第11講文章的啟示感悟類題目(教師版)

11講啟題啟感：1、把握整篇文章內(nèi)容（寫人、寫事、寫景、狀物）2、把握文章主旨（情感、道理、啟示）1、理解文章內(nèi)容。2、準(zhǔn)確把握主旨并感悟。想做橡樹的比爾·蓋茨比爾蓋是美國微軟電腦公司總裁之所以能取得非常大的成就因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿——要做昂首天穹的橡樹。比爾·蓋茨上小學(xué)時(shí)，一本《世界百科全書》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里看懂法律方面書，就看起名人傳記來，大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人的傳記，他都看?！拔业暮⒆幽銥槭裁聪矚g這些物的傳記呢？蓋茨撫摸著兒子的頭非和藹地問?！盀榱怂伎肌盀榱怂伎?？”“對了思考些大人物普通人是不一樣的好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因見兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想像力想經(jīng)走在年齡的前頭蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會(huì)，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾·蓋茨高興極了，他在自己的

小房間里建立了一個(gè)小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號(hào)。日子一天天過去了，小書架上的書越來越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書，還有文學(xué)作品等等。一天，比爾·蓋茨的同學(xué)來他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾·蓋茨在看這些書。禁不住好奇地問：“你怎么買這么多書？”“在書中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書，才能使自己變得與眾不同“干嗎要與眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣“與其做一株綠洲中的小草還如做一棵荒丘上的橡樹為小草千篇一律毫無個(gè)性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹爾·蓋茨堅(jiān)定地說。1、認(rèn)真讀文章，想一想這篇短想要告訴我們什么道理。答：小要立下遠(yuǎn)大的志向，要能多讀書，堅(jiān)持己見并且為之不斷努力，才能取得偉大的成就。解：析文中重點(diǎn)的句子及文中的事件。耐磨的人生我的一個(gè)朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的是行前我還是毅然換了一件長袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時(shí)節(jié)穿一件長袖衫對我說生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情希這件長袖衫從我上蒸出淋淋汗水望這淋淋汗水能多少減淡一點(diǎn)朋友的哀傷和痛楚當(dāng)我出現(xiàn)在那間小屋時(shí)朋熱情地迎上來與我握手兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來——因?yàn)?，朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心。倒退兩年，我還真的特別需要你這樣做，但現(xiàn)在不同了……不瞞你說剛出事的陣子我認(rèn)為我活不下去了我什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實(shí)。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地寫字，刮胡子的時(shí)候，把臉刮得鮮血淋漓，上廁所都十分十分不方便……我哭，我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來，我就勸自己：別想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁達(dá)，滿嘴的牙齒都掉光了，卻說無礙，咀嚼愈健個(gè)叫達(dá)克頓的外國人，曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任

何打擊，可他在60歲時(shí)候，真的雙目失明了。這時(shí)候，他說來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著慢慢地平下來開穿短袖汗衫出門然面對人們異樣的目光終于明白，我其實(shí)有一條韌性十足的命，它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多……那一天，我倒空了自己的錢袋跟自己說多選一些書吧這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。1、給下列的詞語寫上近義詞。笨拙（）不幸（）答案：愚笨、倒霉解析：基礎(chǔ)考察2、這篇短文主要寫了一件什么？答：友在失去右手后，正視人生，找到生活的意義。解：物、事件、結(jié)果3、讀了短文，你一定會(huì)有許多觸吧，請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛恚阋欢ㄐ?！答：活中的磨礪可能是你未曾想到過的許前認(rèn)為是不可承受的痛苦是真正遇到了，就要正視那些，人可以忍受一切不幸，比想象中的生命更頑強(qiáng)。解：析文章的內(nèi)容并感悟。雕鳳凰古時(shí)候，有個(gè)有個(gè)有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了，一窩蜂的跑來看。木匠在木頭上勾了個(gè)大體輪廓不慌不忙的雕起來。當(dāng)風(fēng)頭、鳳尾還沒雕成，羽毛也沒有刻完的時(shí)候，圍觀的人七嘴八舌的議論開了?？匆婙P凰頭的人，撇撇嘴說：那什么鳳凰啊，簡直像公雞看鳳凰身子的人，斜斜

眼睛說：?雕的一點(diǎn)也不像鳳凰倒像只又丑又笨的鴨子其余的人也指指點(diǎn)點(diǎn)附和著說：?還是有名的木匠呢，真丟人！那笨手笨腳的樣子，還想雕鳳凰呢了這些，木匠并不理會(huì)，仍然專心致志的雕刻著。圍觀的人覺得沒多大意思三兩兩的散開了有一位白胡子老頭仍津津有味的欣賞著。沒過幾天，鳳凰雕成了，還涂上鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立紅爪子閃閃發(fā)光色彩繽紛的身子格外耀眼鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。木匠用刻刀輕輕一點(diǎn)給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛凰立即撲嚕嚕的拍打翅膀騰空而起，再屋梁上回旋飛翔，三天三夜沒有降落。這時(shí)圍觀的人齊聲陳贊，以致驚嘆鳳凰的精美，夸獎(jiǎng)木匠技藝非凡。那位白胡子老頭聽了，扭過頭來，說：別忘了，開始的時(shí)候你們是怎樣議論啊句說得人們都羞愧的低下了頭。1、請用簡潔的語句概括短文的主要內(nèi)容分2、閱讀本文后，你得到了什么啟示？5分答：1、講述了人們對木匠雕鳳凰時(shí)雕成鳳凰后的不同議論、反應(yīng)。2、一是當(dāng)一件事情還沒完成時(shí)不可隨意品頭論足；二是一定要等到事情全部完成之后，再根據(jù)實(shí)際情況發(fā)表意見。自信美國著名心理醫(yī)生基恩博士常跟病人講起他小時(shí)候經(jīng)歷過的一件觸動(dòng)心靈的故事：一天幾白人小孩正在公園里這時(shí)，一位賣氫氣球的老人推著貨車進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了過去人一個(gè)常高興地追逐著放飛在天空中的色彩艷麗的氫氣球。在公園的一個(gè)角落里躺著一個(gè)皮膚很黑的小男孩羨地看著白人小孩在嬉笑不敢過去和他們一起玩。因?yàn)樽员啊?/p>

