七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)10數(shù)據(jù)的收集整理與描述單元測(cè)試六數(shù)據(jù)的收集整理與描述習(xí)題_第1頁(yè)
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單測(cè)()

數(shù)的集整與述(時(shí)間:分鐘總:100分一、選擇題每題3分共24分).通中考)下列調(diào)查適合作抽樣調(diào)查的是()A.審核書稿中的錯(cuò)別字

.對(duì)某社區(qū)的衛(wèi)生死角進(jìn)行調(diào)查C.對(duì)八名同學(xué)的身高情況進(jìn)行查D.對(duì)中學(xué)生目前的睡眠情況進(jìn)調(diào)查.黔南中考某市2016年中考考生約為4萬(wàn),從中抽取2000名生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析,在這個(gè)問題中樣本是指B)A.

.2名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)C.萬(wàn)名生的數(shù)學(xué)成績(jī).000名生.天音樂行出售三種音樂CD即古典音樂、流行音樂、民族音樂,為了表示這三種唱片的銷售量占總銷售量的百分比,應(yīng)該用A)A.扇形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖.武中考)下面的折線圖描述了某地某日的氣溫變化情況.

C.條形統(tǒng)計(jì)圖D.以上都可以根據(jù)圖中信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.:氣溫最低.6:氣溫24℃C.14:氣溫最高.氣溫是30℃的時(shí)刻為16:00.維爾中考某學(xué)校教研組對(duì)八年級(jí)360名學(xué)生就“分組合作學(xué)習(xí)方式的支持程度進(jìn)行了調(diào)查,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并制作統(tǒng)計(jì)圖.據(jù)此統(tǒng)計(jì)圖估計(jì)該校八年級(jí)支持“分組合作學(xué)習(xí)”方式學(xué)生數(shù)約為含非常喜歡和喜歡兩種情)B)A.216

B.252

.288

.324.某圖書管理員清理閱覽室的課外書籍時(shí),將其中甲、乙、丙三類書籍的有關(guān)數(shù)據(jù)制成如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖,已知甲類書有30本則丙類書的本數(shù))A.90

.144

C.

.80.對(duì)班最近一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)得分取整數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,將所有績(jī)由低到高分成五組,并繪制成如圖所示

的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)直方圖提供的信息,在這次測(cè)試中,成績(jī)?yōu)锳等(80分以,不含80分的分率()A.24%

B.40%

.42%

D.50%.某公布了反映該校各年級(jí)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況的兩張統(tǒng)計(jì)圖,該校七、八、九三個(gè)年級(jí)共有學(xué)生800人.甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)看了這兩張統(tǒng)計(jì)圖后,甲說(shuō):“七年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)率最高.”乙說(shuō):“八年級(jí)有學(xué)264人.”丙說(shuō):“九年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)率最高.”甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)中,說(shuō)法正確的(B)A.甲和乙

B.乙和丙

.甲和丙

D.甲、乙、丙二、填空題每題4分共16分).如你是班長(zhǎng),想組織一次春游活動(dòng),用問卷的形式向全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,你設(shè)計(jì)的調(diào)查內(nèi)容是請(qǐng)列舉一條)如:你最想去哪玩.廣州中考根環(huán)保局公布的某市2015年至2016年2.5主要來(lái)源的數(shù)據(jù),制成扇形統(tǒng)計(jì)(如圖,中所占百分比最大的主要來(lái)源是機(jī)動(dòng)車尾(主要來(lái)源的名稱..學(xué)校為七年級(jí)學(xué)生定做校服,校服型號(hào)小號(hào)、中號(hào)、大號(hào)、特大號(hào)四種.隨機(jī)抽取100名學(xué)調(diào)查他的身高,得到身高頻數(shù)分布表如下:型號(hào)小號(hào)中號(hào)大號(hào)特大號(hào)

身高()145<155<165<175<

人數(shù)(頻數(shù)2245285已知該校七年級(jí)學(xué)生有800名,么中號(hào)校服應(yīng)訂制360套.大慶中考某者抽樣調(diào)查了某校一些學(xué)生假期用于讀書的時(shí)單位:分)后,繪制了頻數(shù)分布直方圖從左到右的前個(gè)方形相對(duì)應(yīng)的頻率之和為,最后一組的頻數(shù)是15,此次抽樣調(diào)查的人數(shù)150人(注:橫軸上每組數(shù)據(jù)包含最小值不包含最大

