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文檔來源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持一年級數(shù)學二學期教工作總結(jié)篇一:人教版小學一級數(shù)學第二學期下冊教學工作總結(jié)人教版小學一年級數(shù)第二學期下冊教學工作總結(jié)一年級下冊數(shù)學教學作總結(jié)一學期來,本人認真課、上課。及時批改作業(yè)、做好課后輔導(dǎo)工作格求學生學生學有所得斷提高,從而不斷提高自己的學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。為了更好做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就這學期的作小結(jié)如下:一、思想工作方面:首先我在思想上嚴格求自己為師德高為范在學生心目中樹立威,要有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面。還要在道德行為以身作則。就要自己以身作則,本人一直在各方面嚴格要自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展形勢。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素。二、教育工作方面在教學方面,我認真責,虛心請教,提高教學水平。做好備課上課。新教注重培養(yǎng)學生的實際操作能力,和生活更加貼近,這就要老師在備課講課時加入生活元素。還要了解學生原有的知水平、學習方法和生活習慣。

文檔來源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持為了上好課,我做了面的工作:1.認真鉆研教材,對材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。2.了解學生原有的知技能的質(zhì)量們的興趣要、方法、習慣,學習新識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3.考慮教法,解決如把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如安排每節(jié)課的活動教學中,教學中把一些先進的教學理論科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能,提高課堂教學的效率。在課堂上合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化學手段,發(fā)揮學生的主動性,關(guān)注全體學生,注意信息反。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。4.布置好家庭作業(yè),業(yè)少而精,減輕學生的負擔.三、培優(yōu)補差工作要提高教學質(zhì)量,還做好課后輔導(dǎo)工作,一年級的學生愛動、好玩,缺乏控能力,針對折種問題,我在課后為不同層次的學生進行應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的

文檔來源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持需求避免了一刀切弊端時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并限于學習知識性的輔導(dǎo),更重要的是學習思想的輔導(dǎo),要高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一任務(wù),而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化就由原來的強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,我認真細致地好查漏補缺工作。例如我班的李潔同學,課堂上無心聽講針對這一情況我經(jīng)常找他談心,課后進行輔導(dǎo),期中考試成績有所提高。四、存在不足與今后打算:1、班級發(fā)展不平衡本班的學法指導(dǎo)工作還有待進一步加強,教學成績?nèi)郧吠怀觯€需提高;2、學生的學習習慣養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培目標不明確,時常有變更;3、繼續(xù)更新觀念,力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提教學質(zhì)量,繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

文檔來源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持一學期期來,工作有有失,今后我一定會取長補短,力爭做到更好。篇二:年小學一年下數(shù)學教學工作總結(jié)XX-XX第二學期一年數(shù)學教學工作總結(jié)一學期的時光就這樣匆忙忙地過去了,回顧這一學期的工作結(jié)經(jīng)驗訓(xùn)促教育工作更上一層樓。一、備好課認真?zhèn)湔n,不但備學而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,堂課都在課前做好充分的準備,并制作各利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總與反思。二、增強上課技能,高教學質(zhì)量一堂準備充分的課,令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《認識人民》的時候,這課教學難度比較大。一年級兒童年齡小,于用錢買到東西這等價交換的方法不是很明白。為了上好堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針性地講。讓學生在購物活動中認識人民幣。通過活動,使生在買賣商品中掌握人民幣的有關(guān)知

文檔來源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持識,提高社會交往和會實踐能力??梢姡J真?zhèn)湔n對教學十分重要。三、做好后進生的導(dǎo)工作在課后,為不同層次學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并限于學習知識性的輔導(dǎo),更重要的是學習思想的輔導(dǎo)要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。他們就會得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。四、培養(yǎng)學生的學習慣。在學生中興起一種你我趕的學習風氣。為他們定下學習目標,時時督促他,對于個別后進生幫助他們找出適合自己的學習方法,分原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心且要在時多讀多練問幾個為什么時,一有進步,即使很小我也及時地表揚他們。五、不足之處及今后改進措施在今后的教學中,我求更大程度地調(diào)動學生的積極性,在教學中進一步的做精講多練,在教學方法上形式在多樣一些,在教學水平上續(xù)提高,今后我將針對工作的不足去

文檔來源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持改進,不斷提高。我會繼續(xù)努力,多問,多想,多虛心學習,爭取進步。教學作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思干的準則如既往再接再厲把工作搞得更好。篇三年度第學期一年級數(shù)學教學工作總結(jié)2)XX-XX學年度第二學一年級數(shù)學教學工作總篇)本學期我繼續(xù)擔任(1班數(shù)學教學工作一學期來,我認真學習,深入研教學方法。立足現(xiàn)在,放跟未來,現(xiàn)對本學期工作做出總,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,促進教育工作更上一層樓。一、加強上課技能,高教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性加強師生交流充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。二、博采眾長。這學的教學聽課活動,讓我們數(shù)學教師能夠有了更多的學與交流機會,拓寬了上課思路。三、認真?zhèn)湔n。不但學生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,

文檔來源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持認真?zhèn)浜媒贪?。每一都做到“有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件,課后及時對該作出總結(jié),寫好教學反思。四、認真批改作業(yè)、置作業(yè),做到精讀精練力求每一次練習都收到最大的果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析學生的作業(yè)況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透的講評,并針對有關(guān)情況及時改變教學方法,

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