白人小孩的身影消失后，他才怯生生地走到老人的貨車旁，用略帶懇求的語氣問道：您可以賣一個(gè)氣球給我嗎?老用慈祥的目光打量了他一下溫和地說?當(dāng)然可以你要一個(gè)什么顏色的?小孩鼓起勇氣回答說：?我要一黑色的。臉寫滿滄桑的老人驚異地看了看小孩，立即給了他一個(gè)氫氣球。小孩開心地拿過氣球小手一松氣球在微風(fēng)中冉冉升起在藍(lán)天白云的映襯下形成了一道別樣的風(fēng)景。老人一邊瞇著眼睛看著氣球上升邊用手輕輕地拍了拍小孩的后腦勺子說?記住，氣球能不能上升，不是因?yàn)榭陀^存在的顏色狀，而是氣球內(nèi)充滿了氫氣；一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身，關(guān)鍵是你的心中有沒有自信。當(dāng)時(shí)孩對老人的話并不在意也沒有領(lǐng)會(huì)，后來漸漸長大了的這席話在他的腦海里越來越深，至今難忘。那個(gè)黑人小孩便是基恩。1寫出列詞語的近義詞。溫和（）異（）別樣（）冉冉（）在意（）2、找出最能體現(xiàn)那個(gè)黑人小孩“自卑”的詞語）3、請寫出四個(gè)與“打量”意思相同的詞語）4、讀了這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)？答：1、

溫和（溫）驚（驚訝）樣（別）冉冉（緩）在（在）2、怯生3、看、端、著、盯著4、做什么事情都需要自信，才能夠把事情做好。

董讀有余董遇是古代弘農(nóng)人。從小愛好學(xué)習(xí)，因此獲得了豐富的知識(shí)。別人見他很有學(xué)問，常常要他講書，可是他卻總是告訴人家必須先自己讀它百把遍，邊讀邊思，書中的道理自會(huì)懂得，倘若還有不懂之處，再講也不遲的人說：“你講的很有道理?？墒俏覀兌伎嘤跊]有時(shí)間怎么辦呢？”董遇回答說應(yīng)利用好‘三余’？”人們不解地問。董遇看了看大家，一字一板地說‘余冬天乃是一年里的業(yè)余時(shí)間。你想，冰天雪地沒有農(nóng)活，不是讀書的大好時(shí)間嗎？夜間是一天的業(yè)余時(shí)間，到處一片漆黑，無法干活兒，不也是讀書的好時(shí)間嗎？還有陰雨之天，到處一片泥濘不更在家讀書的好時(shí)間哩人們聽了他的話，都有所悟，哪里是沒有時(shí)間，分明是不會(huì)利用時(shí)間呀！閱讀練習(xí)1.解下面的詞語4分倘若：一字一板：2.把面的反問句改成陳述句分你想，冰天雪地沒有農(nóng)活，不是讀書的大好時(shí)間嗎？﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎3.組分漆（）膝（）

倘（）遍）淌（）騙）4.董所指的‘三余’各是什么間？（3分）﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎

5.從則故事中，你悟出了什么理？（4分）﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎答：1略2冰雪地沒有農(nóng)活，正是讀書大好時(shí)間。3略4冬乃一年的業(yè)余時(shí)間；夜間一天的業(yè)余時(shí)間；陰雨天。5學(xué)充分利用時(shí)間與困難掰（n）腕父親后來回憶說他時(shí)連車也不敢坐也敢選擇一個(gè)背風(fēng)的地方藏起來他說那種時(shí)候，人和牲口要是一停下來，很快就凍僵了。父親牽著騾子，明明知道已經(jīng)迷路了，還是義無反顧地往前走，他知道走下去就能活下來而一次，命運(yùn)好像偏偏和他作對。車走著走著，突然掉進(jìn)了一個(gè)雪窟窿，父親爬到車底下，清理了積雪，自己幫著邊轅，狠命地吆喝著牲口，一連試了幾次，車就是出不來。風(fēng)越刮越大，后半夜更是冷得難耐。有幾次，父親想舍棄了車和牲口自一人逃命。但是想到家里，好幾口子人指望著換回去的東西活命，他就不敢再想這些。后來，父親把車上的東西都卸下來，空車出來，再把東西裝上去父說他當(dāng)時(shí)凍得瑟瑟發(fā)抖而又筋疲力盡不知道什么力量促使他還能搬得動(dòng)上百斤的盛滿小麥的麻包??以后的歲月父親偶爾說起這件的時(shí)候總是意味深長地說人一輩子誰會(huì)遇到點(diǎn)難事鍵是要學(xué)會(huì)和它掰子——再大的困難心里不松勁子遠(yuǎn)輸不了。1、通讀全文，從文中搜集相關(guān)息，回答下列問題題分，分）（1）父親遇到了哪些困難？（概括的語言回答）（2）父親是怎樣“與困難掰腕”的？（用自己的話概括回答）2、第段親“意味深長”的話，對我們有什么教育意義？為什么？分

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