三、解答題共60分.(8分)下面這幾個(gè)抽樣調(diào)查選取樣本的方是否合適,并說(shuō)明理由.(1)為調(diào)查全校學(xué)生對(duì)購(gòu)買正版籍片和軟件的支持率在全校所有的班級(jí)中任意抽取8個(gè)級(jí)調(diào)這個(gè)班所有學(xué)生對(duì)購(gòu)買正版書籍、唱片和軟件的支持率;(2)電視臺(tái)為調(diào)查正在播出的某視節(jié)目的收視率情況,調(diào)查全國(guó)各省所有用戶.解:合,在全校所有的班級(jí)中任意抽取8個(gè)班具有一定的代表性,且工作量也不是特別大.(2)不合適,調(diào)查的范圍太大,作量太大.分如,該折線圖是反映小明家在某一周內(nèi)每天的購(gòu)菜所需費(fèi)用情況.(1)在星期一購(gòu)菜金額最?。?2)小明家在這一個(gè)星期中平均天購(gòu)菜多少元精確到元解:+20++++≈21().答:小明家在這一個(gè)星期中平均每天購(gòu)菜金額約為..(10分)(建鄴區(qū)一?!笆澜缒敲创螅蚁肴タ纯础币痪湓捈t遍網(wǎng)絡(luò),隨著國(guó)際貨幣基金組織正式宣布民幣2016年10月1日入(特別提款權(quán)),以后出國(guó)看世界更加便.為了解某區(qū)6000名初中生對(duì)“人民幣加入SDR”知曉的情況,某校數(shù)學(xué)興趣小組隨機(jī)抽取區(qū)內(nèi)部分初中生進(jìn)行問卷調(diào)查,將問卷調(diào)查的結(jié)劃分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不了解”四個(gè)等級(jí),并將調(diào)查結(jié)果整理分析,得到下圖表:某區(qū)抽取學(xué)生對(duì)“人民幣加入SDR”知曉情況頻數(shù)分布,等級(jí)非常了解比較了解基本了解不了解合計(jì)某區(qū)抽取學(xué)生對(duì)“人民幣加入SDR”知曉情況扇形統(tǒng)計(jì)圖

劃記正正正正正正正正正正正正正正正

頻數(shù)2634201(1)本次問卷調(diào)查抽取的學(xué)生共人,其中“不了解”的學(xué)生有20人

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,學(xué)生對(duì)“民幣加入”基本了解的區(qū)域的圓心角為72°(3)根據(jù)抽樣的結(jié)果,估計(jì)該區(qū)6名初中生對(duì)“人民幣加入SDR”了解的有多(解是指“非常了解”、“比較了解”和“基本了解”)?解:該區(qū)6000名初中生對(duì)“人幣加入SDR”解的有:6%=4800(人.答:估計(jì)該校6000名初中生中“人民幣加入SDR了解的有4800人..(10)(黑龍江綏化中)為了傳承優(yōu)秀統(tǒng)文化,我市組織了一次初三年級(jí)1200名生參加的“漢字聽寫”大賽,為了更好地了解本次大賽的成績(jī)分布情況,隨機(jī)抽取了100名生成績(jī)(滿分50分,理得到如下的統(tǒng)計(jì)圖表:成績(jī)(分)36人數(shù)1

372

383

393

406

417

425

438

4415

459

4611

4712

488

496

504成績(jī)分組35≤x<3838≤x<4141≤x<4444≤x<4747≤50

頻數(shù)3a203530

頻率(百分比0.030.120.200.35b請(qǐng)根據(jù)所提供的信息解答下列問題:(1)頻率統(tǒng)計(jì)表中a=,=0.30(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)請(qǐng)根據(jù)抽樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果,估計(jì)次大賽中成績(jī)不低于41分的學(xué)生有多少人?解:補(bǔ)頻數(shù)分布直方圖如圖.(3)從頻數(shù)分布表中得知41分上的頻率為1(0.030.12)=0.85,200×0.85=人,∴本次大賽中成績(jī)不低于41分估計(jì)有1人.分南昌中)某教研機(jī)構(gòu)為了解在初中生閱讀數(shù)學(xué)教科書的現(xiàn)狀機(jī)取某校部分初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制成以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:類別重視一般不重視說(shuō)不清楚

人數(shù)a57b9

占總?cè)藬?shù)比例0.30.38c0.06

(1)求樣本容量及表格中a,,的,并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(2)若該校共有初中生2300名請(qǐng)估計(jì)該?!安恢匾曢喿x數(shù)學(xué)教科書”的初中生人數(shù);(3)①根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,談你對(duì)該校初中生閱讀數(shù)學(xué)教科書的現(xiàn)狀的看法及建議;②如果要了解全省初中生閱讀數(shù)學(xué)教科書的情況,你認(rèn)為應(yīng)該如何進(jìn)行抽樣?解:由計(jì)表可知,樣本容量為57÷0.38150.∴=150×0.3=45,c=-0.30.38-0.06=,b=150×0.26=補(bǔ)統(tǒng)計(jì)圖如圖所示(2)2300×0.26598(人.答:估計(jì)該?!安恢匾曢喿x數(shù)學(xué)教科書”的初中生人數(shù)約為598人.(3)①?gòu)脑撔3踔猩匾曢喿x數(shù)教科書的人數(shù)比例來(lái)看,該校初中生對(duì)閱讀數(shù)學(xué)教科書的重視程度不夠,建議數(shù)學(xué)教師在課內(nèi)外加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)教科書,逐步提高學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力,重視數(shù)學(xué)教在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的作用.②考慮到樣本具有的隨機(jī)性代性和廣泛性了解全省初中生閱讀數(shù)學(xué)教科書的情況樣要選擇城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同層次的學(xué)校.18分(遵義中考改)遵義某中學(xué)為了搞好“創(chuàng)建文明城市”的宣傳活動(dòng)本部分學(xué)隨機(jī)抽查進(jìn)行了一次相關(guān)知識(shí)了解程度的測(cè)(成績(jī)分為A,,,D,五個(gè)組,x表測(cè)試成績(jī)).通過(guò)對(duì)測(cè)試成績(jī)的分析,得到如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:調(diào)查測(cè)試成績(jī)分組表A組90≤100B組80≤x<90C組70≤

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