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文明只差一步第1頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期六第2頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期六

1、注意圖之間的銜接,就是過渡。2、把看到的、想到的(主要是人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等)要結(jié)合起來(lái)。3、語(yǔ)言要表達(dá)準(zhǔn)確。寫作要求:第3頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期六評(píng)議要求:

⑴、語(yǔ)言是否通順,用詞是否準(zhǔn)確。

⑵、是否把四幅圖的內(nèi)容寫完整了,是否有自己的想法,漫畫中的諷刺意義是否表達(dá)出來(lái)?第4頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期六

那天,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,綠蔭從中時(shí)不時(shí)傳出鳥兒的鳴叫聲。紅彤彤的太陽(yáng)照到身上暖洋洋的。李明和林麗一起走在放學(xué)的路上。鵝卵石鋪的小路,走上去格外舒服。青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。賞佳句好開頭第5頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期六是?。∥拿髦徊钜徊?!我們的生活中也有許多這樣的例子。我們只要多留心,就會(huì)使大自然更綠更美了!其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,文明也就是一個(gè)動(dòng)作,假如人們不隨意吐痰,不亂扔垃圾,不講臟話,那么,文明之花就會(huì)綻放每一個(gè)角落。文明需要從一點(diǎn)一滴做起,為此,我向人們呼吁:別讓文明只差一步!路過的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。賞佳句好結(jié)尾

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每人口中的“文明”在哪里?當(dāng)我看到這組漫畫時(shí),總會(huì)想起“文明”,但“文明”在我們生活環(huán)境中的哪個(gè)角落呢?似乎很茫然。漫畫里面的大概內(nèi)容是這樣的:一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)走在放學(xué)的路上,突然看到路邊的一個(gè)垃圾桶旁堆了許多垃圾,還散發(fā)者一陣陣難聞的惡臭。女同學(xué)提議說要把垃圾撿回垃圾桶里,而男同學(xué)望著女同學(xué)的書包,突然靈機(jī)一動(dòng),便從自己的書包里取出筆和紙,用筆在紙上端端正正地寫上:文明――只差一步。女同學(xué)則把垃圾桶外的垃圾一件一件地?fù)旎乩袄?。最后,他們一起把寫有“文明――只差一步”的紙貼在了垃圾桶上??戳诉@組漫畫后,讓我想起了發(fā)生在身邊的幾件事。有時(shí)在校園里,不時(shí)會(huì)看到一些同學(xué)把喝完的牛奶盒當(dāng)成籃球,投入垃圾箱里,如果投中了,就會(huì)高興得手舞足蹈;如果沒投中,就視而不理。有時(shí)在校門外,總會(huì)看到有些人走著走著,突然“咳”地一聲就把痰吐了出來(lái),真不衛(wèi)生,這樣會(huì)滋生細(xì)菌。假如人人都愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,那我們將會(huì)生活在一個(gè)干凈的城市中;只要人人都從我做起,從生活中做起,那我們的生活環(huán)境將會(huì)越來(lái)越好!請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧,為美好的明天而努力!賞佳作看漫畫《文明――只差一步》有感第7頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期六星期一,天氣晴朗,身穿白衣黑褲的小明和身著花裙子的小紅,高高興興地一起放學(xué)回家去。走著走著,他們看見了一堆垃圾和一個(gè)垃圾箱。小紅指了指這些垃圾,然后把這些垃圾撿進(jìn)去了。小明卻在一旁撓著腦袋思考問題。過不多久,小明從書包里拿出了一支筆和一張紙,在紙上寫著“文明只差一步”。寫完后小明又把這張紙貼在垃圾箱子外面。小紅豎起大拇指說:“你真聰明!”我從中體會(huì)到,只要不懈努力,世界就可以變得更加美好。文明只差一步評(píng)一評(píng)第8頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期六小改①修改習(xí)作中出現(xiàn)的錯(cuò)別字和使用不準(zhǔn)確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。②把不通順的語(yǔ)句改通順。大改①應(yīng)該用哪些描寫手法?②把寫得不夠具體的地方寫具體。③是否體現(xiàn)作者的思想?注意:正確使用修改符號(hào)修改方法第9頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期六星期一,天氣晴朗,身穿白衣黑褲的小明和身著花裙子的小紅,高高興興地一起放學(xué)回家去。

天氣晴朗,到底怎樣晴朗?比如花草樹木會(huì)怎樣?人到底怎樣高興?第10頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期六請(qǐng)讀老師修改的第一自然段一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)公公羞澀地露出了紅臉蛋,小花朵舒服地滴著露珠,大樹伯伯伸了伸手臂,彎了彎腰。身穿白衣黑褲的小明和身著花裙子的小紅,一路哼著小曲,高高興興地一起上學(xué)去。他倆宛若一對(duì)美麗的小精靈,為初秋的城市增添了幾份生機(jī)。老師這樣寫你讀起來(lái)有興趣嗎?為什么?后面又為什么要這么夸小明和小紅呢?第11頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期六走著走著,他(她)們看見了一堆垃圾和一個(gè)垃圾箱。小紅指了指這些垃圾,然后把這些垃圾撿進(jìn)去了。小明卻在一旁撓著腦袋思考問題。過不多久,小明從書包里拿出了一支筆和一張紙,在紙上寫著“文明只差一步”。寫完后小明又把這張紙貼在垃圾箱子外面。小紅豎起大拇指說:“你真聰明!”他們有什么反應(yīng),會(huì)怎么想、怎么說?走著走著,突然小紅“啊——”地大叫了一聲,嚇得小明高興的勁兒拋到九霄云外去了。小明問:“怎么啦?”小紅指了指前面。小明一看,原來(lái)是很多垃圾沒放進(jìn)垃圾箱里,正躺在外面張牙舞爪。小明想,這些人也真是的,哪里會(huì)注意一點(diǎn)城市文明形象!畫橫線的該從哪些方面修改呢?討論討論,并相互說說,注意把內(nèi)容說具體,把句子說美啰!第12頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期六

走著走著,突然小紅“啊——”地大叫了一聲,嚇得小明高興的勁兒拋到九霄云外去了。小明問:“怎么啦?”小紅指了指前面。小明一看,原來(lái)是很多垃圾沒投進(jìn)垃圾箱里,正躺在外面張牙舞爪。小明想,這些人也真是的,哪里會(huì)注意一點(diǎn)城市文明形象!小紅推了推小明:“走,小明,我們動(dòng)手吧,別傻乎乎地站了。”他倆立即走過去,彎下腰,伸出手,毫無(wú)顧忌地?fù)焓捌饋?lái)。小明邊撿邊想,光我們這樣撿也不是辦法,該怎樣提醒大家都來(lái)愛護(hù)公共衛(wèi)生呢?對(duì),有了!“小紅,你撿吧?!彼⒓磸臅统龉P和紙,竟趴在路面寫起什么來(lái)?!靶∶骺靵?lái)幫忙撿,你在干什么?”“別急,別急,馬上就寫完了。”當(dāng)小明把“文明——只差一步”的這條貼在垃圾箱上時(shí),小紅豎起大拇指對(duì)小明說:“真有你的,怪不得同學(xué)們都稱你小諸葛亮呢!”有的行人見了,嘖嘖稱贊,也有的人見了不住地點(diǎn)頭,似乎他明白了什么。第13頁(yè),共16頁(yè),2023年,2月20日,星期六“文明只差一步”,那六個(gè)大字正在微笑著,它似乎在告誡人們:文明就在你的腳下,文明就在你的手里,文明就在你的心中。同學(xué)

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