做起，創(chuàng)立綠色家園。當然創(chuàng)立綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你留意生活中的點點滴滴，就會覺察原來創(chuàng)立綠色家園也如此簡潔。假設(shè)你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會覺察你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創(chuàng)立了。假設(shè)每人都有這樣高的環(huán)保意識，那么上面的事情就不會發(fā)生，我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喊生命的綠色：

為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天。讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手。參加“呼喊綠色〞行列!

感謝!

保護環(huán)境主題演講稿12

老師，同學們：

你們好！

我今日要演講的題目是“保護環(huán)境從我做起。〞

同學們，我想你們也聽說過這句提示語吧！我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今日能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，精美絕倫。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物？？人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們四面的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比方：亂扔垃圾，奢侈水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些積累在公路邊上的“垃圾山〞，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在公路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們漂亮的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！

同學們，莫非我們不應(yīng)當為地球母親做點什么嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧！假設(shè)我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動結(jié)束時，細致檢查一下四四面，假設(shè)獨創(chuàng)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。在學校，假設(shè)你看到那個水龍頭在難受地流淚，請你去勸慰它，把它擰緊。假設(shè)放學時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。假設(shè)你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上歡樂地生活。

同學們，讓青山變得更青翠，河水變得更清亮，天空變得更蔚藍吧！只要我們保護環(huán)境，就能為建設(shè)美妙家園出一份力。我信任，在大家的努力下，地球的明天肯定會因為有人類的存在而變得更加美妙！

保護環(huán)境主題演講稿13

現(xiàn)在，地球上的環(huán)境已受到嚴峻破壞，作為一名小學生，應(yīng)當從身邊的小事做起，保護環(huán)境。

有一天，跟平常一樣，我自己一個人向?qū)W校走去，打算到校后收作業(yè)。走到樓下時，我望見了一個垃圾袋，不以為然，走了過去。

突然，我轉(zhuǎn)過頭，意識到：此垃圾乃白色污染，假設(shè)這個垃圾袋被人踢到了，這些垃圾可能會被吹跑，造成環(huán)境污染。一個垃圾袋不會造成太大污染，但假設(shè)每個人都扔一個垃圾袋放在外面不處理的話，那我們漂亮的地球?qū)兂墒裁礃幼友剑∮谑?，我漸漸彎下腰，撿起了這個垃圾袋，分好類，裝進了垃圾桶。

走在學校的路上，我的心里喜滋滋的。我是環(huán)保小衛(wèi)士，我是學校小主子。保護環(huán)境，要從自己做起，從小事做起，從撿一個垃圾袋做起。讓我們共同努力，協(xié)手創(chuàng)立一個美妙的家園！

保護環(huán)境主題演講稿14

各位尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好!

今日我發(fā)言的題目是——?保護環(huán)境，人人有責!?

“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間!〞這句話，已經(jīng)成為新時代最洪亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力氣。

隨著人們生活水平的漸漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進澄澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林慢慢枯萎，小溪慢慢污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在，一片片森林漸漸削減，一座座工廠在漸漸增加;綠色在漸漸削減，灰色在漸漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!

因為污染，我們的藍天不再蔚藍;因為污染，我們的云朵不再雪白;因為污染，我們的大樹不再茂密……這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為