小學(xué)數(shù)學(xué)-比例的應(yīng)用例三教學(xué)課件設(shè)計(jì)

比例的應(yīng)用尺例

3（一）根據(jù)比例尺求圖上距離二、探究新知小明家在學(xué)校的正西方向，距離學(xué)校200m；小亮家在小明家正東方向，距小明家400m；小紅家在學(xué)校正北方向，距學(xué)校250m。在下圖中畫出他們?nèi)液蛯W(xué)校的位置平面圖。（比例尺1:10000）要想畫出三家和學(xué)校的平面圖，我們需要知道什么？

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L小組討論：完成這個平面圖需要幾步？（1）先分別求出他們各自到學(xué)校的圖上距離（2）在確定他們的方向（3）在平面上畫出來小明家在學(xué)校的正西方向，距離學(xué)校200m；小亮家在小明家正東方向，距小明家400m；小紅家在學(xué)校正北方向，距學(xué)校250m。在下圖中畫出他們?nèi)液蛯W(xué)校的位置平面圖。（比例尺1:10000）（一）根據(jù)比例尺求圖上距離二、探究新知200m＝20000cm400m＝40000cm250m＝25000cm小明家到學(xué)校的圖上距離：20000×＝2（cm）

小紅家到學(xué)校的圖上距離：25000×＝2.5（cm）小亮家到學(xué)校的圖上距離：（40000－20000）×＝2（cm）（根據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”）（二）繪制平面圖二、探究新知100小明家小亮家小紅家小明家在學(xué)校的正西方向，距離學(xué)校200m；小亮家在小明家正東方向，距小明家400m；小紅家在學(xué)校正北方向，距學(xué)校250m。在下圖中畫出他們?nèi)液蛯W(xué)校的位置平面圖。（比例尺1:10000）你能在圖中畫出他們的位置嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L

小練身手明明的學(xué)校要建一個長80m、寬60m的長方形操場，畫出操場的平面圖。比例尺1:200080m=8000cm60m=6000cm（1）求長的圖上距離：8000×=4(cm)（3）求寬的圖上距離：6000×=3(cm)20m明明的學(xué)校要建一個長80m、寬60m的長方形操場，畫出操場的平面圖。比例尺1:2000解:設(shè)長的圖上距離是x厘米。80m=8000cm同樣,設(shè)寬的圖上距離是y厘米。60m=6000cm明明的學(xué)校要建一個長80m、寬60m的長方形操場，畫出操場的平面圖。

好好學(xué)習(xí)天天向上80米60米明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米，他想把它畫在平面圖上，請你幫忙畫一畫。（比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。）花壇直徑實(shí)際長度：157÷π≈50（米）（三）綜合運(yùn)用三、知識應(yīng)用要想畫出這個圓形花壇，關(guān)鍵是確定花壇直徑的圖上距離是多少厘米……那我們先來計(jì)算一下花壇直徑實(shí)際的長度吧！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L（三）綜合運(yùn)用三、知識應(yīng)用明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米，他想把它畫在平面圖上，請你幫忙畫一畫。（比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。）花壇直徑實(shí)際長度：157÷π≈50（米）如果在一張大演草紙（長26厘米，寬20厘米）上畫，比例尺該定成多大合適呢？從以下比例尺中選擇一個，計(jì)算出直徑的圖上距離。1:1001:1000（三）綜合運(yùn)用比例尺：1:10050米＝5000厘米花壇直徑圖上長度：5000×

＝50（厘米）1001三、知識應(yīng)用明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米，他想把它畫在平面圖上，請你幫忙畫一畫。（比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。）花壇直徑實(shí)際長度：157÷π≈50（米）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L（三）綜合運(yùn)用比例尺：1:1000花壇直徑圖上長度：5000×＝5（厘米）10001三、知識應(yīng)用明明量得公園的一個圓形花壇的周長是157米，他想把它畫在平面圖上，請你幫忙畫一畫。（比例尺根據(jù)紙張的大小和圓規(guī)的大小確定。）花壇直徑實(shí)際長度：157÷π≈50（米）50米＝5000厘米綠色